修改后计算机专业组装维修方向实践教学基本要求

1、计算机组装与维修专业实践教学基本要求一、专业培养目标计算机专业培养目标:具有良好的思想政治素质、敬业精神和社会责任感;具有基本的文化知识和科学素养；具有健康的生理和心理素质；具有一定的科学思维与自主学习的能力;具有一定的沟通与交流能力;具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能;具有一定的计算机及相关岗位的职业技能;具有创新精神、实践能力以及立业创业能力等。培养的模式:全面素质与综合职业能力培养;灵活学习制度;以学生为中心；理论与实践一体化;产教结合。在生产、销售和管理第一线从事计算机硬件设备安装及系统的软硬件故障诊断和维修并具备一定的网络信息建设和网络管理的能力的中等专业技术人才。第一学年完成网

2、络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能的训练与考核；第二学年具有使用检测工具对计算机相关设备的故障迅速定位能力，具有对计算机及常用外设的芯片级维修能力。二、教学安排实践教学倡导采用“行动导向”培养、培训模式，建议学校在基本完成本专业的专业理论学习后，采用项目教学法等突出技能教学的方法，强化学生的专业技能学习。在保证完成教学内容、达到教学要求的前提下，实习、实训设备可根据各学校的实习设备情况灵活调整。实践教学的学时数一般不得少于400学时，其中教师授课、学生训练的学时数不得少于300学时，实训考核约需100学时。实践教学基本要求是青岛市计算机组装与维修专业实践教学的最低要求，是计算机组装与维

3、修专业学生专业技能学习、考核合格的基本标准，是职业学校教学质量检查与评估的基本依据，各学校应在完成基本要求教学的基础上，以经济结构调整和行业人力资源需求预测为基本依据，适当增加实践教学项目，凸现专业特色。三、教学内容1、组装与维修基本技能模块课题1：识别计算机配件教学目标：1、计算机各硬件的主要功能。2、计算机各主要部件的工作原理。3、计算机硬件设备的规格型号。设备准备：1.计算机主板、电源、内存、硬盘、CPU等项目要求：1、能够掌握计算机中各主要部件的工作原理、各部件在微机系统中的作用。2、能够识别出各硬件设备的主要参数指标及主要生产厂商。3、参考学时：90分钟学习过程：1. 了解并掌握计算

4、机主板芯片组（南桥、北桥）BIOS芯片其他板载设备芯片（音频Codec、网卡芯片等）CPU插槽、内存插槽、总线扩展槽（ISA、PCI、AGP、PCI-E等）、主机内部I/O接口（IDE、SATA、Floppy）、主机外部I/O接口（PS/2、USB、串并口等）2. CPU的主要性能指标、世界上CPU主要生产厂商以及各种类型cpu技术特点。3. 内存系统存储器概述、DRAM及DRAM控制技术的发展、常见内存条SRAM静态随机存储器Cache高速缓冲存储器。4. 外存磁盘存储器、光盘机、软驱。5. 显示卡和显示器：显示卡（综述、显示卡的发展、显示卡的技术指标）显示器（分类、主要性能指标）。6. 键

5、盘与鼠标键盘。7. 其他扩展卡（多功能、卡声卡）。注意事项：1.重点掌握计算机各硬件的主要功能。2.了解计算机各主要部件的工作原理。3. 能够识别计算机硬件设备的规格型号。课题2：计算机硬件的组装教学目标：1.计算机整机组装前的准备。 2.计算机硬件组装的过程。设备及工量具准备：1.计算机主板、电源、内存、硬盘、CPU等计算机硬件2.螺丝刀、尖嘴钳。项目要求：1. 熟练计算机硬件组装的过程2. 能够将选定的计算机配件组装成一台完整的计算机4.参考工时：90分钟。组装步骤：1、打开空机箱：松开螺丝就可以分别将机箱的两个侧面板卸下来。2、安装主板：在主板底架上通常都会有比实际需要更多的螺丝孔留在上

6、面，这些都是按照标准位置预留的，与主板上的固定孔相对应。3、安装RAM、处理器与风扇：首先将CPU插入其插座：先把插座旁的小拉杆抬起来，如果从下方来检查CPU，会发现有缺少针脚的定位处，将其对准插座，不要插反4、安装显卡与声卡：显卡通常采用AGP或PCI-E插槽，一般位于主板的中央，其他扩展卡一般采用PCI插槽，如声卡。安装前，需要从机箱的背板去除适当的插槽挡板。固定扩展卡一般使用细螺纹螺丝。5、安装硬盘与软盘：每部磁盘驱动器的每侧使用两颗螺丝，固定硬盘用宽螺纹英制螺丝，软驱用细螺纹的。6、安装软盘与CD-ROM光驱，用细螺纹螺丝固定光驱。7、连接数据线。8、将磁盘驱动器与主机板接上电源。9、

7、连接机箱前端面板的缆线：SP、SPK或SPEAK：扬声器。 RS、RE、RST、RESET或RESET SW：复位开关。 PWR、PW、PW SW、PS或Power SW：电源开关。 PW LED、PWR LED或Power LED：电源指示灯。 HD、HDD LED：硬盘指示灯。一般彩色线缆为正极，黑白为负极。注意事项：1、组装之前要先放掉身上的静电，配件要轻拿轻放。2、各电源线接头不要插反，CPU的金三角不要插反。3、硬盘和机箱应用粗纹螺丝固定，而软驱、光驱和板卡用细纹螺丝固定。4、连接软驱的数据线要注意有交叉的一端应连接软驱。5、主板在拿出机箱后应在其下垫上软物，安装时在固定孔下放绝缘垫

