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1. 1. 一共有几个数?一共有几个数?按要求说一说。按要求说一说。请帮它们按顺序请帮它们按顺序排好队。排好队。还可以怎样排?还可以怎样排?7 7的后面是几呢?的后面是几呢?小朋友们,一起来读一读这些数吧小朋友们,一起来读一读这些数吧8 8和和9 9的认识的认识溪头中心小学溪头中心小学 孙佩仙孙佩仙小朋友们,小朋友们,仔细观察右仔细观察右图,说说他图,说说他们在干什么们在干什么热爱自然 保护环境有有7 7个珠子,个珠子, 添上添上1 1是(是( )。)。有有8 8个珠子,个珠子, 添上添上1 1是(是( )。)。8 89 9( )( ) ( )( )8 8的前面是(的前面是( )。)。8 8的后面是(的后面是( )。)。8 8的相邻数是(的相邻数是( )和()和( )。)。7 79 97 79 9看着尺子图,看着尺子图,还能想到什么还能想到什么? ?四、布置作业四、布置作业作业:第作业:第5454页练习十一,第页练习十一,第1 1题、第题、第2 2题。题。
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