人教版三年级语文下册21.太阳同步练习(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上 21.太阳同步练习（含答案） 生字锤炼。chuán shu wn dù shè shì n ti zhun jishn cún fán zhí sh cài rè liàn b jiàosh jn yù fán shì jiè chà bù ducùn co bù shn d dé shàn 想一想，填一填。氐（亻 ）（低） 家（ ）（ ）直（ ）（ ） 交（

2、 ）（ ） 想一想，连一连。美丽的 关系 治疗 探索温暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 热量神秘的 阳光 继续 水滴 填关联词语。虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。2、太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。3、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物。 在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。1有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（ ）。2地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（ ）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（ ）。 下面的句子意思正确的在（ ）里打“”，错误的在（ ）

3、里打“×”。1没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）2没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）3太阳能发光、能发热，是一个大火球。（ ）4能发光、发热的大火球就是太阳。（ ） 我会按要求改写句子，使原句的意思不变。、这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）_、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）_ 按课文内容填空。、太阳的特点是：_、_、_。、课文第自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是_句，起_作用。3、太阳离我们有（ ）公里远。到太阳上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。4、

4、地球上的（ ）和（ ）， 都是（ ）送来的。 如果没有它，地球上将到处是（ ）到处是（ ）没有（ ） 没有（ ）自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有（ ）。根据片段4回答以下问题：（1）在文中中打上标点。（2）找出文中的两组反义词：（ ）（ ） （ ）（ ）（3）这一段是总起来说太阳和人类的关系的。一共有三句话：第一句和第二句分别从_和_两个方面说的，第三句是_。（4）用“如果没有就没有也就没有”说一段话：_       21.太阳同步练习答案生字锤炼。传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼生存 繁殖 蔬菜 热量 比较杀菌 预防 世界 差不多寸草不生 抵得上

5、想一想，填一填。氐（亻 ）（低） 家（禾）（稼）直（歹）（殖） 交（车）（较）想一想，连一连。美丽的 关系 治疗 探索温暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 热量神秘的 阳光 继续 水滴填关联词语。虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1、（因为）太阳离地球太远了，（所以）我们看上去只有一个盘子那么大。2、太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。3、（如果）没有太阳，地球上（就）不会有植物。在下面的括号里填上与加粗的词意思相反的词。1有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要（死亡）。2地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是（黑暗）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有

6、太阳，将到处是（寒冷）。下面的句子意思正确的在（ ）里打“”，错误的在（ ）里打“×”。1没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（）2没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（×）3太阳能发光、能发热，是一个大火球。（）4能发光、发热的大火球就是太阳。（×）我会按要求改写句子，使原句的意思不变。、这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）这么远，箭不可能射得到。、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？按课文内容填空。、太阳的特点是：远、大、热。、课文第自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句，起承上启下作用。3、太阳离我们有（1.5亿）公里远。到太阳上去，如果步行，（日夜不停）地走，差不多要走（3500）年；就是坐飞机，也要飞（二十几）年。4、地球上的（光明）和（温暖）， 都是（太阳）送来的。 如果没有它，地球上将到处是（黑暗）（，）到处是（寒冷）（，）没有（风、雪、雨、露）（，）没有（草、木、鸟、兽）（，）自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有（我们这个美丽可爱的世界）。根据片段4回答以下问题：（1）在文中中打上标点。（2）找出文中的两组反义词：（光明）（黑暗） （温暖）（寒冷）（3）这一段是总起来说太阳和