8、片。6、在安装板卡时不要过分用力，避免破坏主板电路。7、在安装CPU的风扇时使用螺丝刀不要用力过猛，碰坏主板电路板。8、在固定主板时一定要对准螺丝孔，不要在主板与机箱之间多安装螺丝。9、机箱前面板连线时要认真阅读主板说明书，保证各种开关、指示灯正确。课题3：计算机BIOS设置 教学目标：1、启动BIOS设置程序和基本操作。 2、基本BIOS的设置和高级BIOS设置。 3、Award BIOS设置。 4、AMI BIOS设置。设备准备：1.正确组装完毕的计算机整机。项目要求：1.、熟练对常用BIOS的功能进行设置。2、参考主板说明书对BIOS的一些高级功能进行设置。3、参考工时：90分钟。操作步

9、骤：1. CMOS基本设置启动：开机后屏幕出现提示信息，按Delete（或Del）键就进到了CMOS设置的主菜单2、CMOS设置程序：如表3-13、基本操作常用设置：STANDARD CMOS SETUP(标准CMOS设置)、2.IDE HDD AUTO DETECTION(硬盘参数设置)、3.Boot Sequence(设置系统的启动顺序) 、SAVE & EXIT SETUP(保存设置)。 4、 AWARD BIOS 6.00设置详解（启动CMOS设置程序、基本操作、主菜单子菜单、主题帮助）。5、AMI BIOS设置详解（启动CMOS设置程序、基本操作、主菜单子菜单、主题帮助）。注意事项：

10、1.注意不同类型CMOS启动设置程序方法。2.观察不同类型CMOS基本操作的差异。3.根据组装的计算机类型的特点通过CMOS设置完成对计算机的初步优化。课题4：计算机硬盘分区教学目标：1.、FDISK分区操作。2、Disk Manager分区操作。3、Partition Magic分区操作。设备及工量具准备：1.正确组装完毕的计算机裸机。2.计算机专业工具光盘。项目要求：1. 熟练使用FDISK建立硬盘分区及删除分区。2. 熟练使用Disk Manager对硬盘分区。3. 使用Partition Magic对硬盘分区进行动态调整。4.参考工时：90分钟。操作步骤：1. FDISK：主菜单、删除

11、分区、创建主DOS分区、建立扩展DOS分区、建立逻辑DOS驱动器、设置活动分区、磁盘格式化。2. Disk Manager：主菜单、Easy Disk Installation、 Advanced Disk Installation（高级硬盘安装）、Maintenance Options（维护选项）。3. Partition Magic：调整分区容量、合并、分割分区、转换格式。注意事项：1.注意正确掌握操作软件中的英文提示的含义。2.必须选择正确的硬盘进行分区等操作，一经分区硬盘的数据将遭到破坏。3.明确各硬盘分区软件的操作步骤，完整操作硬盘分区步骤。4.硬盘分区完毕后注意正确保存。课题5：计

12、算机操作系统的安装 教学目标：1、操作系统的安装方法。2、硬件驱动程序的安装方法。3、计算机软件的安装方法。设备准备：1.正确组装完毕的计算机裸机。2.计算机操作系统安装光盘以及计算机硬件驱动安装光盘。项目要求：1. 能够对一台裸机正确安装操作系统。2. 能够对硬件设备进行驱动。3. 能够正确地安装常用软件、安装补丁程序及汉化程序。4.参考工时：90分钟。加工步骤：1. 常用DOS命令：DIR、MD、CD、COPY、DEL、TYPE、FORMAT。2. Windows XP中文版的安装：升级安装、全新安装、双系统共存安装、选择安装类型、输入产品密钥、复制安装文件。3. 驱动程序的安装：使用“设

13、备管理器” 安装驱动、通过“添加/删除硬件”安装驱动、使用自动安装程序安装设备驱动程序。注意事项：1.首先设定BIOS中的Anti-virus Protection设置为Disable。2.准备启动盘，启动盘一般为光盘或软盘。3.如果用户的计算机上安装了Microsoft公司其他版本的Windows操作系统，可以覆盖原有的系统而升级到Windows XP版本。4.如果用户的计算机上已经安装了操作系统，也可以在保留现有系统的基础上安装Windows XP，新安装的Windows XP将被安装在一个独立的分区中，与原有的系统共同存在，但不会互相影响。5、Windows操作系统中已经内置了相当数量的

14、驱动程序，对于这些设备，操作系统安装后就已经驱动完成。而一些较新的或是不常见的设备，则必须安装厂商提供的驱动程序。课题6：计算机工具软件教学目标：1. 常用压缩工具的使用。2. 常用系统检查、测试软件的使用。3使用GHOST复制、备份及恢复分区和硬盘。4防病毒软件的使用。设备准备：1.安装完毕操作系统正常启动的计算机。2.计算机专业工具软件安装包、杀毒软件。项目要求：1. 使用常用压缩工具。2. 熟练使用Ghost工具对硬盘及分区进行备份和对拷。3. 使用常见防病毒软件。4.参考工时：90分钟。操作步骤：1. DOS环境下的常用工具：HD-COPY、压缩工具软件ARJ 、PKZIP压缩软件包。

