学校整风肃纪自查报告_第1页
学校整风肃纪自查报告_第2页
学校整风肃纪自查报告_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学校整风肃纪自查报告教育是奉献而不是索取， 教育是公益而不是功利。 为了每一 个孩子一生的幸福， 为了每一个家庭将来的希望， 为了国家与民 族的未来，为了无愧于人民教师的光荣称号。 拒绝有偿家教， 拒 绝变相收费， 拒绝为各类补习班兼课， 拒绝收受学生家长的红包、 礼品，拒绝体罚与变相体罚， 拒绝做微商， 拒绝给学生家长推销 或变相推销商品作为教师，我要继续在日常教学中发挥省学带培养对象的模 范表率作用，注意自己的行为举止， 言谈风貌。 我的一言一行对 学生都起着潜移默化的作用， 我要从小事做起， 率先垂范， 以高 尚的人格感染人， 以整洁的的仪表影响人， 以和蔼的态度对待人， 以丰富的学识引

2、导人， 以博大的胸怀爱护人。 虽然我们身边有着 种种教育乱象，但身为教育人， 我要严格要求自己， 远离不良乱 象，时刻自查反思，兢兢业业教书，清清白白做人。活的明明白 白，做事光明磊落。近些年， 在我们教育界出现了很多不正之风， 收受家长的红 包、礼品，接受家长的宴请、吃喝成风。有些搞有偿家教，在补 课班兼职，给补课班提供场地，推送学生。有些老师做微商，给 家长推销或变相推销产品。 有些则体罚或变相体罚学生， 侮辱学 生和家长起不必要的冲突， 不能很好的沟通。 有些搞变相出售教 辅资料。种种乱象，让家长寒了心， 让社会对教师失去了应有的 尊重，教师活的没有了尊严与体面。反思自己， 在体罚与变相

3、体罚学生这方面， 度把握的不够好， 有时情绪容易激动，言语有过激之处， 以后一定要心平气和。 另 一方面与家长的沟通， 交流的方式有时还是欠考虑， 不能做到平 心静气。在这次的整风肃纪中， 我认识到了自己的不足，进行了 全面而深该的自我检查。现就以上问题，提出如下整改措施：1. 自觉遵守 中小学教师职业道德规范 ，严格执行 xx 县教 育局和第一小学师德师风建设的有关规定。2. 不从事有偿家教，不在校外办学机构，有偿兼课，或在社会办学机构中兼课。3. 不为各类补习班提供生源， 不强制或诱导暗示学生参加有 偿补课。4. 坚决确保不强迫学生统一订教辅资料，购买校服等行为， 不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。5. 坚决不收家长的红包、礼品、 购物卡等， 不接受家长的宴 请。6. 坚决不做微商， 不向家长推销或变相推销商品， 不变相推销教辅资料。7. 控制好自己的言行，设立家长信箱，主动接受学生家长、 及社会各界的监督。8. 廉洁从教。 依法执教，为人师表，与学生建立良好的师生关系，用清正敬业来打造良好的师德形象今后，我将严格执行上级有关规定，关爱每一个学生， 无偿为学生答疑解惑， 尽心尽力帮助学困生，让每一个孩子都能健康成长，和谐发展。在本次整风肃纪运动中，我应从各个方面，各 个层次深刻反省，找出自己的不足之处

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论