高中生物光合作用与细胞呼吸知识点

1、.高中生物光合作用与细胞呼吸知识点 高中生物光合作用与细胞呼吸知识点总结生物知识点一、ATP和酶1、细胞代谢：细胞中每时每刻都进展着许多化学反响，是细胞生命活动的根底。2、酶的作用：通过“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验，可以说明酶在细胞代谢中具有催化作用，同时证明，与无机催化剂相比，酶具有高效性的特性。3、酶的作用机理：1、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反响的活泼状态所需要的能量。2、催化剂的作用：降低反响的活化能，促进化学反响的进展。3、作用机理：催化剂是降低了反 应的活化能。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。生物知识点二、光合作用概念及其反响式光合作用是指绿色植物通过叶

2、绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。总反响式：CO2+H2O→CH2O+O2反响式的书写应注意以下几点：1光合作用有水分解， 尽管反响式中生成物一方没有写出水，但实际有水生成;2“→不能写成“=。对光合作用的概念与反响式应该从光合作用的场所叶绿体、条件光能、原料二氧化碳和水、产物糖类等有机物和氧气来掌握。细胞呼吸知识点生物知识点1、有氧呼吸：有氧呼吸三阶段反响式及场所在细胞质基质中发生有氧呼吸第一阶段即：C6H12O6→2C3H4O3丙酮酸+4H+少量能量2ATP 每个箭头上边都加上酶,下同在线粒体基质中发生有氧呼吸第二阶段

3、即：2C3H4O3+6H2O→6CO2+20H+少量能量2ATP在线粒体内膜发生有氧呼吸第三阶段：24H+6O2→12H2O+大量能量34ATP总反响式 C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量生物知识点2、无氧呼吸：两阶段都在在细胞质基质中进展第一阶段与有氧呼吸一样：C6H12O6→2丙酮酸C3H4O3+4H+少量能量第二阶段丙酮酸转化为酒精或者乳酸的过程中并不产生能量2丙酮酸C3H4O3+4H→2C3H6O3乳酸2丙酮酸C3H4O3+4H→2C2H5OH酒精+2CO2总反响式C6H12O6→2C3

4、H6O3乳酸+少量能量C6H12O6→2C2H5OH酒精+2CO2+少量能量高中生物生殖类型的知识点1、生物的生殖：每种生物都可以产生自己的后代，这就是生物的生殖。2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。易保持亲代的性状。3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞也叫配子的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。4、分裂生殖单细胞生物特有：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。如变形虫、细菌、草履虫。5、出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。6、

5、孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。7、营养生殖：植物的营养器官根、茎、叶发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完好的新植物体的方法。9、植物组织培养技术：外植体离体组织或器官→消毒→接种→愈伤组织组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞→组织器官→完好植株。10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做。11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做。

6、但凡种子植物用种子进展繁殖时，都属予卵式生殖。12、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做。13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的管状构造。主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内，以利于受精作用。14、双受精：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫受精卵染色体为2N;另一个精子与两个极核结合成为受精极核染色体为3N，这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。15、被子植物：但凡胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做。语句：1、但凡种子植物用种乎进展繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产生种子，必须经过双受精作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精子与两个极核结合。所以必然是卵式生殖。2、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活才能和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。3、无性生殖和有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。4、植物组织培养的优点是：A、取材少，培养周期短，繁殖率高，便于自动化管理。B、便于花卉和果树的快速繁殖、便于培养无病毒植物等方面得到广泛应用。C、易保持亲代的性状。5、克隆：无性生殖中一种方式。克隆的特点是由一个生物体的一部