15、2. 常用Windows 软件的安装及注册表的使用：应用软件的安装、注册表的使用一般方法。3. GHOST硬盘克隆：Ghost的基本功能 、菜单功能、制作分区镜像、通过镜像文件恢复分区。4. 常用压缩软件：WINZIP（压缩、快速解压缩）、WINRAR（创建压缩包 、WinRAR解压缩 ）。5. 常用杀毒软件：计算机病毒知识、常用杀毒软件（KV系列杀毒软件、瑞星系列杀毒软件 ）。注意事项：1.很多软件需要安装序列号，需要在开始安装之前准备好。2.用光盘发行的应用软件，往往提供了自动运行功能，把光盘放入光盘驱动器，安装就会开始。3.Ghost 不能在Windows Me/2000/XP中运行。W

16、indows Me/2000/XP的用户要先做好启动盘并附带DOS下的鼠标驱动程序，由软驱启动、运行鼠标驱动，进入Ghost所在的文件夹运行。4.定期用最新版本的杀毒软件对系统进行查杀。课题7：计算机故障检测与维修教学目标：1. 正确定位并排除计算机的常见硬故障。2. 正确解决计算机软件运行时出现的问题。设备准备：1.组装完毕的计算机、完好的主板、硬盘、内存等计算机硬件。2.螺丝刀、尖嘴钳。项目要求：1. 典型故障的现象及原因。2. 计算机故障提示信息。3. 利用最小系统法、替换法、交换法查找硬件故障。4. 各类故障的诊断与处理。5参考工时：60分钟。操作步骤：1.计算机主板检测卡的正确安装、

17、错误代码表含义、根据错误代码查找相应故障。2.计算机报警类型、报警声音分类、根据不同类型的报警查找相应故障。3.利用硬盘检测软件、内存硬件检测工具及软件检测工具等专业软件检测故障。4.利用替换法替换计算机硬件设备查找相应故障。注意事项：进行电脑维修应遵循的基本原则 1.从最简单的事情做起。2.根据观察到的现象，要“先想后做” 。3.多数电脑维修判断，必须“先软后硬”。4.维修过程中要分清主次，抓主要矛盾 。课题8：计算机维护与优化 教学目标：1.Windows XP系统的维护工具。设备准备：1.正常运行的计算机。2.计算机维护专业软件光盘。项目要求：1. Windows XP系统的维护与优化。

18、2. 掌握操作系统维护与优化的一般内。3.参考工时：90分钟。操作步骤：Windows XP系统管理与维护1.微软管理控制台。2.管理系统服务：查看系统服务、启动、停止、暂停、恢复或重新启动服务。3.管理系统设备：查看系统设备、硬件管理。4. 使用事件查看器、查看系统性能、系统还原、电源设置。注意事项：1.微软管理控制台本身并不执行管理功能，它只是集成众多的管理工具，接纳并管理执行各种系统功能的工具。2.如果用户要查看自己计算机系统上的所有设备，或者需要排除硬件故障、安装新的硬件设备，可以使用管理系统设备功能。3.利用“事件查看器”，用户可以通过使用事件日志，收集有关硬件、软件、系统问题方面的

19、信息，并监视中文版Windows XP 安全事件，将Windows和其他应用程序运行中的错误事件记录下来，便于用户诊断和纠正可能发生的系统错误和问题。4.在使用计算机的过程中，如果用户对计算机系统做了有害的更改，影响了其运行速度，或者出现严重的故障，可以使用中文版Windows XP中新增的“系统还原”功能。课题9：计算机网络工程基础教学目标：1.网络工程基本概念2.网络体系结构及功能3.常用的网络拓扑结构功能及选型4.网络工程体系结构5.网络工程中常用的主要网络技术项目要求：1.学会使用计算机网络拓扑结构图初步规划网络结构。2.参考工时：45分钟。操作步骤：1.了解计算机网络的实际使用情况

20、2.根据网络的使用情况规划网络拓扑结构类型。3.设计出网络的拓扑结构图，表明各个网络设备的名称及接口类型状态等。拓扑结构图如下：注意事项：1.总线型拓扑结构、星型拓扑结构和星型拓扑结构是计算机网络工程中常用的3种基本结构。但在实际的应用中，往往并不采用单纯的某一种结构，而是在3种基本结构的基础上的扩展，也称混合型结构。 2.一个网络工程需要按照目标选择网络类型，而网络拓扑结构必须与所选的网络类型相匹配。3.网络工程设计中安全是重要的问题，通常保护数据只能由授权的用户来访问。安全的网络使用网络设备、密码、控制软件和其他技术来限制对信息和资源的访问。 2、网络基础基本技能模块课题1：网络硬件辨识、

21、硬件选型教学目标：1.了解识别计算机网络的基本组件；2.了解网络基本组件的特性和功能。项目要求：1.能够分辨识别网络基本组件：网卡、中继器、集线器、路由器、调制解调器、超5类双绞线、RJ45水晶头、网线制作器、网络测试仪等器材； 2.能够说出每种网络组件的具体功用。 3.参考学时：2学时设备准备：网卡、集线器、TP-LINK宽带路由器、调制解调器、双绞线、RJ45水晶头、网线制作钳、网络测试仪等设备。学习过程：1. 观察对比网卡和调制解调器外观区别，讲解功能上区别；观察网卡的RJ45接口与RJ45水晶头的特征，与电话线RJ11接口相区别；观察网卡防雷击模块和ROM芯片作用。 2.观察交换机与集

