互换性与测量技术李柱答案

1、互换性与测量技术李柱答案【篇一：互换性原理及测量技术教学大纲】ass=txt>basic technology of exchangeability measurement以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号）【课程编号】bj26612【学分数】1.5【学时数】24【课程类别】专业基础课【编写日期】2011.9.22【先修课程】高等数学、机械制图【适用专业】金属材料工程一、教学目的、任务本课程是机械类及相近各专业必修的一门实践性很强的专业基础课。其目的与任务是通过本门课程的学习和实践，使学生获得互换性、 标准化的基本知识，掌握孔、轴公差与配合、几何公差（形状和位 置

2、公差）、表面粗糙度的基本概念和正确选用，初步具备按零、部 件的使用功能，应用相关国家标准进行典型机械零件精度设计的能 力；同时还要使学生获得测量技术的基本知识，能根据图纸要求运 用合理的检测技术手段，确定测量方案、选择测量器具并实施测量， 撰写检测报告。为后续课程的学习奠定基础，为今后从事机械产品 的设计、制造工作打下坚实的基础。二、课程教学的基本要求1、掌握孔、轴尺寸公差与配合、几何公差（形状和位置公差）、表 面粗糙度的基本知识及有关国家标准的基本内容。2、掌握典型机械零件精度设计的基本概念、国家标准、基本方法和 合理应用。3、掌握检测技术的基本知识，熟悉常用计量器具和量仪的使用方法。4、掌

3、握一般几何量的测量方法，学会分析测量误差、处理测量数据、 编写检测报告。三、教学内容和学时分配 1 + 3 + 3 + 5 + 1 + 2 + 1 + 2 + 3 + 3 = 24 学时总论（或绪论、概论等）1学时（课堂讲授学时+课程实验学时） 主要内容：总体介绍该门课程的主要内容和课程结构；介绍该门课程的基础和 该课程所学知识的应用领域及发展前景。教学要求：了解课程的研究对象、内容、性质、任务、特点及学习 方法。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：第一章 光滑圆柱体结合的公差与配合（3学时）主要内容：1、公差与配合的基本术语及定义。2、公差与配合国家标准。3、公差与配合选用

4、。4、一般公差 线性尺寸的未注公差。教学要求：了解加工误差与公差的关系；掌握国标尺寸极限与配合 的基本概念；熟练掌握标准公差、基本偏差国标表格的查阅方法； 熟练掌握计算配合间隙（过盈）的方法，能画出公差带图；理解孔、 轴优先配合概念，掌握极限与配合的应用原则，会根据已知间隙或 过盈，综合考虑使用、加工等因素，正确选用配合种类及代号；掌 握国标线性尺寸未注公差的概念及在图样上的标注。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题第二章测量技术基础（3学时）主要内容：1、概述。2、计量器具和测量方法。3、测量误差及数据处理。教学要求：了解测量技术中的测量、测量精度、计量单位等基本

5、概 念；了解长度单位、基准和尺寸传递的概念和量值传递系统，理解 量块的基本知识和特性及应用；了解计量器具的分类；掌握测量误 差产生的原因及误差分类；掌握随机误差的性质和分布规律，熟练 掌握直接测量列的数据处理方法，并对测量结果进行分析；了解使 用普通计量器具检验工件的方法和验收原则，能够通过计算，选用 合用的计量器具。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题第三章 形状和位置公差 （5学时）主要内容：1、概述2、形状和位置公差标注。3、形状和位置公差。4、公差原则。5、形状和位置公差选择。教学要求：掌握形状和位置公差项目、符号及其意义和特征；掌握 形状和位置公差在图样上

6、的标注；了解形状公差带的定义；了解形 状公差的评定方法，掌握直线度、圆度、圆柱度公差带的特点及应 用；掌握直线度的评定方法和误差测量、数据处理；了解位置公差 基准的概念；掌握平行度、垂直度、同轴度、对称度、圆跳动、全 跳动公差带的特点及应用；掌握同一要素形状、定向、定位、跳动 公差之间的关系，并会正确选用；了解公差原则的有关概念，掌握 独立原则、包容要求、最大实体要求的概念及在零件精度设计中的 应用；掌握形状和位置公差值的选用原则，并会选用。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题第四章表面粗糙度 （1学时）主要内容：1、表面粗糙度评定。2、表面粗糙度的选择及标注。教学

7、要求：了解表面粗糙度的概念及对零件使用性能的影响，了解 其评定参数；掌握表面粗糙度在图样上的标注；掌握表面粗糙度的 测量方法，能对测量数据进行正确处理，得出结论。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：第五章 光滑工件尺寸检验 （2学时）主要内容：1、用通用测量器具测量。2、光滑极限量规。教学要求：了解光滑极限量规的特点、应用场合；掌握工作量规公 差带特点，能够通过查阅表格，设计工作量规。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：第六章滚动轴承公差 （1学时）主要内容：1、滚动轴承的公差特点。2、滚动轴承的公差带。教学要求：掌握滚动轴承的公差等级及应用；掌握滚动轴承的

