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文档简介
1、 一、您的基本情况姓名: 联系电话: 邮箱:
2、; QQ: 您所在的学校: &
3、#160; 您的职业: 校长 教师 其他教育管理工作者 您任教或管理的年级: 高一 高二
4、; 高三 其他 二、关于学生的阅读习惯1现今市面上的刊物众多,您会推荐自己的学生购买哪方面的刊物?(可多选) 作文指导 学科指导 高考资讯 人生哲理 娱乐新闻 电脑游戏
5、 星座占卜 青春小说 卡通动漫 服饰搭配 其他 2学校如果给学生订阅以下几种杂志,您倾向于选择哪些?为什么?(可多选) 教育测量与评价(高考版) 中
6、学生百科 第二课堂 年轻人 学生·家长·社会 高中生·高考指导 高中生·快乐阅读 其他
7、160; 原因: 3在指导学生阅读刊物时,您比较在意它们的哪些方面?(可多选) 版面装帧是否精美 内容是否多元化、信息量是否大 专业性是否强 娱乐性是否强 是否有赠品或赠券等优惠
8、60; 其他 4.您认为不同年级的学生适合读什么内容的文章?(请根据您任教或管理的年级填写) 高一年级:
9、;
10、;
11、; 高二年级:
12、
13、
14、 高三年级: &
15、#160; &
16、#160; 三、您对高中生的直观感受5您喜欢高中生的封面设计吗? 简约大方,很喜欢
17、60; 开始觉得不错,时间长了,有些视觉疲劳 内容最重要,封面无所谓 不能体现青少年刊的青春活力,希望改变风格6您认为高中生版面设计的风格应该走什么路线? 应该体现青少年的活泼 应该体现学术的稳重 应该体现简约和清新的风格 其他 &
18、#160; 四、目前使用高中生的情况7. 您了解高中生吗? 非常了解,一本很不错的杂志 有的文章还行,但需要改进的地方也很多 听说过,但没有时间去看 宣传做得很不好,从来没有听说过8高中生杂志的什么内容你最感兴趣?(可多选) 作
19、文 学科内容 大学介绍 心理咨询 幽默笑话 明星故事 青春校园故事 哲理故事 其他_ _9. 您认为高中生需要增
20、加什么版面或内容?(可多选) 娱乐休闲 作文素材 经典故事 生活资讯 90后的非主流生活集萃 时尚精品 经典搞笑图片 其他
21、160; 10您认为高中生有什么版面或内容可以删减?为什么?(可多选)上旬刊快乐阅读 作文 播报 读吧 幽默 对话 关注 脸谱 心灵
22、160;火花原因: 下旬刊高考指导 专题递送 课程导学 单科练兵 知识竞答 思路点拨 方法推介 生活英语 课外采风 报考指南 健康快线 心理咨询原因: 11您认为高中生
23、杂志应该怎样分版? 高中三个年级共用一本 高一、高二、高三各用一本 高一年级和高二年级上学期用一本,高二年级下学期和高三用一本 其他
24、0; 五、您对于高中生的期望12高中生杂志要出一本新刊的话,您希望这是一本 青春娱乐读物 作文哲理阅读专刊 其他
25、160; 13您希望这本刊物的定位是 轻松活泼型 寓教于乐型 学习实用型 其他
26、160; (请根据第12题的选择选填第14题或第15题)14如果您选择第12题中的“作文哲理阅读专刊”,那么您会给这本刊物取名为:
27、160; (可取多个名字)作文与阅读一直是高中教学的重点,同时也是高中学生学习的难点,为了帮助我们编出一本更适合您使用的“作文哲理阅读专刊”,请您
28、如实填写下面的内容。 作文训练时,您给学生讲得最多的是哪种文体? 记叙文 议论文 说明文 应用文 其他 高中学生喜欢用哪种文体写作? &
29、#160;记叙文 议论文 说明文 应用文 其他 您觉得学生作文的不足表现在哪些方面?(可多选) 拟标题 开头&
30、#160; 结构布局 过渡 结尾 论据 立意 其他
31、;您认为能提高学生阅读水平的故事类型有哪些?(可多选) 成语、谚语、寓言故事 富有哲理、感人的短篇故事 世界奇闻趣事、神话故事 其他
32、0; 如果请您来编一本给高中学生看的书,您会选择什么样的内容呢? 15如果您选择第12题中的“青春娱乐读物”,那么我们将通过这本刊物第一时间向学生介绍当下火爆的娱乐节目的幕后花絮以及明星的成长励志故事、最新动态等,此刊暂定名为新新达人,您认为还有什么更好的刊名吗?
33、160; (可取多个名字)如果学校已经组织订阅了现有的高中生,您会给学生推荐新新达人吗
34、?为什么呢? 会 不会原因: 如果在现有的高中生和新新达人中选择一本购买,您会给学生推荐哪一本?为什么? 高中生 新新达人原因: 您希望这本刊物的出刊周期是 周刊 旬刊 半月刊
35、; 月刊 双月刊您希望这本刊物的页码是 64页 72页 96页 其他 关于这本刊物,您能接受的价格是 5元 7元 9元 12元在刊物当中,您希望学生可以参与互动的栏目占 10% &
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