22、线器外面标识上的特征，讲解两者区别。3.观察路由器与交换机外观特征，讲解两者作用和区别。 4.观察超5类双绞线规格特征、RJ45水晶头特征，网线制作器注意事项：本学时重点是对网络设备的认知，掌握相似设备的特性区别。课题2：网线制作、网卡安装及网络连接、布线教学目标：1.掌握568B标准的两种双绞线的制作方法以及连接方法；2.掌握网卡安装的方法；3.掌握网络连接和布线的方法。设备准备：各组准备计算机5台，满足Windows2000 Sever的配置要求；交换机或集线器1台；双绞线、水晶头、网线制作钳若干；项目要求：1.局域网联通良好；2.局域网布线合理；3.参考学时：2学时学习过程：1. 学习网

23、卡种类，了解安装配置方法；2. 学习双绞线制作过程；3. 实践制作双绞线，连通计算机网卡与交换机；4. 实践多机布线的方法。注意事项：1. 双绞线制作是重点，学会直连线和交叉线的制作方法；2. 多机布线时重点讲解规则，防止布线混乱。课题3：安装WINDOWS2003服务器、AD域管理器、DHCP、DNS服务器教学目标：1.掌握Windows2003服务器的安装方法2.掌握安装AD管理器、DHCP、DNS服务器的方法3.掌握通过设置工作组和IP进行网络管理的方法设备准备：（1）硬件设备：各组准备计算机5台，满足Windows2000 Sever的配置要求；（2）软件：Windows 2000 S

24、erver SP4；Windows 98；Windows 2000 Professional；Windows XP；网卡配套驱动程序； 项目要求：计算机名、IP地址约定： 实训过程中，可以在每台计算机上使用多重启动方式，安装Windows 98、Windows 2000 Server、Windows 2000 Professional和Windows XP多个操作系统。为了便于识别和避免冲突，对计算机名、IP地址等可做统一约定。（1）Windows 98系统下各组的五台计算机的计算机名按顺序分别约定为：第一组：w9811、w9812、w9813、w9814和w9815；第二组：w9821、w9

25、822、w9823、w9824和w9825；依此类推；（2）Windows 2000 Server系统下各组的五台计算机的计算机名按顺序分别约定为：第一组：w2ks11、w2ks12、w2ks13、w2ks14和w2ks15；第二组：w2ks21、w2ks22、w2ks23、w2ks24和w2ks25；依此类推；（3）Windows 2000 Professional 系统各组五台计算机的计算机名按顺序分别约定为：第一组：w2kp11、w2kp12、w2kp13、w2kp14和w2kp15；第二组：w2kp21、w2kp22、w2kp23、w2kp24和w2kp25；依此类推；（4）Windo

26、ws XP 系统下各组的五台计算机的计算机名按顺序分别约定为：第一组：xp11、xp12、xp13、xp14和xp15；第二组：xp21、xp22、xp23、xp24和xp25；依此类推；（5）各组五台计算机的静态IP地址可以约定为：第一组：w2kp11、w2kp12、w2kp13、w2kp14和w2kp15；第二组：w2kp21、w2kp22、w2kp23、w2kp24和w2kp25；依此类推；（6）域名约定第一组：dmn11(第一个数字1代表组号，第二个数字1代表域控制器所在的机号，如果域控制器在3#号机，则可命名为dmn13)；第二组：dmn21(第一个数字2代表组号，第二个数字1代表域

27、控制器所在的机号，如果域控制器在3#号机，则可命名为dmn23)；依此类推；（7）各组DHCP作用域的IP地址范围约定为：第一组：IP地址范围为0-9,排除的范围为1-5；第二组：IP地址范围为0-9,排除的范围为1-5；依此类推。其他名称、编号等也可参照上述方法进行约定。 3.参考学时：2学时学习过程：1. 学习实践Windows2003安装配置方法；2.学习网卡驱动的安装；3. 学习配置网卡IP地址，主机名的方法4.

28、 学习升级AD域管理器的方法；5. 学习安装配置DHCP和DNS服务器的方法；注意事项：1. 本课重点内容较多，可适时延长学时；2. 其中安装DHCP和DNS服务器是难点，不必讲解过多原理，只讲操作步骤；3. 严格按约定规则行事。课题4：计算机网络管理教学目标： 1.掌握域控制器的管理；2.掌握计算机账户和用户帐户管理；3.掌握组和组织单位管理；4.掌握组策略应用。设备准备：（1）硬件设备：各组准备计算机5台，满足Windows2000 Sever的配置要求；（2）软件：Windows 2000 Server SP4；Windows 98；Windows 2000 Professional；W

29、indows XP；网卡配套驱动程序； 项目要求：1.按上一课题约定规则进行相关参数设定。2.对域控制器的管理只要求基本操作即可。3.参考学时：2学时学习过程：1. 学习对AD域控制器的基本管理操作；2.学习在AD中添加、删除等计算机帐户和用户帐户的方法，并在邻居计算机上验证；3. 学习组和组织单位容器等概念的实践方法；4. 学习组策略的常见应用，实现对域成员的网络化管理。注意事项：1. 不要过多讲解原理概念，只讲需求和实现方法，达到应用级别即可；2. 实现方法范例尽量简单明确，基本操作容易实现。课题5：计算机网络应用 教学目标： 1.掌握文件（夹）共享及分布式文件系统应用；2.掌握打印机共享

