幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析_第1页
幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析_第2页
幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析_第3页
幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析_第4页
幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、()起时通过人11、药品登记的内容不包括 ()绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)自我检测试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入潺分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见2、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋3、冬

2、季开窗通风的时间是每次()。二A6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右4、睡眠前保育员应()。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对6、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风7、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到8、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧

3、B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在行横道。【A黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭10、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%A、药效B、姓名C、服法D、药名12、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冷开水B、温开水C、药水D、冷水13、使用石灰消毒粪便的比例为()。A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳14、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日

4、晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒15、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣16、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维17、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓18、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展19、6岁左右,在第二乳磨牙

5、的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A乳牙B、恒牙C、六龄齿20、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A打开饮水桶的盖子日将水桶放在通风处C在水桶外面加一个保温套D用风扇吹桶21、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定22、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外23、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下24、婴幼儿的餐桌椅应()。A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放25、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不

6、可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镣子填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。和()8、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。9、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。17、缺乏维生素A可,患()。1

7、8、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。1、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。2、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。3、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。4、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。5、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。6、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿

8、活动。7、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。9、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。10、()幼儿园应该进行干性扫除。11、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。12、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。13、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。14、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。15、()要用毛巾给小婴儿洗澡。蔺卷入淳分问答题(本题共6小题,每题4分

9、,共24分)1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?3、幼儿园的任务是?4、保育员的主要职责是什么?第6页共5页词卷大醇分5、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)祠卷入潺分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。参考答案单选题(本题共25小题,

10、每题1分,共25分)1、B2、C3、D4、A5、D6、D7、C8、C9、C10、C11、A12、D13、A14、C15、C16、D17、C18、C19、C20、D21、C22、A23、A24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:干涉、观察、适时、适当2、答案:A-B-C3、日光、空气4、答案:整齐、检查、清理、消毒5、早发现,早隔离6、日光、空气和水7、答案:反应、需要、帮助、指导8、答案:游戏、生动直观、想象、针对性9、一尺10、细嚼慢咽,食物11、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡12、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药13、饮食、睡眠、盥洗、排泄14、初

11、中,幼儿保育15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒16、1:20017、夜盲症|18、消毒水,太阳底下晾晒19、胸骨偏下方20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、V3、V4、V5、X6、X7、V8、,9、X10、x11、x12、V13、,14、X15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。二|(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组

12、织好教育活动的关键。二|2、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。3、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、参考答案:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。_(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。二|(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”一“保教并重”一“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论