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文档简介

1. 1. 一共有几个数？一共有几个数？按要求说一说。按要求说一说。请帮它们按顺序请帮它们按顺序排好队。排好队。还可以怎样排？还可以怎样排？7 7的后面是几呢？的后面是几呢？小朋友们，一起来读一读这些数吧小朋友们，一起来读一读这些数吧8 8和和9 9的认识的认识溪头中心小学溪头中心小学 孙佩仙孙佩仙小朋友们，小朋友们，仔细观察右仔细观察右图，说说他图，说说他们在干什么们在干什么热爱自然 保护环境有有7 7个珠子，个珠子， 添上添上1 1是（是（ ）。）。有有8 8个珠子，个珠子， 添上添上1 1是（是（ ）。）。8 89 9( )( ) ( )( )8 8的前面是（的前面是（ ）。）。8 8的后面是（的后面是（ ）。）。8 8的相邻数是（的相邻数是（ ）和（）和（ ）。）。7 79 97 79 9看着尺子图，看着尺子图，还能想到什么还能想到什么? ?四、布置作业四、布置作业作业：第作业：第5454页练习十一，第页练习十一，第1 1题、第题、第2 2题。题。

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