30、的方法；3.实践Web站点创建与访问；4.实践FTP站点创建与访问设备准备： （1）硬件设备：各组准备计算机5台，满足Windows2000 Sever的配置要求；（2）软件：Windows 2000 Server SP4；Windows 98；Windows 2000 Professional；Windows XP；网卡配套驱动程序； 项目要求：1.各组能够创建实用的HTTP访问的互联网站。2.各组能够创建实用的FTP访问的数据服务器。3.参考学时：2学时学习过程：1. 学习实践创建文件服务器的方法；2.学习实践创建打印机共享的方法；3. 学习实践WEB站点创建与访问的方法；4. 学习实践F

31、TP站点创建与访问的方法。注意事项：1. 实现WEB发布以后可以实现BBS论坛的架设，让学生创建个人论坛服务器；2. 实现FTP站点以后要继续学习FTP帐户的管理。课题6： TP-LINK宽带路由设置方法教学目标：掌握用TP-LINK宽带路由配置多机共享上网的方法设备准备：（1）硬件设备：TP-LINK宽带路由数台。（2）软件：Windows 2000 Server SP4；Windows 98；Windows 2000 Professional；Windows XP；网卡配套驱动程序； 项目要求：1.双网卡软路由上网的配置方法先讲2.教师机提供能接入互联网的IP信息，作为各组宽带路由的广域网

32、信息，然后各组构建自己的小型局域网通过广域网信息接入互联网3.参考学时：2学时学习过程：1. 了解什么是多机共享上网2.学习多机共享上网的几种方法：双网卡软路由和TP-LINK硬件路由；3. 进入TP-LINK内部查看学习功能模块；4. 学习实践路由的配置，实现组内多机通过教师IP共享上网；注意事项：1. 对TP-LINK功能的讲解以模块化为主，以需求为导向。2. 多机共享上网的几种方案都要一并介绍。3、主板维修基本技能模块实训1：主板基础知识教学目标：1.计算机常见主板型号。2.主板中各种元器件的识别。3.主板中各种元器件的工作原理与功能。设备准备：1.各种不同类型的计算机主板。项目要求：1

33、.了解主板生产厂商、主板常见型号。2.了解不同型号主板的主要技术指标。学习过程：1. 主板的结构类型与指标，AT结构、Baby AT结构、ATX结构、LPX结构、NLX结构。2.主板元器件识别与功能，主板的插槽与接口，主板芯片组，主板其他芯片及元器件。3.主板厂商与主板的选购。注意事项：1.重点掌握计算机各种元器件的工作原理。2.了解不同型号主板的主要技术指标。3. 能够识别主板生产厂商、主板常见型号。实训2：常用检测维修设备教学目标：1.掌握万用表、主板诊断卡、BIOS编程器、焊接的使用方法。 2.掌握万用表、主板诊断卡、BIOS编程器、焊接的基本功能。设备及工具准备：1.计算机主板、数字万

34、用表、主板诊断卡、BIOS编程器、焊接工具。2.螺丝刀、尖嘴钳。项目要求：1. 了解主板测试卡的基本功能；2. 掌握热风焊台的使用方法。3. 掌握BIOS编程器的基本功能学习过程：1.万用表的基本原理、万用表的使用。2.主板诊断卡的种类、诊断卡的工作原理。3.BIOS编程器的安装与使用。4.电烙铁的焊接技巧，热风焊台的焊接技巧，BGA焊接。注意事项：1.新买的烙铁在使用之前必须先给它蘸上一层锡（给烙铁通电，然后在烙铁加热到一定的时候就用锡条靠近烙铁头），使用久了的烙铁将烙铁头部锉亮，然后通电加热升温，并将烙铁头蘸上一点松香，待松香冒烟时在上锡，使在烙铁头表面先镀上一层锡。2.电烙铁通电后温度高

35、达250摄氏度以上，不用时应放在烙铁架上，但较长时间不用时应切.断电源，防止高温“烧死”烙铁头（被氧化）。要防止电烙铁烫坏其他元器件，尤其是电源线，若其绝缘层被烙铁烧坏而不注意便容易引发安全事故。( w0 o r( Y) |7 g: 3.不要把电烙铁猛力敲打，以免震断电烙铁内部电热丝或引线而产生故障。电烙铁使用一段时间后，可能在烙铁头部留有锡垢，在烙铁加热的条件下，我们可以用湿布轻檫。如有出现凹坑或氧化块，应用细纹锉刀修复或者直接更换烙铁头。实验：1.电烙铁的使用 2.热风焊台的使用 3.主板测试卡的使用 4.BIOS编程器的安装于使用实训3：主板总线原理及架构图 教学目标：1.掌握总线的相关

36、概念2.掌握810芯片组主板架构图 3.了解最新几种主板架构图。 设备准备：1.693、810主板架构图。810主板、693主板实物项目要求：1.了解各种主要主板的主板架构图。2.针对实际主板理解693、810主板架构。操作步骤：1.810主板架构图2. amd主板架构3.对照实物图掌握两种主板架构的优缺点实训4：主板关键测试点教学目标：1.了解AT电源的引脚定义。2.掌握ATX电源的引脚定义。3.掌握CPU、内存、PCI、PCI-E的关键测试点以及引脚定义。设备及工量具准备：AT电源、ATX电源、主板、数字万用表。项目要求：1.了解AT电源的引脚定义。2.掌握ATX电源的引脚定义。3.掌握C

