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文档简介

一件运动衫 教案教学设计一件运动衫教学目的：1、 用比较快的速度默读课文，理解课文大意。2、 有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学难点：有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。教学时间：一课时课前准备：预习课文 小黑板教学过程：一、 导语：当你看到这个题目时，你会想些什么？二、以读为主，读中探究1、 快速自主读书要求：1要把课文读通读顺，难读的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。2把不理解的内容和有疑问的地方标出来。2、 汇报交流1 以学习小组为单位交流学习情况。如：你读懂了哪些内容？2 提出学习中的疑难问题。3、 再读释疑请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。个人读、双人读、小组读、互相讨论等学习方式；教师巡视课堂，或询问、或指导、或鼓励。三、自主性练习设计以下五题任做三题1、 "我"喜欢上了一件什么样的运动衫？那些词语可以表达出我对运动衫的喜欢？2、 "我"的运动衫为什么会得而复失呢？3、 "我"的运动衫为什么会失而复得呢？4、 从"我"的运动衫得而复失，失而复得的过程中你体会到了什么？四、课文内

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