三年级语文上册 2《声音》寓言二则(第2课时)课件 北师大版_第1页
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文档简介

1、第五单元第五单元寓言两则寓言两则导课导课 老师要考一考你们:谁能说一说我们老师要考一考你们:谁能说一说我们学过的寓言故事学过的寓言故事?(?(亡羊补牢、坐井观天、亡羊补牢、坐井观天、鹬蚌相争鹬蚌相争)这些寓言都通过一个小故事这些寓言都通过一个小故事反映一个大道理。今天再来学习一个寓言反映一个大道理。今天再来学习一个寓言故事,看看他又告诉我们一个什么道理。故事,看看他又告诉我们一个什么道理。导课导课新授新授读书要求:读书要求: 1.1.读正确,做到不读错字、不丢字、读正确,做到不读错字、不丢字、 不添字、不读破句。不添字、不读破句。 新授新授 每逢吹竽,每逢吹竽,他也他也鼓着腮帮捂鼓着腮帮捂着竽

2、眼儿着竽眼儿,装腔,装腔作势,作势,混在队里混在队里充数。充数。1 1。南郭先生是怎样混在乐队里吹竽。南郭先生是怎样混在乐队里吹竽充数,充数, 而又不被发现的?而又不被发现的?2 2、后来,南郭先生为什么偷偷地逃走了?、后来,南郭先生为什么偷偷地逃走了?新授新授新授新授新授新授说说说说“滥竽充数滥竽充数”这个成语的意思这个成语的意思。 这个成语比喻没有真正的才干,却这个成语比喻没有真正的才干,却混在行家里面充数,或拿不好的东西混混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。在好的里面充数。 新授新授新授新授 生活中有没生活中有没有见过像有见过像“南郭南郭先生先生”这样的人,这样的人,读了这

3、个故事你读了这个故事你知道了什么?知道了什么? 练习练习1.“1.“滥竽充数滥竽充数”的近义词、反义词:的近义词、反义词:近义词:近义词:鱼目混珠鱼目混珠 名不副实名不副实 掩人耳目掩人耳目反义词:反义词:货真价实货真价实 名副其实名副其实练习练习2. 2. 解释解释“滥竽充数滥竽充数”中中“充充”的意思。的意思。满,足满,足 装满,充满装满,充满 担当,充任担当,充任 冒充冒充练习练习3.3.你能用原文填空吗?你能用原文填空吗?南郭处士之所以能够滥竽充数,是因为:南郭处士之所以能够滥竽充数,是因为: 后来,南郭处士不能滥竽充数,是因为:后来,南郭处士不能滥竽充数,是因为:齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。齐宣王喜欢讲排场,三百人一齐吹竽。南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子。南郭先生很会弄虚作假,钻人家的空子。总结总结 同学们在我们的生活中,我们的身同学们在我们的生活中,我们的身边有边有“滥竽充数滥竽充数”这类的事,也有像南这类的事,也有像南郭先生一样的人,不过我们希望社会上郭先生一样的人,不过我们希望社会上少一些这样的事,多一些有真才实学的少一些这样的事,多一些有真才实学的人。人。作业作业1.抄写本课生字词。2.预习课文四至八自然段。板书板书 滥竽充数滥竽充数 齐宣王齐

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