数控加工实习教(学)案

1、数控加工实习教案工程训练中心2008 年 11 月数控加工实习教案（ A）适用专业：一、目的与要求1）了解什么叫数控技术？2）数控技术的发展过程及在生产中的应用；3）数控机床的组成、工作原理、分类及特点；4）了解数控机床编程初步知识；5）了解数控加工程序的编制方法及简单编程指令；6）能完成数控车床模拟加工，在老师的指导下初步操作数控机床加工零件二、教学设备多媒体教学设备、CNC613数控车床。三、时间及进行方式实习时间： 0.5 天（ 4 学时）。 进行方式：理论教学、数控车床模拟加工、实际加工演示。四、教学内容、方法及步骤单元 1、理论授课 （多媒体教室，时间 1.5 学时） 什么叫数控技术

2、？ 数控技术的发展过程 数控机床的组成及工作原理 数控机床的特点及分类 数控加工编程基础知识数控车床编程实例安全操作规程单元2:教师示范讲解（CNC613数控车床现场讲解，时间0.5学时）数控车床的的结构；数控车床操作面板功能；机床手动操作方法（机床拖板 X、Z 向快速移动，工进移动，主轴正、反转及变速，手 动换刀等）；数控加工程序的录入、编辑与修改； 机床模拟加工；数控车床的对刀、刀偏设置方法，演示加工过程。单元 3:学生操作训练 （时间 2 学时）手动操作机床；录入实例零件的加工程序；模拟零件加工轨迹，验证程序的正确性； 在老师的指导下完成实际零件的加工。单元 4:总结、考评数控车床单元实

3、习报告。数控加工实习教案（ B）适用专业： 一、目的与要求1）了解什么叫数控技术？2）数控技术的发展过程及在生产中的应用；3）数控机床的组成、工作原理、分类及特点；4）了解数控机床编程初步知识；5）了解数控加工程序的编制方法及简单编程指令；6）能在老师的指导下初步操作数控机床加工零件。二、教学设备多媒体教学设备、CNC613数控车床。三、时间及进行方式实习时间： 1 天（8 学时）。 进行方式：理论教学、数控车床模拟加工、实际加工。四、教学内容、方法及步骤单元 1、理论授课 （多媒体教室，时间 1.5 学时） 什么叫数控技术？数控技术的发展过程 数控机床的组成及工作原理 数控机床的特点及分类

4、数控加工编程基础知识数控车床编程实例安全操作规程单元2:教师示范讲解（CNC613数控车床现场讲解，时间0.5学时）数控车床的的结构；数控车床操作面板功能； 机床手动操作方法（机床拖板 X、 Z 向快速移动，工进移动，主轴正、反转及变速，手 动换刀等）；数控加工程序的录入、编辑与修改；机床模拟加工；数控车床的对刀、刀偏设置方法，演示加工过程单元 3：学生操作训练 （时间 6 学时）手动操作机床； 录入实例零件的加工程序； 模拟零件加工轨迹，验证程序的正确性； 在老师的指导完成对刀及刀偏值设置，独立完成实例零件的加工。单元 4：总结、考评数控车床单元实习报告，机床操作水平，零件质量数控加工实习教

5、案（ C）适用专业： 一、目的与要求1）了解什么叫数控技术？2）数控技术的发展过程及在生产中的应用；3）数控机床的组成、工作原理、分类及特点；4）了解数控机床、数控铣床编程初步知识；5）了解数控加工程序的编制方法及简单编程指令；6）能独立编制简单零件的数控加工程序； （含圆柱面、圆锥面、圆弧面）7）能在老师的指导下，独立操作数控机床加工简单零件。8）了解数控铣床的工艺范围，编程方法及基本操作原理。二、教学设备多媒体教学设备、CNC613数控车床、714立式数控铣床。三、时间及进行方式实习时间： 2 天（16学时）。第一阶段（ 1.5 天，计 12学时）：进行方式：理论教学、数控车床模拟加工、实

6、际加工。数 控加工程序编制，分组操作机床完成零件加工第二阶段（ 0.5 天，计 4 学时）：数控铣床编程与操作讲解及加工演示。四、教学内容、方法及步骤第一阶段内容：单元 1、理论授课 （多媒体教室，时间 1.5 学时）什么叫数控技术？数控技术的发展过程 数控机床的组成及工作原理 数控机床的特点及分类 数控加工编程基础知识数控车床编程实例安全操作规程单元2:教师示范讲解（CNC613数控车床现场讲解，时间0.5学时） 数控车床的的结构；数控车床操作面板功能；机床手动操作方法（机床拖板 X、Z 向快速移动，工进移动，主轴正、反转及变速，手 动换刀等）；数控加工程序的录入、编辑与修改；机床模拟加工； 数控车床的对刀、刀偏设置方法，演示加工过程。单元 3：学生操作训练 训练课题 1：（6 学时）手动操作机床；录入实例零件的加工程序；模拟零件加工轨迹，验证程序的正确性； 在老师的指导下完成实际零件的加工。训练课题 2：（4 学时） 数控编程练习；程序录入修改；模拟加工轨迹；实际加工零件。 第二阶段内容：