国际旅游岛视域下海南省高尔夫职业教育发展问题初探

1、国际旅游岛视域下海南省高尔夫职业教育开展问题初探【摘 要】本研究通过调查和访谈，从专业设置、办学形式、师资队伍、实训条件、职业资格认证等方面深化理解海南省高尔夫职业教育开展的现状及存在的突出问题，并提出打造高尔夫职业教育示范区、建立共享型实训基地等相关策略。【关键词】高尔夫；职业教育；开展伴随海南国际旅游岛建立进程的不断加快，高尔夫产业蓬勃开展。相比之下，高尔夫职业教育那么处于刚刚起步阶段，具有明显的滞后性。高尔夫专业人才的数量、质量和增量均难以满足快速扩张的市场需求。本课题在调查的根底上，以高尔夫职业教育开展问题为出发点和打破口，通过对海南省高尔夫职业教育开展根本状况的调查研究，并借鉴高尔夫

2、教育兴隆国家的先进经历，为我省高尔夫职业教育的整体布局提供决策根据，为各级各类大中专院校的高尔夫专业办学和人才培养提供借鉴和参考。一、海南省高尔夫职业教育的办学现状分析一专业设置与培养目的近年来，高尔夫球场数量的快速增长带来了宏大的人才需求，海南省各高等院校和中职学校纷纷从体育、旅游和农林三个大类申报开设高尔夫及相关专业。各类学校人才培养定位不同，目的也各有侧重，本科院校多以培养中高级管理型人才为主，高职高专院校和中职学校那么提出培养适应高尔夫球场根底效劳工作需要的技能型人才。二办学形式海南省高尔夫职业教育总体上呈现出办学主体多元化、办学类型多样化的根本特征。行业、企业和境外学校共同参与到办学

3、过程中，使得高尔夫专业办学内涵不断丰富，办学质量不断提升。纵观海南省各大中专院校的高尔夫专业办学，涵盖与境外学校结合、校企合作和独立办学三种办学形式。三实训条件从对13所大中专院校的调查情况来看，没有一所学校有校内高尔夫球场，仅三亚航空旅游职业学院等3所学校有校内高尔夫练习场，6所学校有高尔夫室内实训室。相比较高职高专院校和中职院校而言，本科院校的高尔夫实训条件尤其缺乏。超过半数院校的高尔夫理论课程教学、技能实训全部依赖附近的高尔夫球场来完成。四师资力量二、海南省高尔夫职业教育开展面临的突出问题一专业设置同质化倾向严重，缺乏合理的专业布局二师资力量薄弱，实训条件匮乏，办学质量有待进步海南高尔夫

4、产业的快速推进为高尔夫职业教育带来开展契机的同时，也提出了严峻挑战。许多学校结合国际旅游岛建立和高尔夫产业开展的迫切需要，纷纷创办高尔夫及相关专业。然而，专业办学条件显然难以满足专业办学需要，课程设置多以不同方向、不同模块课程之间的拼凑为主，没有针对岗位才能要求科学化构建专业课程体系，办学质量堪忧。三校企合作缺乏本质性打破近年来，海南省各高等院校和中职学校的高尔夫专业办学过程中，校企之间在优势互补、资源共享、人才共育等方面有了明显进步，但缺少本质性打破。尤其是企业在高尔夫专业的顶层设计、人才培养过程、顶岗实习等方面参与度不够。学校在发挥自身优势为企业员工提供职后培训等方面存在明显欠缺。三、加速

5、推进海南省高尔夫高等职业教育开展的策略考虑一政府主导，工程推动，打造行、校、企三位一体的高尔夫职业教育示范区配合海南国际旅游岛特色产业的建立，由政府主导，通过立项的方式，聚集高尔夫行业协会、高尔夫企业及大中专院校，分俱乐部管理、场地管理、球场效劳、高尔夫赛事、高尔夫职业球手与职业教练等不同方向建立高尔夫专业示范点，共同打造适应海南国际旅游岛建立与开展需要的高尔夫职业教育示范区，带动海南高尔夫职业教育整体质量的提升。二深化办学形式改革，引入国际化的高尔夫行业标准海南国际旅游岛建立需要鼓励行业企业学习并引入国际化的高尔夫职业标准和标准，提升海南各高尔夫球会的管理才能和效劳程度。同时，鼓励各高等院校积极开展境外合作办学，与英国和美国的高尔夫名校联姻，引入先进的高尔夫教学体系，借助合作办学学校开展师资培训工程，共同开设高尔夫国际班，为省内输送国际化、高素质高尔夫专业人才。三大力推进共享型技能实训基地的建立针对海南省各大中专院校高尔夫实训场地匮乏的问题，建议结合中央财政支持的校内实训基地建立工程，以区域为重点