小学数学兴趣小组活动计划及记录

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.扶沟县曹里乡前李小学数学兴趣小组活动计划及记录2011-2012学年度第一学期通过兴趣小组的学习，提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，我认识到办兴趣小组的必要性，下面就是我本学期为兴趣小组指定的计划：一、培养学生的对数学的极大兴趣。有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。 在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。二、

2、培养学生的知识面。文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述活动日期活动地点活动人数辅导教师一些数学的相关知识， 让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会， 使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊” 的计算上，而更大的就是 “从实践中来， 服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富学生的第二课堂。从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂

3、上， 我更应该让他们意识到学习的乐趣， 更增加学生的学习兴趣兴趣。五、活动目标1、培养学生爱数学、学数学、用数学的良好习惯和意识。2、使兴趣班的学生在数学思想、数学方法、数学技能等方面有一个质的飞跃， 进而影响并带动全班学生的数学成绩。循序渐进。六、 活动时间安排 : 见记录前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.周次活动内容活动效果1电教室25马世杰活动日期活动地点活动人数辅导教师第一讲简单的推理一、填空题1 、三个姑娘，一个穿白色、一个穿红色、一个穿花格连衣裙去参加游园会 .她们的姓分别是罗、 王、周，而且姓周的不喜欢穿红色的裙子，姓

4、罗的不喜欢穿红的也不喜欢穿花的。A ：穿红色的姓B：穿白色的姓C：穿花格的姓2 、甲、乙、丙、丁四个人，已知乙不是最高，但比甲、丁高，而甲又比丁高，请你排出他们的高矮顺序。在解决简单的推理问题时，为了找到突破口，我们可以先假设一个结论是正确的前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.周次3电教室25马世杰活动日期活动地点活动人数辅导教师晾手帕1 、晾一块手帕，用了几个夹子？晾 2 块手帕，需要几个夹子？（学生上台演示）多晾一块手帕，为什么只多用一个夹子呢？晾 3 快手帕呢？2 、小组合作，动手晾一晾。得出结果3 、根据板书，毛巾块数和夹子之

5、间的关系，你发现了活什么？还有不同的说法吗？动4. 得出：手帕块数 +1= 夹子个数内5. 你是怎样理解夹子个数比毛巾块数多1 的？6.练习：抢答容12块毛巾，需要几个夹子？ 13块呢？18个夹子最多可以夹几块毛巾？19 个呢？活动 在解决简单的推理问题时，为了找到突破口，我们可以效果 先假设一个结论是正确的。前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.周次5电教室25马世杰活动日期活动地点活动人数辅导教师图钉1 张图画，需要几颗钉子？2 张图画，需要几颗钉子？（学生上台钉一订）订一张图画要 4 颗，为什么订 2 张只要 6 颗？如果用这种方

6、法，有 3 张、 4 张或 5 张，该怎么订？图画张数和 图钉颗数之间有什么规律？小组合作探讨。活交流反馈。动得出规律。三、拓展延伸练习题目：内1 、把一根木头锯成100 段，要锯几次？容2 、李师傅把一捆电线剪成 10 米长的一段，剪了 9 次正好剪完。这捆电线长多少米？3 、一座桥中间有 9 个桥墩，全桥长为 720 米，那么每两个桥墩之间相距多少米？活动让学生理解分的次数与分的份数相差1 。效果前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.周次7活动日期二人买笔例题：电教室25马世杰活动地点活动人数辅导教师小华、小芳去买笔，小芳买了二十一

7、。小华买了三十支，钱只多花二块七。一支铅笔多少钱，请你解开这道题。练习题目：1 、小华买 10 支铅笔，小明买14 支同样的铅笔，小明活比小华多付 1 角 6 分钱，每支铅笔价钱是多少？动2 、妈妈到水果店买 5 千克苹果和 3 千克梨，苹果与梨的单价同样多，可妈妈买苹果的钱却比买梨的钱多8 元，内请问：苹果和梨的单价各多少钱？容3 、师傅和王师傅加工零件，他们每小时各生产 15 个，王师傅生产了 4 小时，李师傅生产了 7 小时，李师傅比王师傅多生产了多少个零件？活动训练学生两步计算的应用题，培养学生良好答题习惯。效果前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可

8、编辑 .欢迎下载支持.周次9电教室25马世杰活动日期活动地点活动人数辅导教师年龄差不变例题：森林里，小动物们正在讨论年龄问题。大象伯伯今年 60 岁了，马叔叔今年40 岁，小猴子问大家： “大象伯伯比马叔叔大几岁？”大象抢着回答： “ 20 岁。”真是太简单了。小猴子灵机一动又问“两年前，马叔叔比大象伯伯小几岁呢？”小白兔说小10 岁，小松鼠说是 2 岁，狗熊说是 8 岁，骆驼说是 12 岁，大家七嘴八活舌，谁都不肯服输。小朋友们，你同意哪一种意见？动练习题目：（1）哥哥今年 12 岁，小明 7 岁，哥哥比小明大几岁？内两年前，小明比哥哥小几岁？容（2）妈妈今年 30 岁，爸爸今年 35 岁，妈妈比爸爸小几岁？ 10 年后，爸爸比妈妈大几岁？（ 3）妹妹今年 6 岁，两年后，妹妹比姐姐小 3 岁。请问姐姐今年多大了？活动培养学生解决实际问题的能力。效果前李小学数学兴趣小组活动记录文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.周次11电教室25马世杰速算与巧算1 、3+6+9+12+152 、2+4+6+8+10+12+14+16+18+203 、103+98+95+106+1024 、（2+4+6+100 ）（ 1+3+5+ +99 ）5 、10+20+30+40+50+60+70+80+906 、37+18+63+82+50活7 、93+94+