37、PU、内存、PCI、PCI-E的关键测试点以及引脚定义。教学过程：通过实际电路的测量，学生掌握各关键测试点的测量数据以及引脚定义。注意事项：1.注意正确掌握关键测试点中的英文提示的含义。2.注意图纸与实物的区别。实验：1.AT电源引脚定义。 2.ATX电源引脚定义。 3.内存、PCI的关键测试点以及引脚定义。实训5：主板重要单元电路教学目标：1.掌握触发电路工作流程，理解出发电路的工作原理。2.掌握CPU供电电路工作流程，理解CPU供电电路的工作原理3.掌握时钟电路工作流程，理解时钟电路的工作原理。4.掌握LPT、COM、鼠标、键盘口电路的工作流程，理解LPT、COM、鼠标、键盘口电路的工作原

38、理。设备准备：主板，数字万用表。项目要求：1. 掌握触发电路的测量。2. 掌握CPU电路的测量。3. 掌握时钟电路的测量。4. 掌握LPT、COM、鼠标、键盘口电路的测量教学过程：1. 理解各电路的工作原理，掌握电路的电路图。 2.掌握各电路的实际电路刨电路的方法注意事项：1.在刨电路的过程中注意万用表的档位选择。 2注意区别不同万用表在蜂鸣档的最低电阻限制。实验：1.触发电路的工作原理与测试方法。 2.CPU供电电路工作原理与测试方法。 3.LPT、COM口电路的工作原理与测试方法。、实训6：主板维修教学目标：1. 了解主板维修的注意事项。2. 掌握主板维修原则。3.掌握主板工作流程。实训7

39、：主板典型故障教学目标：1. 掌握主板不开机的产生原因。2. 了解屏幕显示内容与主板故障之间的关系。3.掌握主板典型故障的维修设备准备：各类型主板，数字万用表，电烙铁，热风焊台，BGA焊接机项目要求：1. 了解主板出现的典型故障现象。2. 根据故障现象分析出现的原因。3. 掌握通过各种不同工具对主板进行维修的方法。教学过程：1.展示或描述出现的故障类型、现象。2.根据故障类型、现象，教师分析或学生自己分析出现的原因。3.针对故障采用不同的维修工具进行相关维修。注意事项：学生可以自己从网上搜集不同的故障现象，在课堂中集体讨论解决方法。实验：1.主板不开机故障产生原因分析与解决方法。 2.内存故障

40、的产生原因分析与解决方法。 根据现在机型容易产生的故障增加或删改实验。4、硬盘维修与数据恢复基本技能模块实训1、硬盘常规管理及优化教学目标：1. 掌握硬盘内部结构及运行原理。2. 掌握硬盘基本参数扇区、柱面、磁道等。3.掌握硬盘低级格式化、硬盘分区基本软件的使用设备准备：各类型硬盘，内六角螺丝刀等专业开盘工具，计算机，软件系统光盘项目要求：1. 了解硬盘内部结构。2. 根据故障现象分析出现的原因。3. 掌握通过各种软件对硬盘进行管理。教学过程：1.展示或描述硬盘内部各构件运行状况。2.描述硬盘数据记录及分区的各个参数。3.利用各种软件对硬盘进行低级格式化及高级格式化。注意事项：学生在拆装硬盘时

41、各部件是否正确安装，选取正确的软件进行硬盘操作。实验1. 掌握硬盘的低级格式化lformat操作；2. 掌握硬盘的分区与高级格式化操作；3. 掌握多种分区、格式化软件的使用DM、Diskgen；4. 掌握对硬盘质量测试的方法MHDD；5.掌握DOS下的硬盘数据保护命令Dir、format。实训2、 硬盘电路板维修教学目标：1. 了解型号芯片之间的替换规则。2. 掌握硬盘电路板故障的判断。3. 掌握硬盘电路板的维修方法。设备准备：各类型硬盘，内六角螺丝刀等专业开盘工具，万用表，热风焊台，电烙铁项目要求：1. 了解硬盘内部结构。2. 根据故障现象分析出现的原因。3. 掌握硬盘电路板检测及维修方法。

42、教学过程：1.展示或描述硬盘内部各构件运行状况。2.描述硬盘电路板芯片组成及电路原理。3.利用万用表等电路检测软件进行硬盘电路板检测维修。注意事项：硬盘电路板各芯片正确识别，同型号硬盘电路板替换。实验 1. 了解型号芯片之间的替换规则；2. 掌握硬盘电路板故障的判断；3. 掌握硬盘电路板的维修方法；4. 掌握判断硬盘腔体内故障的方法。实训3、硬盘抢修教学目标：1. 掌握硬盘常见故障的判定方法；2. 掌握硬盘逻辑锁的排除方法；3. 掌握硬盘物理坏道的判断方法；4. 掌握硬盘坏道的隔离方法。设备准备：各类型硬盘，计算机，专业维护软件光盘项目要求：1. 了解硬盘各种运行故障。2. 根据故障现象分析出

