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1、精选公文范文小班健康摘葡萄各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小班健康:摘葡萄活动目标锻炼原地向上跳的能力和平衡能力活动道具长绳、葡萄若干(圆形纸片),组成 葡萄藤。活动过程一、引入师:今天呀,我想请小朋友们猜一 种水果。你们可要听仔细咯。它呀,有 着一个圆圆的身体,每天呢总是穿着紫 色的衣服。吃起来呢,酸酸的,甜甜的。 可好吃拉,你们知道它是谁吗?幼:葡萄。师:对啦。今天呢,我们玩的游戏 就叫做 摘葡萄”顾老师特别想吃葡萄, 你们能帮老师去摘葡萄吗?幼:好3精选公文范文精选公文范文二、讲解示范师:顾老师今天带来的葡萄和平时 小朋友吃的不太一样,平时我们吃的葡 萄是一串串的,
2、今天顾老师带来的都是 一颗一颗的,而且还长在了高高的葡萄 藤上,所以小朋友要摘葡萄的话得用力 的往上跳。谁能做给我们看看,要怎么 样才能高高地向上跳呢?(幼儿示范向上跳的动作)老师呢,也有一种方法可以跳的高 高的,现在要教给你们。你们可要认真 学哦。首先,我们的双脚要稍稍分开, 然后膝盖弯下来一点点,可不要完全弯 下来哦。最后跳起来的时候呢,我们把 双手用力地往上面摆,好像要狠狠地抓 住葡萄一样。那现在我们一个个来试一 试这种方法好吗?我们先从这边开始 (左边),只有学会了的小朋友才能排队 下楼去玩。(幼儿模仿)三、活动开始操场内,分为3组。精选公文范文精选公文范文师:现在大家来听清楚这个游戏的 规则。我们呢,分成3组。首先,我们 得过一个独木桥,跑到葡萄架下面,要 站稳之后,才能跳起来摘下一颗葡萄哦。 每个小朋友只能摘一颗,不然的话后面 的小朋友就摘不到葡萄了。每个小朋友 摘几颗葡萄?幼:一颗师:摘好葡萄的小朋友要再从独木 桥上走回来,请在旁边的白线站好。那 我现在,我请一位小朋友先来试一试, 看看大家有没有听清楚规则。(幼儿示范,不求速度,只求过程 完整动作符合规范。并在他们示范过程 中,及时纠正错误)师:那我们现在来摘葡萄吧!(分组进行,摘好葡萄的小朋友请 他站在白线上,给其他小朋友加油。)游戏过程中太阳光可能过于强烈 幼儿会很热,那么请摘好葡萄的小朋友 在阴凉处
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