八年级下册数学课后练习：勾股定理的逆定理

1、八年级下册数学课后练习：勾股定理的逆定理想要学好数学 ,一定要多做同步练习 ,以下所介绍的八年级下册数学课后练习 ,主要是针对每一单元学过的知识来稳固自己所学过的内容 ,希望对大家有所帮助!(一)选择题(每题4分 ,共28分)1.正方形的面积是4 ,那么它的对角线长是( ).(A) 2 (B) (C) (D) 42.以下线段不能组成直角三角形的是( ).(A) a=6 ,b=8 ,c=10(B)(C) (D)3.如图 ,在ABC中 ,ADBC于D ,AB=3 ,BD=2 ,DC=1 ,那么AC=( ).(A) 6 (B) (C) (D) 44.假设一个直角三角形的两边长分别是5和12 ,那么第

2、三边长为( )(A)13 (B) (C) 13或 (D)无法确定5.如图 ,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段 ,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ).(A) CD、EF、GH (B) AB、EF、GH(C) AB、CD、GH (D) AB、CD、EF6.在ABC中 ,AB=15 ,AC=13 ,高AD=12 ,那么ABC的周长为( ).(A) 42 (B) 32 (C) 42或32 (D) 37或337.假设等边ABC的边长为2cm ,那么ABC的面积为( ).(A) cm2 (B) 2 cm2 (C) 3 cm2 (D) 4cm2(二)填空题(每空4分 ,共

3、28分)8. 在直角三角形ABC中 ,ACB=90 ,AC=6 ,BC=8 ,那么斜边AB= ,斜边AB上的高线长为 .9.在 ABC中 , ,且 ,那么 .10.如图 ,将一根长24厘米的筷子 ,置于底面直径为6厘米 ,高为8厘米的圆柱形水杯中 ,那么筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米.11.如图一个圆柱 ,底圆周长6cm ,高4cm ,一只蚂蚁沿外壁爬行 ,要从A点爬到B点 ,那么最少要爬行 cm12.如下图 ,所有的四边形都是正方形 ,所有的三角形都是直角三角形 ,其中最大的正方形的边长为7cm ,正方形A ,B ,C的面积分别是8cm2 , 10cm2 ,14cm2 ,那么正方形D的面

4、积是 cm2.13.如图 ,在 的正方形网格中 ,以AB为边画直角ABC ,使点C在格点上 ,且另外两条边长均为无理数 ,满足这样条件的点C共 个.(三)画图题(4分).14. 在数轴上作出表示 及 的点.(四)解答题(每题8分 ,共40分).15. 如图 ,在 中 ,C=90 , 、 、 分别表示 、 、 的对边.(1)c=25 ,a:b=4: 3 ,求a、b;(2)a= ,A=60 ,求b、c.16.小明想测量学校旗杆的高度 ,他采用如下的方法：先降旗杆上的绳子接长一些 ,让它垂到地面还多1米 ,然后将绳子下端拉直 ,使它刚好接触地面 ,测得绳下端离旗杆底部5米 ,你能帮它计算一下旗杆的高

5、度.17.如图 ,C=90,AC=3 ,BC=4 ,AD=12 ,BD=13 ,试判断ABD的形状 ,并说明理由.18.如图 ,铁路上A ,B两点相距25km ,C ,D为两村庄 ,DAAB于A ,CBAB于B ,DA=15km ,CB=10km ,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E ,使得C ,D两村到E站的距离相等 ,那么E站应建在离A站多少km处?19.矩形ABCD中 ,AB=3 ,BC=5.E为CD边上一点 ,将矩形沿直线BE折叠:(1)使点C落在AD边上C处.求DE的长.(2)使点C落在线段BD上C处.求DE的长.?勾股定理?章节测试题答案一.选择题(每题4分 ,共28分)1.

6、C. 2.D. 3.B. 4.C. 5.B. 6.C. 7. A二.填空题(每空4分 ,共28分)8. 10, 4.8.9. 6.10. 14.11. 5.12. 1713. 4.三.画图题.14.略.(表示对每个数2分)四.解答题.15.(1)a=20 ,b=15.(2) , . (每题4分)16. 12米17.直角三角形.18.10.解：设AE=xkm ,那么x2+152=102+(25x)2 ,x=10.19.(1)DE= .(2)DE= . (每题4分)唐宋或更早之前 ,针对“经学“律学“算学和“书学各科目 ,其相应传授者称为“博士 ,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“

7、武事或讲解“经籍者 ,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋 ,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席 ,也是当朝打眼的学官。至明清两代 ,只设国子监国子学一科的“助教 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。至此 ,无论是“博士“讲师 ,还是“教授“助教 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了。(备注：14-18题酌情给分)家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。这就是我们为大家准备的八年级下册数学课后练习的内容 ,希望符合大家的实际需要。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也