教学设计2解立山_第1页
教学设计2解立山_第2页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级英语下册Lesson 7教学设计 （后附课件）孔国中心校 解立山学习目标一、语言要素 词汇one two three class Ann pleased语言Imin class oneI mclass threePleaed to meet you Pleaed to meet you too话题Imin class one二、能力目标：让学生在真实的语言环境中，通过听、说、读、演， 小组学习，合作学习等一系列方法，能够运用IminClass One .Pleased to meet you .Pleased tomeet you .too等句型交际三、情感目标：重点培养学生运用数字进行

2、交流。四、教学重点、难点：学会one two three class Ann pleased五、教学准备：设计好的课件，数字卡片，课文录音 教学过程一、热身；教师与学生用英语会话，使学生进入状态二、新单词one two three1.导入：老师伸出一个手指说：这是几？2.板书新单词：用打好的四线格：one3.朗读新单词：老师领读，拼读（学生齐读男女对读分行读 找学生读自读三遍）4.看实物说单词：one5.看图片说单词：one6.看单词卡片读单词：one：7.用同样方法学习two three三、句型（一）句型一Imin Class One Imin Class two Imin Class th

3、ree1教师：我们表达在几班，就要用I nin Class：2.板书 句 型Imin ClassOne Imin Class two Imin Class three（二） 新词组class one class two class three采取多种形式加强训练，强化学生记忆（三） 句型二Pleasedto meet you：Pleased to meet you：too 1：教师指导学生朗读，Pleased to meet you：Pleased tomeet you：too理解汉语意思。2：小组练习，相互对话练习。3：开火车游戏：四、整体感知课文2.板书新单词：用打好的四线格：one1：看课件出示课文空图2.小组讨论；他们会说什么？3.认识新朋友：Ann4.小组汇报：5.看课件课文图；打出课文内容。6.听录音跟读.7.学生自读课文，检查自己有没有不认识的地方，有问题请教老 师8.小组练习对话，展示表演课文； 五、创新展示我是小记者：规则： 一个学生做记者，去采访学生：whats your name?学生拿着自己手里随意抽出卡片， 回答小记者的提问， 准确回答：My n ameI m in Cla

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论