8、公差带的分布特点及与国标极限与配合中基孔制同名配合之间的关 系。会选用滚动轴承与外壳孔及与轴的配合。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：第七章 键的公差与配合 （2学时）主要内容：1、概述。2、单键联结的公差与配合。教学要求：掌握单键联接中平键、半圆键的公差与配合概念，会正确选用配合种类及代号，并能在零件图上正确标注。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：第八章螺纹公差（3学时）主要内容：1、螺纹几何参数误差对螺纹互换性的影响。2、普通螺纹的公差与配合。教学要求：解普通螺纹的基本参数；掌握普通螺纹螺距、牙型半角、单一中径对螺纹互换性的影响；掌握作用中径的概念，

9、会判断螺纹中径的合格性；了解普通螺纹公差与配合特点；掌握螺纹中径的测 量方法。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题第九章圆柱齿轮传动的互换性（3学时）主要内容：1、齿轮加工误差的来源及特点。2、影响传递运动准确性的误差。3、影响传递运动平稳性的误差。4、影响载荷分布均匀的性的误差。5、影响齿轮侧隙的误差。6、齿轮副的误差。7、渐开线圆柱齿轮的精度标准。教学要求：了解工程上对圆柱齿轮的四点要求和圆柱齿轮加工误差 产生的原因；掌握第I、II、出公差组误差项目及检验方案的确定 及齿圈径跳等项目的测量方法；掌握齿厚误差、公法线误差的测量、 计算、合格性判断方法；熟练掌握国标

10、10095-88渐开线圆柱齿轮 精度标准，能够确定精度等级、检验方案；能够通过查表，在零件图上正确注写各个检验参数的设计值。其它教学环节（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：1学时习题三、研究教学内容及时数（2）1 .零件几何参数、表面质量测量2 .螺纹参数综合测量四、教学重点、难点及教学方法重点：光滑圆柱体结合的互换性及其检测、光滑极限量规的设计、 形状和位置公差及其检测、普通螺纹结合的互换性及其检测、尺寸 链。难点：形状和位置公差及其检测、光滑极限量规的设计、尺寸链、普通螺纹结合的互换性。课程重点、难点：尺寸极限与配合的基本概念及应用；形位公差的基本概念及应用；确定公差的原则和方法；掌

11、握常用的技术测量仪器使用方法、测量原理；测量误差的概念，能处理测量数据；处理方法：本课程概念多、个别较抽象、涉及面广，因此教学形式 以讲授方式为主，教师讲授时应围绕教材突出讲授课程的重点、难 点以及问题的分析方法与思路。五、考核方式及成绩评定方式考查六、教材及参考书目推荐教材：互换性与技术测量，韩进宏主编，机械工业出版社主要参考书：1、王伯平.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社,2005.01 2、谢铁邦.李柱.席宏卓.互换性与技术测量.武汉：华中科技大学出版 社,2002.013、史锦屏.互换性与技术测量实验指导书.济南：济南大学出版社,2004.06【篇二：过程控制】txt第二部分

12、过程管理资料过程管理资料目录i2008届毕业设计课题任务书学院（部）：机械工程学院专业：机械设计制造及其自动化- 1 - 2 - 3 -【篇三：华中科技大学硕士研究生入学考试机械设计】第一部分考试说明一.考试性质机械设计基础是是研究机械性能与设计的基本理论与方法，讨论机 械传动、常用机构与零部件在机械产品设计中共性问题的的专业基 础课程之一，为适应现代自动化机械设计中对机构选型与零部件强 度设计方面的要求，提高学生解决工程实际问题的能力，本课程着 重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型 与强度计算的原则。二、考试形式与试卷结构1 .答卷方式：闭卷，笔试2 .答卷时间：180

13、分钟3 .各部分内容的考试比例常用机构的特点分析计算与设计 40%常用零部件的类型、受力分析、结构设计 40%综合应用20%4 .题型比例概念题30%计算题30%设计题30%综合题10%第二部分考查要点1 .机械组成的基本概念；？2 .平面机构具有确定运动的条件；3 .平面四杆机构设计中的一些共性问题，平面连杆机构的设计；4 .从动件常用运动规律的特点，盘形凸轮机构基本尺寸的特点、盘 形凸轮轮廓曲线的设计方法；？5 .渐开线的特点， 渐开线直齿圆柱齿轮机构和斜齿圆柱齿轮机构 的基本参数及尺寸计算， 渐开线直齿圆柱齿轮机构的啮合传动、直 齿锥齿轮机构的特点；6 .周转齿轮系及复合齿轮系传动比计算

