吕巷戏曲沙龙大纲_第1页
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文档简介

1、吕巷戏曲沙龙课程大纲 课程背景介绍 戏曲是我国传统的戏剧形式,是融表演、演唱为一体且运用多种艺术手段在舞台上当 众表演故事情节的艺术。唱、念、做、打是其突出特点,行腔转调、发音吐字,都有一定的 规矩和要求,而做工的手、眼、身、法、步,都要经过专门的严格训练,念白的韵白和口白 均要有音乐性,武打要干净利落,稳妥准确,轻捷灵便。甚至服装、化妆、布景、道具等都 有一定格式, 是经过无数艺术家一代代不断创新积累的结晶, 是博大精深的艺术体系, 体现 了中国民族艺术文化的一个发展过程。 然而就是这样一个民族文化瑰宝, 却在近年, 特别是 经济高速发展的过程中被排挤到了主流文化的边缘。 通过这门课, 让大

2、家知道我们的国家是 拥有丰富文化遗产的文明古国, 在这些遗产中, 戏曲则是独具风貌的重要艺术形式, 这里有 令人拍案叫绝的表演, 有长久传唱不衰的唱段, 还有传播范围极广的民间传说。 这些必将启 蒙或提高戏曲欣赏能力,对振奋他们的精神和提高他们的素质是至关重要的。一、课程的性质、对象与目标(一)课程性质 本课程属于上海市社区教育课程体系生活与休闲系列的娱乐类, 通过课程学习能帮助学 员了解 戏曲的历史, 可以增强对民族文化的视野和认识, 培养民族自尊心和民族自豪感, 振 奋民族精神。本课程共 4 个单元,总课时建议为 58 课时(每课时为 45 分钟)。(二)课程对象本课程适用具有一定戏曲基础

3、的村 (居) 市民。(三)课程目标1、让学员了解知道我们的国家是拥有丰富文化遗产的文明古国,在这些遗产中,戏曲 则是独具风貌的重要艺术形式。2、通过欣赏初步了解戏曲的基础知识, 并通过对唱念做打的模仿充分体验戏曲的魅力, 激发学员对传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情, 宏扬中国传统艺术。 培养他们热爱祖国优 秀文化的感情。3、激发学员对戏曲艺术的兴趣和爱好,引导学生感受、体验戏曲的艺术表现力。二、教学内容本课程设为四章。第一章戏曲艺术概说 ,首先让同学们在戏曲基本理论和戏曲专业 常识上武装起来。 虽然不能说是多么高深和精通, 起码也是大概的了解必备的戏曲知识, 为 戏曲欣赏做好必要的铺垫。第二章

4、戏曲剧种选介 ,选择介绍中国戏曲剧种里的大、中、 小各类剧种的典型代表。 全国性剧种介绍了京剧和昆剧; 地域剧种介绍了越剧、 豫剧和黄梅 戏;地方小戏介绍了庐剧、泗州戏和推剧。这种介绍只能是基本的,简要的,概括的,同学 们根据自己的兴趣和家乡地域特点, 今后若要深入了解, 再做进一步的努力。第三章戏曲 剧目欣赏或“戏曲片段欣赏” 。选取以上剧种中典型的剧目或精彩片段,对其录音或视频 资料进行分析和欣赏,当然重点是欣赏。欣赏它的服装、化妆、表演、舞蹈、歌唱、武术、 杂技、布景、道具等等。欣赏重点是演唱和表演。开始是一般性的审美欣赏,进而发展到高 一级的对戏曲艺术风格、表现形式、内容主题及典型人物

5、的分析和鉴赏。第四章学戏曲 以越剧为主。通过欣赏越剧,学唱越剧,感受其抒情、优美的艺术风格,进一步培养学员对 戏曲的兴趣和爱好。第一单元 戏曲艺术概说 本单元教学内容 : 第一节 歌舞化的艺术戏曲的念白。戏曲的器乐伴奏戏曲的舞化戏曲的技艺第二节 、写意化的艺术不求形似求神似虚虚实实第三节 程式化的艺术程式及其使用脚色行当教学时数: 8 课时第二单元 戏曲剧种选介本单元教学内容:一、京剧 二 、 昆剧(昆曲)三 、越 剧四、黄梅戏五、豫剧六、庐 剧七泗州戏八推剧教学时数:8 课时第三单元 戏曲剧目欣赏 本单元教学内容:一、昆剧牡丹亭 (惊梦)欣赏二、京剧沙家浜 (智斗)欣赏三、越剧梁山伯与祝英台

6、 (十八里相送)欣赏四、豫剧朝阳沟欣赏五、黄梅戏天仙配 (满工对唱)欣赏六、泗州戏王婆骂鸡欣赏七、庐剧唱腔选段欣赏八、推剧送香茶 ( 送茶路上 )欣赏 教学时数: 16 课时第四单元 学戏曲本单元教学内容:桑园访事 游上林 何文秀访事 梁祝九斤姑娘 手心手背都是肉红楼梦我家有个小九妹 王老虎抢亲 教学时数: 26 课时三、教学方法和教学组织形式1、教学中遵循先易后难、循序渐进的原则,反复教唱、反复练唱,逐步掌握和提高演唱技 巧。通过逐字、逐句、逐段的示范教唱,把握字、腔唱念的要领,要求达到字正腔圆。采用 理论讲授与示范演唱相结合, 集体学唱、 分组学唱与个别检查指导相结合的方法, 互相观摩, 共同提高。2、戏曲是舞台艺术,积极利用录像资料,使学生了解戏曲作品和舞台艺术。内容多,时 间跨度长,教学中既要注意系统性又要突出重点。3、组织学员参加演出。四、课程考核评价1、第

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