第九讲---综合欧姆定律

1、O.5A 和（1）通过R的电流Ii是多少？求R>的电阻值第九讲欧姆定律综合（一）综合计算1 如图，电源电压为 4伏，且保持不变，虚线框内的电路中，接有两个相同的电阻 开关S由断开到闭合电流表的示数增大了0。5安。（1 ）在虚线框内画出两种可能的连接电路，并连接在原电路图上。（2）求R的大小2如图19所示，电源电压为 10V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为6V。求:3.在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0 5A，电流表A2的示数为0. 3A，贝U R仁R2=4图5所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有F增加时，电压表

2、的可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力示数将（）A .变大B.变小C .不变D .无法确定5. （08攀枝花）如图47所示，电源电压是 5V且不变，S闭合后电压表示数为 1V，则灯L 1两端的电压为V，灯L2两端的电压为V;灯L1、L2的电阻相比较大的是，通过灯L 1> L 2的电流相比是大（L1、L 2> 一样）。6. （ 08扬州）如图8所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S,调节华东变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图9所示。根据图线的信息可知：（甲/乙）是电压表 V 示数变化的图线，电源电压为V,电阻Ri的阻值为7. 如图所示电路，电

3、阻 Ri=R2=4 Q,电源电压保持不变，当Si、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是 联电路，电路的总电阻是 Q;当Si闭合、S2断开时，电路的总电阻是 Q,电流表的示数是 A。二.电路的动态分析1.（2007四川省天全）如图4所示，电源电压保持不变,A.电流表示数增大，电压表Vi示数增大，V 2示数减小B.电流表示数减小，电压表 Vi示数减小，V2示数增大C.电流表和电压表V1的示数不变，电压表V2的示数减小D.电流表和电压表Vi V2示数都不变闭合开关后，滑动变阻器的滑片向上移动，则：（）2. （乐山）如图所示，电源电压不变，当开关 的变化情况是A、电压表、电流表的示数均变

4、小B、电压表、电流表的示数均变大C、电压表的示数不变，电流表的示数变大D、电压表的示数变大，电流表的示数不变S由断开变为闭合时，电压表和电流表示数I" -I |3. （成都）为了了解温度的变化情况，小王同学设计了图17所示的电路。图中电源电压保持不变，R是定值电阻，Ri是热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大，在该电路中，可以 通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小王在连接好电路且闭合开关后 做了以下的实验，往 Ri上擦一些酒精，然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应 该是A . A表和V表示数均变小B . A表示数变大，V表示数变小 C . A表示数变小，V表示数变

5、大D . A表和V表示数均变大4. （北京）图6所示的电路中，电源两端的电压保持不变。 片P向右移，下列说法正确的是（）A. 电压表Vi与电压表V2的示数之和保持不变B. 电压表V2与电流表A的示数之比保持不变C. 电流表A的示数变小，电压表 Vi的示数变大D. 电流表A的示数变小，电压表 V的示数变大A.灯池L的亮度不变 C .电流表A2示数变小B 电流表Ai示数变大D .电压表V示数不变S,在滑动变阻器的滑片由中点向7.（义乌）如图7所示物体 M在水平导轨上平移时带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物休移动距离的大小下列说 法正确的是（）A. 物体M不动时，电流表、电

6、压表都没有示数B. 物体M不动时电流表有示数，电压表没有示数C. 物体M向右移动时电流表、电压表示数都增大D. 物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大M j8.（荆州）如图8所示，电源电压不变, A .电流表、电压表的示数都减小B .电流表、电压表的示数都增大 C .电流表示数减小，电压表示数增大D .电流表示数增大，电压表示数减小滑动变阻器的滑片图7P从a端滑到b端的过程中（图89. （08江苏盐城样卷）如图9所示，电源电压一定关于电路工作情况，下列说法中正确的是（ ）A. 只闭合Si时，两只灯泡是串联的B. 若先闭合Si，再闭合S,电压表、电流表的读数均变小C. 若先闭合Si，再

7、闭合S2,电压表、电流表的读数均变大D. 若先闭合Si，再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大图95. （临沂）在如图5所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,滑动变阻器向上滑动时，下列说法中正确的是（）A .电流表的示数减小，电压表的示数不变 B .电流表的示数减小，电压表的示数减小 C .电流表的示数减小，电压表的示数增大 D .电流表的示数不变，电压表的示数不变6. （宁波）如图19所示，电源电压保持不变。闭合开关 右移动的过程中，下列说法错误的是s,当滑动变阻器的滑片 P 。（两个空均选填，11. （2007 南京市）图7所示电路中，电源电压恒定断开示数；再断开S2,闭合S1、

