高中生物必修三第二章第一节通过神经系统的调节导学案

1、第一节 通过神经系统的调节【课标点击】学习目标:1、概述神经调节的结构基础和反射。2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。重 难 点:1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。2、解释人脑的高级功能。3、阐明神经冲动的产生和传导。【自主探究】 2、例题精析:例1下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是:A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递解析:神经冲动在神经纤维上的传导,一是通过电信号传导, 二是可以双向传导;

2、 冲动在神 经元之间则是通过突触这一结构传导的, 电信号传到突触时, 突触前膜释放神经递质传递到 突触后膜, 从而使后一个神经元产生兴奋或抑制。 由于递质的释放是单向的, 所以神经冲动 在神经元之间的传导是单向的, 即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体 或树突,而不能向相反的方向传递。答案:A 例 2已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次 兴奋传递后, 该种递质立即分解。 某种药物可以阻止该递质的分解。 这种药物的 即时效应是:A .突触前神经元持续性兴奋 B .突触后神经元持续性兴奋C .突触前神经元持续性抑制 D. .突触后神经元持续性抑制解析:当递

3、质发挥作用后,会被相应的酶所破坏, 这对于机体来说非常重要,否则递质一直 结合在突触后膜的受体部位, 将连续发挥作用, 神经将持续处于冲动状态, 而不能恢复到静 息电位。答案:B【自我诊断】基础题1. 兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生(A .电荷 B.局部电场 C.局部电流 D.电势2. 神经冲动在神经细胞间的传递是通过(完成的A .突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜3. 决定反射时间的长短的主要因素是(A .刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C .中枢突触的数目 D.效应器的 兴奋性4. 在 1条离体神经纤维的中段施加电刺激, 使其兴奋。 如下图表示刺激时的膜内

4、外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向 。其中正确的是5. 在哺乳动物调节体温方面, 皮肤作为(A .感受器 B.效应器 C.感受器和效应器 D.协调中枢6.关于兴奋的传导叙述正确的是(A .神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B .神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C .突触前膜释放递质作用于突触后膜D .兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突7.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的 区域是(A . 大脑皮层运动区 B. 大脑皮层言语区 C . 大脑内侧面某一特定区域 D. 下 丘脑8.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现

5、。下列对这种传递叙述错误的是 ( A.突触前膜与后膜之间有间隙 B .兴奋由电信号转变成化学信号,再变 成电信号C . 突触处兴奋是能单向传递的 D . 突触前后两个神经元兴奋是同步的, 没 有延搁9. 神经系统的基本结构单位是(A.灰质 B.白质 C.神经元 D.轴突10. 关于反射和反射弧关系的叙述正确的是( A. 反射活动并不完全通过反射弧来完成 B.反射活动必须通过反射弧来完成C. 只要反射弧完整必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同 的拓展题11. 下图是突触模式图,请根据图回答下列问题 (括号内写标号 : (1用箭头在图下方的长方框中标出神经冲动的传递方向。(2中所包

6、含的化学物质是乙酰胆碱或单胺类物质,这些物质可与作用改变 _的离子通透性, 结构的形成与细胞结构中的细胞器 _有关, 结构_的形成与细胞器 _有关。(3如果这个突触能够传递神经递质多巴胺,多巴胺将存在于_中, 它 _到突触间隙中可与_上的_相互作用,从而把 信息由一个神经细胞传递给下一个神经细胞,引起下一个神经细胞膜电位的变 化。(4维持 Na+、 K+浓度在细胞内外的差异,与_的代谢活动有关。 12.如图表示三个神经元及其联系。其中“<”表示从树突到胞体,再到 轴突及末梢(即一个完整的神经元模式 ,为了研究兴奋在一个神经元上的传导 方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:(1若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为 _,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示 _; (2 刺激图中 b 点, 则 b 点发生的膜电位变化是 _, 图中 _点可发生兴 奋;(3若刺激 d 点,图中 _点可发