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文档简介

1、实验课程名称数字信号处理实验项目名称离散时间信号分析专业电信年级2008级姓名学号所在学院应用科技学院日 期2009年 月 日实验准备实 验 目 的(1)掌握各种常用的序列，理解其数学表达式和波形表示。(2)掌握在计算机中生成及绘制数字信号波形的方法。(3)掌握序列的相加、相乘、移位、反褶等基本运算及计算机实现与作用。(4)掌握线性卷积实现的方法。(5)掌握计算机的使用方法和常用系统软件及应用软件的使用。(6)通过编程，上机调试程序，进一步增强使用计算机解决问题的能力。实 验 环 境（1）计算机一台（2）Matlab6.5或以上版本实 验 内 容1、离散时间信号（序列）的产生利用MATLAB语

2、言编程产生和绘制下列有限长序列：（记录相关程序和图形）（1）单位脉冲序列 （2）单位阶跃序列 （3）矩形序列（4）正弦型序列（5）任意序列 2、编程实现，记录相关图形3、编程实现，记录相关图形4、已知一个信号为，求它的反折序列，编写程序，记录相关图形5、已知序列x1(n)=1 3 4 5 6 (-2n2) x2(n)=-1 2 3 -5 6 7 (0n5) 试求y(n)=x1(n)*x2(n) (注：求x1(n)与x2(n)的卷积) 。编写程序，画出相应的图形实验步骤及过程记录按实验内容的步骤，编写对应程序，记录所看到的实验内容。有数值的要记录数值，有图像的要截图显示。并按题目的要求，回答问题

3、。注意每一题要记录对应的程序和图形实验思考题1如何产生方波信号序列和锯齿波信号序列？2实验中所产生的正弦序列的频率是多少？是否是周期序列？实验心得与问题分析教师评阅：成绩教师签字请同学们做好实验后，以格式为“实验二+学号+姓名”的形式命名文档（例如：实验二120602008001蔡和颜.doc）。实验报告提交方式：实验报告以电子文档的形式提交给学习委员，由学习委员统一交给老师。【参考资料】1、 axis功能：限定图形坐标的范围调用格式：axis(x1,x2,y1,y2)：在横坐标起始点为x1,终点x2，纵坐标起点为y1,终点为y2的范围内作图。 例如：2、 length功能：取某一变量的长度（

4、采样点数） 调用格式： N=length(n)：取变量n的采样点个数，赋给变量N 例如： 3、 conv功能：计算两个序列的卷积。conv函数假定两个序列都从n=0 开始。 因此无法给出位置信息，位置信息需要我们自己给定。调用格式：y=conv(x1(n),x2(n)例如：4、 sawtooth功能：产生锯齿波或三角波调用格式：x=sawtooth(t)：类似于sin(t),产生周期为2，幅值从-1到+1的锯齿波；x=sawtooth(t,width)：产生三角波，其中width（0<width<=1,为标量）用于确定最大值的位置。当width=0.5时，可产生一对称的标准三角波；当width=1时，产生锯齿波。5、 square功能：产生矩形波调用格式：x=square(t)：类似于sin(t),产生周期为2

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