43、现的原因。3. 掌握硬盘故障检测与处理的各种软件的使用。教学过程：1.展示或描述硬盘运行过程及故障现象。2.描述硬盘逻辑锁等故障的形成原理。3.利用专业维护软件对硬盘检测维修。注意事项：故障形成的理论知识，选取正确的维护软件。实验 1. 掌握使用FDISK修复MBR损坏的硬盘；2. 掌握使用其它工具软件修复MBR损坏的方法；3. 掌握使用工具软件修复DBR损坏的方法；4. 掌握硬盘坏道的隔离方法SPfdisk；5. 掌握PC-3000的缺陷修补方法。实训3、硬盘抢修教学目标：1. 掌握因FAT表故障引起数据丢失的恢复方法；2. 掌握恢复损坏介质上数据的方法；3. 掌握多种误删除文件的恢复方法；

44、4. 掌握误分区后的数据恢复方法。设备准备：硬盘，计算机，专业维护软件光盘项目要求：1. 了解硬盘分区形成机制。2. 掌握硬盘内部分区表结构。3. 掌握硬盘内部代码编写软件的使用。教学过程：1.展示或描述硬盘分区表结构。2.描述硬盘内部分区表链接情况。3.利用专业维护软件对硬盘内部源代码进行编辑。注意事项：硬盘分区表理论知识，选取正确的维护软件。实验 1. 利用winhex对FAT表故障引起数据丢失的恢复方法；2. 利用WINHEX的数据恢复方法3. 利用Easyrecovery对多种误删除文件的恢复；4. 利用Diskman对误分区后的数据恢复方法。5、打印机维修基本技能模块实训1：常用检测

45、维修设备教学目标：1.掌握万用表、焊接的使用方法。 2.掌握万用表、电烙铁、热风焊台的基本功能。设备及工具准备：1.打印机主板、数字万用表、焊接工具。2.螺丝刀、尖嘴钳。项目要求：1. 掌握数字万用表的基本功能；2. 掌握热风焊台的使用方法。3. 掌握电烙铁的使用方法。学习过程：1.万用表的基本原理、万用表的使用。2.电烙铁的种类以及使用方法。3.热风焊台的焊接技巧，BGA焊接。注意事项：1.新买的烙铁在使用之前必须先给它蘸上一层锡（给烙铁通电，然后在烙铁加热到一定的时候就用锡条靠近烙铁头），使用久了的烙铁将烙铁头部锉亮，然后通电加热升温，并将烙铁头蘸上一点松香，待松香冒烟时在上锡，使在烙铁头

46、表面先镀上一层锡。2.电烙铁通电后温度高达250摄氏度以上，不用时应放在烙铁架上，但较长时间不用时应切.断电源，防止高温“烧死”烙铁头（被氧化）。要防止电烙铁烫坏其他元器件，尤其是电源线，若其绝缘层被烙铁烧坏而不注意便容易引发安全事故。3.不要把电烙铁猛力敲打，以免震断电烙铁内部电热丝或引线而产生故障。* ) E; O6 4 L4.电烙铁使用一段时间后，可能在烙铁头部留有锡垢，在烙铁加热的条件下，我们可以用湿布轻檫。如有出现凹坑或氧化块，应用细纹锉刀修复或者直接更换烙铁头。实验：1.电烙铁的使用 2.热风焊台的使用 3.数字万用表的使用实训3：喷墨打印机基本维修 教学目标：1.掌握喷墨打印机架

47、构图；2.掌握压电式、气泡式喷头的结构； 3.掌握喷头堵头的处理方法。 设备准备：喷墨打印机，气泡式墨盒，压电式喷头，十字花螺丝刀，平口螺丝刀。项目要求：1.掌握喷墨打印机架构图；2.掌握压电式、气泡式喷头的结构； 3.掌握喷头堵头的处理方法。教学过程：1. 喷墨打印机安装使用测试2.根据喷墨打印机架构图对喷墨打印机进行拆装； 3.采用不同的方法针对堵头的喷头进行处理，包括吸、洗、泡、甩、超等方法4.不打印的故障的处理方法，主板上的保险F1、F2.注意事项：1.喷头堵头的处理中要严格安装操作步骤，以免损坏喷头。2.打印机拆装的过程中注意力度的把握。实验：1.喷墨打印机喷头堵头的处理方法。 2.

48、喷墨打印机基本故障的维修方法。 实训4：针式打印机基本维修 教学目标：1.掌握针式打印机架构图；2.掌握针式打印机打印头的结构； 3.掌握针式打印机打印针断针的处理；设备准备：针式打印机，针式打印机打印头，十字花螺丝刀，平口螺丝刀。项目要求：1.掌握针式打印机架构图；2.掌握针式打印机打印头的结构； 3.掌握针式打印机打印针断针的处理；教学过程：1.针式打印机安装使用测试2.根据针式打印机架构图对针式打印机进行拆装； 3.针式打印机打印头的工作原理以及架构图；4.打印头断针的处理方法；注意事项：1.打印头断针的处理中要严格安装操作步骤，以免损坏喷头。2.打印机拆装的过程中注意力度的把握。实验：

