2014年初三化学模拟试卷

1、2014年黄冈市初三化学模拟试卷（D卷含答案）相对原子质量： H：1 O：16 Cl：35.5 Zn: 65一、选择题（本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分） 1下列变化过程中只发生物理变化的是A.石笋和钟乳石的形成 B.雕像受到酸雨腐蚀C.活性炭吸附水中的异味 D.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜2. 下列图示中实验操作正确的是3. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是A.液氧、冰水混合物、纯净的食盐水 B.氢气、生理盐水、稀有气体C.二氧化碳、氧气、加碘食盐 D.铁丝、纯碱、消石灰4.下列说法中，不正确的是A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒

2、B.原子都是由原子核和核外电子构成的C.原子在化学变化中不可分，分子在物理变化中不可分D.在原子、离子、质子、中子、电子中，只有电子是带负电的5.偏钛酸钡（BaxTiO3）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为A.1 B.2 C. 3 D.46.下列实验现象描述正确的是A. 向硫酸铜溶液中加入铁钉，铁钉表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色 B. 向碳酸氢钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色 C. 镁在空气中燃烧：发出耀眼白光，放出热量，产生大量的白雾 D. 硫在空气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰7. 在一个密闭容器内有a、

3、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法不正确的是abcd反应前质量（g）810102反应后质量（g）待测2122A . 该反应可能是化合反应 B. 表中待测值应为5C. 物质a与b变化的质量比为3:8 D. 物质d可能是该反应的催化剂8. 某同学为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了三组实验： 将大小相同的Zn、Fe、Cu三种金属片分别插入体积和浓度均相同的稀硫酸中 将Zn片插入硫酸铜溶液中，Cu片插入硫酸亚铁溶液中 将Zn片插入硫酸亚铁溶液中，将Fe片插入硫酸铜溶液中。其中可以达到目的的是A. B. 只有 C. D. 9. “保护

4、环境，从我做起”，下列做法不利于环境保护的是A. 垃圾分类回收 B.不用或少用含磷洗涤剂 C. 随意丢弃废旧电池 D.实验室在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量10.右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15 C. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用 蒸发溶剂的方法D. t2 时，将50克甲物质放入100克水中，得到溶液的 质量为150克11.下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是ANaOH、NaCl、稀HCl、石蕊 B.NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3 C. Na2S

5、O4、 K2CO3、BaCl2、稀HCl D.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO312.右图中“”表示相连的物质间在一定的条件下可以反应，“”表示甲在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合右图的是甲乙丙丁A.O2CaCO3HClZnB.CCO2COCuOC.ZnZnSO4FeHClDO2COFe2O3C二、填空简答题（本题包括4小题，共22分）13.（5分）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式。 溶于水后显碱性的气体 ；有机氮肥 ；铝土矿 ；汽车用铅蓄电池中的酸 ；食品中常用的甜味剂 。14.（6分）请用所化学知识解释下列原理。 一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，但它

6、们的性质差异很大，原因是 。目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源。下表是一些常用燃料燃烧时的热值：燃料天然气（以CH4计）液化石油气（以C4H10计）原煤（以C计）热值（KJ/g）约56约50约33目前不提倡直接用原煤作燃料的主要原因是：a ; b 。写出三种不同类型化合物发生的置换反应各一个： ； ; 。15（7分）某化学活动小组在复习了硫酸的有关知识后，请你作为该小组成员做如下的归纳整理：浓硫酸有 性，常作某些气体的干燥剂。稀释浓硫酸时，一定要将 ，并不断地搅拌。小英同学用下图归纳了稀硫酸的五条化学性质（连线表示相互反应）。 I为了验证性质，小英将紫色石蕊试液滴加 到稀硫酸中，溶液变

7、色。 II图中A所表示的物质类别是 。 III.稀硫酸的性质决定了它可用于清除铁锈，该反应 的化学方程式是 。 IV.为了验证性质，可选用的物质是 。 V.镁和锌可以用来验证性质，小英要探究镁和锌与 稀硫酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是 （填序号）。 A.两种金属的形状 B.稀硫酸的质量分数 C.反应容器的大小 D.温度16.（4分）下图是初中化学中常见物质问的转化 关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。       写出化学式：甲 ；乙 写出丙和E反应生成A和B的化学方程

8、式 D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式： 三计算题（本题包括1小题，共5分）17.将10g含杂质的锌样品，放入盛有100g稀盐酸（杂质不与稀盐酸反应）的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯内物质的总质量为109.8g，计算该锌样品中锌的质量分数。四探究与实验题（本题包括2小题，共11分）18.(5分) 请根据下列实验装置图回答有关问题：指出图中带标号仪器的名称 。选用A装置制取气体，对反应物的状态和反应条件的要求是 。某同学用B装置收集了一瓶难溶于水的气体，发现气体不纯净，原因可能是 。E装置可代替C装置收集气体，该气体应从 端通入（填“a”或b“

9、”）。若用F取代A中的双孔塞，其优点是 。19(6分) 某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_ 。实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。【提出问题】溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_。【查阅资料】滴加酚酞呈现红色的溶液遇

10、到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。【猜想】通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原凶又进行了猜想。猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H2O2；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。猜想实验操作实验现象结论A取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_猜想A正确B取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_猜想B错误【得出结论】根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为_。黄冈市2014年中考化学模拟试题(D卷)参考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D13.NH3 CO(NH2)2 Al2O3 H2SO4 C12H22O1114.分子构成不同（或分子结构不同） 原煤中含有硫等有害元素，燃烧产生的二氧化硫污染空气；燃烧产生大量的粉尘污染空气；热值低。（略）15.吸水 浓硫酸沿器壁慢慢注入水里 红；碱；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O ； BaCl2 ； ABD17.6518.长颈漏斗 固体与液体反应，不需加热 刚冒气泡就立即收集（其它合理答案也可） b 便于控制反应速率19.实验l：反应中产生