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文档简介
1、习作要求:习作要求: 1、选校园里的一处或几处景物选校园里的一处或几处景物。 2、仔细观察。仔细观察。 3、按、按一定的顺序一定的顺序写下来,突出写下来,突出景物的特点与美。景物的特点与美。1.总写总写分写(空间方位分写(空间方位变化)变化)总写总写校门口校门口教学楼教学楼外操场(跑外操场(跑道)道)内操场(足球内操场(足球场、篮球场)场、篮球场) 校门口校门口,“安居街小学安居街小学”几几个镀金大字在阳光下闪闪发光。个镀金大字在阳光下闪闪发光。校门的两旁是一棵棵苍翠欲滴的校门的两旁是一棵棵苍翠欲滴的柳树。清脆的鸟鸣声不绝于耳。柳树。清脆的鸟鸣声不绝于耳。走进大门,首先映入眼帘的是一走进大门,
2、首先映入眼帘的是一座四层的红色教学楼。座四层的红色教学楼。 崭新的教学楼耸立在正中央崭新的教学楼耸立在正中央。教学楼共有四层,有美术室、微教学楼共有四层,有美术室、微机室、实验室。同学们就在这些机室、实验室。同学们就在这些教室里学习到了丰富的知识,也教室里学习到了丰富的知识,也学到了许多做人的道理。每个教学到了许多做人的道理。每个教室里都安装了多媒体设备。同学室里都安装了多媒体设备。同学们在这里享受到现代化的、直观、们在这里享受到现代化的、直观、形象的教学。形象的教学。 教学楼左侧是操场教学楼左侧是操场。中间是一。中间是一个足球场地,外侧是个足球场地,外侧是400400米米塑胶跑塑胶跑道。这里
3、是同学们锻炼身体和尽道。这里是同学们锻炼身体和尽情玩耍的好地方。大课间活动时,情玩耍的好地方。大课间活动时,我们就会像一群快乐的小鸟一样我们就会像一群快乐的小鸟一样飞出教室,来到操场上进行各种飞出教室,来到操场上进行各种游戏。运动场西边是一个升旗台,游戏。运动场西边是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆,顶上飘上面耸立着笔直的旗杆,顶上飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星期扬着鲜艳的五星红旗。每个星期一,全校师生就在这儿举行庄严一,全校师生就在这儿举行庄严的升旗仪式。的升旗仪式。2.总写分写(春夏秋冬变化)总写春春 夏夏 秋秋 冬冬 描写植物(柳树)、描写植物(柳树)、同学们穿着的变化同学们穿着的变化 我
4、们的学校就像一个大花园,我们的学校就像一个大花园, 多么美丽,多么可爱,我们在这多么美丽,多么可爱,我们在这 里茁壮成长。里茁壮成长。 校园里有迷人的四季:桃红柳校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。菊香的秋天,松青雪白的冬天。 春天使大地焕然一新,春天给学春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和校满园春色,春天给我们欢乐和 希望,希望, 催促我们奋发向上。催促我们奋发向上。 3.开头开头对比写景(静态对比写景(静态动态)动态)结尾结尾动态:同学们上课、活动、动态:同学们上课、活动、做操时的情景做操时的
5、情景静态:放学后校园的宁静静态:放学后校园的宁静 坐在窗旁,可以看到操场上追逐坐在窗旁,可以看到操场上追逐嬉戏的孩子,小小的足球滚在草地嬉戏的孩子,小小的足球滚在草地上,一群孩子在追逐争抢。那可爱上,一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子,惹得你也想去踢两脚呢。的样子,惹得你也想去踢两脚呢。 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨校园的黎明是那么温馨 而美丽。而美丽。 教室中间摆放着整整齐齐的桌教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。志地学习。 400米环形塑胶跑道铺得那么平米环形塑胶跑道铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊坦,我们在上面跑步多惬意啊! 我们的校园我们的校园 一走进校门一走进校门 再往里走再往里走 一直走到尽头一直走到尽头 来到篮球场(足球场)来到篮球
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