49、1.针式打印机打印头断针的处理方法。 2.针式打印机基本故障的维修方法。 实训5：激光打印机激光器组件教学目标：1.掌握激光打印机激光器组件的结构。2.掌握激光打印机激光器组件的工作原理。3.掌握激光打印机激光器组件故障检测与维护。设备及工量具准备：激光打印机，十字花螺丝刀，平口螺丝刀项目要求：1.掌握激光打印机激光器组件的结构。2.掌握激光打印机激光器组件的工作原理。3.掌握激光打印机激光器组件故障检测与维护。教学过程：1.根据激光打印机激光器组件的架构图对激光器组件进行拆装。 2.激光器组件的清洁。 3.激光器组件的电路注意事项：1.在清洁扫描镜的时候注意不要划伤镜面。2. 打印机拆装的过

50、程中注意力度的把握。实验：1.激光打印机激光器组件的拆装。 2.激光器组件的清洁。实训6：激光打印机定影结构教学目标：1.掌握激光打印机定影结构架构图。2.掌握激光打印机定影结构的工作原理。3.掌握激光打印机定影结构故障检测与维护。设备及工量具准备：激光打印机，十字花螺丝刀，平口螺丝刀项目要求：1.掌握激光打印机定影结构架构图。2.掌握激光打印机定影结构的工作原理。3.掌握激光打印机定影结构故障检测与维护。教学过程：1.根据激光打印机定影结构架构图对定影结构进行拆装。 2.更换定影膜。 3.对定影结构加热系统进行检测与维修注意事项：1.更换定影膜的时候注意加润滑剂（硅脂）。2. 打印机拆装的过

51、程中注意力度的把握。实验：1.激光打印机定影结构的拆装。 2.更换定影膜实训7：激光打印机走纸结构教学目标：1.掌握激光打印机走纸结构架构图。2.掌握激光打印机走纸结构的工作原理。3.掌握激光打印机走纸结构故障检测与维护。设备及工量具准备：激光打印机，十字花螺丝刀，平口螺丝刀项目要求：1.掌握激光打印机走纸结构架构图。2.掌握激光打印机走纸结构的工作原理。3.掌握激光打印机走纸结构故障检测与维护。教学过程：1.根据激光打印机走纸结构架构图对走纸结构进行拆装。 2.更换搓纸轮。 3.对走纸结构的进纸离合器进行检测与维修注意事项：1. 搓纸轮更换的时候要更换一套。2. 打印机拆装的过程中注意力度的

52、把握。实验：1.激光打印机走纸结构的拆装。实训8：硒鼓再生教学目标：1.掌握激光打印机硒鼓架构图。2.掌握激光打印机硒鼓的工作原理。3.掌握激光打印机硒鼓故障检测与维护。设备及工量具准备：激光打印机硒鼓，十字花螺丝刀，平口螺丝刀，吸尘器，无水酒精。项目要求：1.掌握激光打印机硒鼓架构图。2.掌握激光打印机硒鼓的工作原理。3.掌握激光打印机硒鼓故障检测与维护。教学过程：1.根据激光打印机硒鼓结构架构图对硒鼓结构进行拆装。 2.掌握硒鼓各结构部件的功能。 3.硒鼓再生注意事项：1. 再生过程中严谨弯折止回片。2. 打印机拆装的过程中注意力度的把握。实验：1.硒鼓再生。*选修：手机维修基本技能模块实

53、训1：拆装机基本技术教学目标：1.直板机拆装机；2.翻盖机拆装机；3.滑盖机拆装机；设备准备：1.直板机、翻盖机与滑盖机若干部2.手机螺丝刀T4-T8若干只项目要求：1.了解直板机结构要点。2.了解翻盖机结构点。3.滑盖机拆装机要点。学习过程：1.对直板机进行拆装。2.对翻盖机进行拆装。3.对滑盖机进行拆装。注意事项：1.翻盖机是非常容易因排线损坏而导致故障的机型，因此重点掌握翻盖机结构要点，弄清楚它的转轴拆装方向，熟练拆装技术。2.滑盖机的排线也很容易损坏，而且滑盖机的滑动机构非常难拆，因此应做为重点练习对象。3.养成拆装机时干净整的操作习惯，所有螺丝都归纳到盒里，操作步骤有条不紊。实训2：

54、常用检测维修设备教学目标：1.掌握万用表、手机电源、焊接的使用方法。 2.掌握万用表、手机电源、焊接的基本功能。设备及工具准备：1.手机主板若干部、数字万用表、手机电源若干台、焊接工具。2.T4-T6螺丝刀、尖嘴钳。项目要求：1. 了解手机电源的基本功能；2. 掌握热风焊台的使用方法。3. 掌握万用表的基本功能学习过程：1.万用表的基本原理、万用表的使用。2.手机电源的基本使用方法。3.936烙铁的练习使用技巧。4.热风焊台的焊接技巧，BGA焊接。注意事项：1.新买的烙铁在使用之前必须先给它蘸上一层锡（给烙铁通电，然后在烙铁加热到一定的时候就用锡条靠近烙铁头），使用久了的烙铁将烙铁头部锉亮，然后通电加热升温，并将烙铁头蘸上一点松香，待松香冒烟时在上锡，使在烙铁头表面先镀上一层锡。2.电烙铁通电后温度高达250摄氏度以上，不用时应放在烙铁架上，但较长时间不用时应切.断电源，防止高温“烧死”烙铁头（被氧化）。要防止电烙铁烫坏其他元器件，尤其是电源线，若其绝缘层被烙铁烧坏而不注意便容易引发安全事故。( w0 o r( Y) |7 g: 3.不要把电烙铁猛力敲