中考复习指导：晚上这样学习让效率加倍

1、.2019中考复习指导：晚上这样学习让效率加倍中学知识有个特点，就是以螺旋式的方式累积而成，前后知识联络亲密，前面知识是后面知识的根底，对前面知识的掌握不结实或理解不透彻，常常影响后面知 识的学习。同时，各章之间知识的联络加深。因此应该重视知识之间的联络，擅长去发现知识之间的关系，对进步学习成绩非常重要。而这个稳固知识，发现知识之间联络的最重要环节就是晚自习时间了。那么晚自习到底应该做什么?怎么做?晚自习第一阶段：知识复习磨刀不误砍柴工，用在中学学习上，就是先复习再做作业，效率高。试想，假如一道作业题需要反复翻书才能找到答案，而且因为不纯熟出现各种错误，一来浪费时间，二来浪费了作业的价值-检验

2、当天的学习效果。那么，复习应该看哪些内容?1阅读白天老师讲解的教材内容，包括课本里面的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。2整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学习补充完好，既可以复习一遍重要内容，又可以方便以后再次复习。3解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊，在进展了以上两步之后，再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了，假如还是不懂，最好用本子记下来，课下去问老师或者同学。晚自习第二阶段：知识稳固，即完成作业在完成当天的课本内容复习之后，及时检查学习和复习成果是最好的知识稳固行为。1挑自己不擅长

3、科目的作业先做，让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目，对于进步弱科有显著效果。2作业中努力尝试过仍然不会的题目，先放到一边，找其他时间去问老师和同学。3作业量假如太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，考虑东西比较费力的时候再做，当做放松大脑。4识记性的作业和推算性的作业穿插进展。晚自习第三阶段：课文预习每天的晚自习时间都要有意识的留一点时间来预习明天将要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学

4、生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。1阅读教材，理解明天要学的知识，重点看看自己哪些点感觉特别难，做好记号，在听课的时候，重视这些点的听课。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。2阅读完后，假如时间充裕，可以尝试去看看课后的练习不会的题目，假如通过翻阅参考书也解决