14、；7 .其他常用机构的特点及应用；8 .机械设计中的强度问题，载荷及应力的分类；9 .齿轮传动中轮齿的失效形式、直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮 传动、直齿锥齿轮传动、蜗杆传动的受力分析；10 .具有中间柔性构件的机构（带）的特点与失效形式；11 .轴的结构设计及强度计算方法；12 .滚动轴承类型、选择、受力分析、寿命计算及支承部件的组合 设计；13 .联轴器、离合器、键联接的基本特点；14 .螺纹联接的类型及特点，螺纹联接的强度计算，螺栓组联接的 受力分析；15 .机械设计的过程及在工程中的应用。工程硕士 生产与运作管理二大纲第一部分考试说明一、考试性质生产与运作管理是我校工业工程及相关专业硕

15、士研究生可选考 的专业基础课程之一。其评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达 到的水平，以保证被录取者具有较好的生产运作理论基础。考试对象为参加2008年全国硕士研究生入学考试的准考考生。二、考试形式与试卷结构（一）答卷方式：闭卷，笔试（二）答题时间：150分钟（三）题型比例问答题（约30%）计算题（约40%）案例分析题（约30%）第二部分考查要点一、基本概念：生产，生产率，生产系统及其绩效指标，生产与运 作系统，生产运作的分类，生产类型及其特征，生产过程的组织原则、方式及特点，生产运作 管理的含义、基本内容及意义等。二、生产管理战略决策与需求预测：生产运作战略决策的必要性、 主要内容与实现方法

16、，预测的基本概念，预测的稳定性与响应性，常见的几种定性和定量 （时间序列平滑模型）的需求预测方法，以及预测监控等。三、产品选择、设计与开发：企业产品战略，产品设计与开发的组织结构、基本流程、基本技术与方法，产品生命周期，并行工程的基本概念与方法等。四、生产流程设计与能力规划：基本生产流程类型及其特点，选择生产流程的具体分析和决策方法，以及企业生产能力的分析与规划方法。五、生产设施选址：生产设施选址的重要性、影响选址的因素和选址的一般步骤，以及选址的评价方法。六、生产设施布置：生产设施的布局类型及典型布局方式，以及进行生产设施布局设计的方法与步骤，装配线平衡的原理与方法。七、年度生产计划编制：企

17、业计划管理的层次及指标体系、制定计划的一般步骤，mts和mto型生产企业年度生产计划的制定方法，mps编制中的非均匀需求处理策略。八、物料需求计划（mrp ）与制造资源规划（mrpii ）:面向装配型制造企业的 mrp/mrpii 基本原理、输入输出、运算逻辑与计算模型，mrpii与mrp的关系等。九、车间作业计划与控制：作业计划与控制的基本概念、常用的车间作业排产算法及作业控制方法（包括flow-shop 和job-shop 车间）。十、项目计划管理：项目和项目管理的含义和特点，项目管理的目标及项目管理的主要内容，项目的计划管理和网络计划方法。十一、库存管理：库存的基本功能与类型，几种独立需

18、求库存问题的基本模型（包括eoq,epl与价格折扣模型），以及进行库存管理与控制的基本方法。十二、先进生产方式：jit的基本思想，看板控制系统及实施准时生产制条件，精细生产、最优生产技术的基本理论，mrp、jit、opt三者的区别与联系等。工程硕士互换性与技术测量二大纲第一部分考试说明一、考试性质互换性与技术测量课程是为机械类、仪器仪表类及机电结合类 本科生开设的一门重要的主干技术基础课，因此将其列为研究生入 学考试的考试课程。二、考试形式和试卷结构1、答卷方式：闭卷，笔试；2、答题时间：180分钟；3、试卷结构：试题将结合基本理论、基本概念和基本技能的考查，所列题目全部为必答题；第二部分考查

19、要点一、互换性与标准化的基本概念互换性生产的含义、特征、分类及其作用；标准化的意义与基本原 理及其与互换性的关系；优先数系的基本内容及特点。二、测量技术基础技术测量的基本术语、定义，测量的基本原则，测量器具的基本度量指标，测量方法的分类，量块的特性与应用。测量误差产生的原因，测量误差的分类及其特性，测量数据的处理和结果的表达。三、何参数误差与公差a）有关尺寸公差的基本术语及定义；尺寸极限与配合标准的构成及 应用：基准制及公差等级选用原则，选用配合所应考虑的影响因素；利用公差带图进 行极限与配合分析；尺寸误差对互换性的影响。b）有关形状公差、位置公差的基本术语及定义；形位公差各评定项 目的定义、公差带、图样标注方法；形位误