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文档简介

1、体育课教案 职高体育教学方案 导语：我们很多的时候都会写职高体育教学方案，但职高体育教学方案怎么写呢?以下是WTT整理的资料，参考。本学年是初三上下两学期，在认真钻研教学大纲和结和本校实际的根底上，制定出实在可行的教学方案。一：学生现状分析p 所任教的13-15班学生年龄在1516岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二：教材的知识系统和构造本册教材内容有：体育根底知识篮、排、足球的根底知识田径类、球类、韵律操。三：目的任务1、掌握根本的体育根底知识，明确

2、体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质，进步中考体育成绩。3、 通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。四：重点与难点1、重点是田径的耐久跑与立定跳远跳远及实心球。2、难点是耐久跑的呼吸，立定跳远的起跳与摆臂的协同配合，实心球主要是联络考试动作进步远度。五：教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3：因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。六：本学年考试工程男：50米 立定跳远1000米 引体向上跳绳女：50米 立定跳远 800米 仰卧起坐跳绳反思：练习的重点虽然明确但是内容不够丰富 练习手段还比拟单调。对学生的评价还不够全面，根本还是一学生运动成绩来衡量其体育

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