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文档简介
1、编辑ppt编辑ppt一、学生情况分析一、学生情况分析二、我的英语课堂观二、我的英语课堂观三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议编辑ppt编辑ppt(1)优良型: 学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、 上课发言积极、作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平;(2)松散型: 学习能力强,但不主动,学 风不够踏实, 基础不够扎实,学习成绩不稳定;编辑ppt(3)认真型: 学习刻苦认真,但方法较 死板,能力较差,基础不够扎实,成绩上不去;(4)落后型: 学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,能力弱,成绩差,处于恶性循环状态。编辑ppt二、我的英语课堂观二、我的英语课堂观(一)明确英语学习的重
2、要性,树立信心。(二)让孩子通过体验、参与、合作、 表演等获得英语学习的方法。 (三)重视单词的积累,为今后阅读打下基础。(四)帮助孩子建立和形成良好的学习习惯。 1、课堂良好的学习习惯 2、课外良好的学习习惯编辑ppt1.要改变孩子的一生,先改变孩子的习惯。2.教育就是一个培养良好习惯的过程。 教育家 程鸿勋 编辑ppta.能完成老师布置的作业。 b听读作业要求能在家长的监督下完成。c严格把关默写作业。 d用心对待口语、表演作业。 e阅读作业要求孩子独立完成。 f适当布置一些弹性的英语作业。 g让孩子在你面前大声朗读英语。 编辑ppt三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议1、监督孩子一定要
3、按时完成作业。2、多听、多读是学好英语的保证。3、作业质量严格把关,仔细核对作业种类。4、多和任课老师联系。5、认真对待孩子的每次测试。6、用心对待单词竞赛, 让孩子在成功中体验进步。编辑ppt教育孩子要注意方法教育孩子要注意方法 如果孩子生活在批评中,他就学会谴责;如果孩子生活在批评中,他就学会谴责; 如果孩子生活在认可中,他就学会自爱;如果孩子生活在认可中,他就学会自爱; 如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑;如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑; 如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信;如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信; 如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑;如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑;
4、 如果孩子生活在表扬中,他就学会感激。如果孩子生活在表扬中,他就学会感激。以宽容的心去容纳孩子的幼稚和毛病,再加以适当的以宽容的心去容纳孩子的幼稚和毛病,再加以适当的引导,使孩子有一个宽松和谐的环境。引导,使孩子有一个宽松和谐的环境。编辑ppt编辑ppt第一件事:会英语第一件事:会英语 第二件事:题海战第二件事:题海战第三件事:比分数第三件事:比分数编辑ppt第一件事:放磁带第一件事:放磁带 第二件事:鼓励、监督第二件事:鼓励、监督 第三件事:作业签字第三件事:作业签字 编辑ppt(1 1)先预习后听课。)先预习后听课。(2 2)先复习后作业。)先复习后作业。 (3 3)先思考后发问。)先思考后发问。 编辑ppt完全靠学校,完全靠学校, 无法面面俱到。无法面面俱到。完全靠家长,完全靠家长, 头疼孩子撒娇。头疼孩子撒娇。要想孩子成长好,要想孩子成长好, 家校结合最有效。家校结合最有效。 家长积极配合家长积极配合+老师
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