8、S3，此时两电表的示数与前者相比（）A .两表示数均变大B .两表示数均变小C .电流表示数变大，电压表示数变小D .电流表示数变小，电压表示数变大三.实验与探究1. 为测量待测电阻 Rx阻值，小敬设计了如图 1所示的电路，Ro的阻值已知早电源电压不 变，她 （填能”或不能”）测出Rx的阻值，因为。图12. （ 08四川成都）.（7分）为了探究“在忽略温度影响的 情况下，同一种材料的导体电阻大小与导体长度、横截 面积的关系”，小李和小赵同学共同设计了图19（甲）所示的电路，其中 M、N间可接人待研究的电阻丝。实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10 Q，其规格见表格一，提供的其他器材见表格二。圈1

9、9（甲）10.（泰安）在图10所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关 向右移动时，电流表 A的示数将电压表V，的示数将表格一表格二序号材科歩度1L2S2S3L2S| 4L3S|5操搐合令變2LS163Z5器材烧格电逓；也庄恆为3 Vr屯林a；"00.6 A电压农vi童釋Q-3 V滑动变阻答虬匿大阻缰为10 n滑动变IE冬忌j黃天阻隹为500 n开关一个，导线若干我认为电路中芜我认为选樺药変加'序号2的序号3妁电阻丝第三根电也堂苏科专供GsbS 19 （丙）（1）小李和小赵首先要进行“导体电阻大小与导体长度的关系”的探究，探究中他们应该选 用的是序号为 的三根电阻丝。在正确选

10、择电阻丝后，他们又选择了两个变阻器中的一个，接着连接好电路，闭合开 关进行实验。实验中他们发现变阻器的滑 片从右端a向左端b滑动直到接近b的过 程中，电流表和电压表虽有示数，但示数 很小且几乎无变化。针对上述现象，小李 和小赵交流了各自的看法，并提出了改进 意见见图19（乙）。你的看法和改进意见是： 在听取意见并改进后，他们通过实验 得出了正确结论。（2）小李和小赵接着进行了“导体电阻大小与导体横截面积的关系”的探究，在探究中他们选用的是序号2、3和序号三根电阻丝。19（丙）在实验中，他们正确操作，并对测量的数据进行了适当的处理，分别作出了图 所示的这三根电阻丝的 I U关系图象。由图19（丙

11、）可知，序号2的电阻丝的电阻是 Qo分析图19（丙），可以初步得出的探究结论是： 3. （金华）某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系，他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2 （大量程均为00. 6A）、滑动变阻器 R1、定值电阻R0=30欧、控温装置、 开关等器材，设计了图甲所示的电路并进行了有关实验，所得数据见下表：甲乙丙t/c01020304050R0/欧3040506090P140P至b端时，电流表的示数为)(1 1m1 1fl11严图1B . U=6V R=10 QD . U=3V R=15 Q5.某同学想测定电阻一个已知电阻 Ro,电压表(最大量程大于电源电压)，单刀双掷开关

12、该同学设计了如图 所示的电路.Rx的阻值.供选择的器材有：一个电源(电压不变、电压数值未知 ),5第3题圧(1) 根据图甲的电路图进行实物线路连接(控温装置未画出)，现在还有一条导线没有连接，在答题纸的图丙中，请你用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。某次实验中电流表 A1的示数如图乙所示，则读数为 安。分析表中数据，可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变”)。(4) 实验过程中，在某一温度下，电流表 Al的读数为0. 26安，电流表A2的读数为0.18安，此时金属热电阻的阻值为 欧。(5) 若在实验过程中，由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表 A2无

13、示数，则发生的故障可能有 。Ro=1OQ，当闭合开关，滑动变4. (2007贵阳市)如图1所示，设电源电压保持不变,阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为 0.3A ;移动滑片 0.2A，则电源电压 U与滑动变阻器的最大阻值 R分别为 (A . U=3V R=5 QC . U=6V R=20 Q(1)要完成该实验，请你写出需要测量的物理量及操作步骤.写出用测量的物理量计算 Rx的表达式.6甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.甲小组选取的定值电阻为15Q ，电阻箱阻值如图乙所示，其值为 ，此时电压表的示数为3 5V,则该小组所用电源的电压为 V;实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电

14、流将 ，电压表示数将 (选填变化情况)(2) 乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙).由图像可知，电阻箱阻值为20 Q时，电压表的示数为 V,该组所选用定值电阻的阻值为 .7小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：(1) 根据第(3)问，用笔画线代替导线，将电路补画完整.(2) 开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻 (填“最大”、“最小”或“中间”)位置.(3) 当电压表示数为 3.6V时，电流表的示数如图(b)所示，这时电路中的电流是 A,电阻丝的电阻为 Q .小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 .(4) 不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A B作业1. ( 2006扬州市)某物理兴趣小组为了自制一台电子秤，进行了下列探究活动：(1 )研究弹簧的特性。他们做了如图1的实验，根据弹簧伸长 x与拉力F的关系图象如图2所示。（2）设计方案。设计的原理图如图3,利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的质量（电压表刻度盘如图4）,弹簧（既图1中使用的弹簧）的上端与变阻器