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文档简介
1、几何体外接球表面积及体积的求法答案1.D【考点】由三视图求面积、体积【专题】数形结合;转化法;空间位置关系与距离【分析】根据三视图得出该几何体是圆柱,求出圆柱体的表面积和它外接球的表面积即可得出结论【解答】解:根据三视图得,该几何体是底面半径为3,高为4的圆柱体,所以该圆柱体的表面积为S1=2×32+2×3×8=66;根据球与圆柱的对称性,得它外接球的半径R满足(2R)2=62+82=100,所以外接球的表面积为S2=4R2=100;所以剩余几何体的表面积是S=S1+S2=66+100=166故选:D【点评】本题考查了三视图的应用问题,也考查了利用三视图研究直观图
2、的性质,球与圆柱的接切关系,球的表面积计算问题,是基础题目2.D【考点】球的体积和表面积【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】由长方体的对角线公式,算出正四棱柱体对角线的长,从而得到球直径长,得球半径R=1,最后根据球的体积公式,可算出此球的体积【解答】解:正四棱柱的底面边长为1,侧棱长为,正四棱柱体对角线的长为=2又正四棱柱的顶点在同一球面上,正四棱柱体对角线恰好是球的一条直径,得球半径R=1根据球的体积公式,得此球的体积为V=R3=故选:D【点评】本题给出球内接正四棱柱的底面边长和侧棱长,求该球的体积,考查了正四棱柱的性质、长方体对角线公式和球的体积公式等知识,属于基础题3.C【考点】
3、球内接多面体;球的体积和表面积【专题】空间位置关系与距离【分析】先画出图形,正四棱锥外接球的球心在它的底面的中心,然后根据勾股定理列方程,解出球的半径即可【解答】解:如图,设正四棱锥底面的中心为E,过点A,B,C,D,S的球的球心为O,半径为R,则在直角三角形AEO中,AO=R,AE=BD=4,OE=SEAO=8R由AO2=AE2+OE2得R2=42+(8R)2,解得R=5球半径R=5,故选C【点评】本题主要考查球,球的内接体问题,考查计算能力和空间想象能力,属于中档题4.D考点:球的体积和表面积专题:计算题分析:由AB=BC=CA=2,求得ABC的外接圆半径为r,再由R2(R)2=,求得球的
4、半径,再用面积求解解答:解:因为AB=BC=CA=2,所以ABC的外接圆半径为r=设球半径为R,则R2(R)2=,所以R2=S=4R2=故选D点评:本题主要考查球的球面面积,涉及到截面圆圆心与球心的连垂直于截面,这是求得相关量的关键5.C【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积 【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】根据题意作出图形,利用截面圆的性质即可求出OO1,进而求出底面ABC上的高SD,即可计算出三棱锥的体积【解答】解:根据题意作出图形:设球心为O,过ABC三点的小圆的圆心为O1,则OO1平面ABC,延长CO1交球于点D,则SD平面ABCCO1=,OO1=,高SD=2OO1=,ABC是边长为
5、1的正三角形,SABC=,V三棱锥SABC=故选:C【点评】本题考查棱锥的体积,考查球内接多面体,解题的关键是确定点S到面ABC的距离6.C【考点】球的体积和表面积 【专题】空间位置关系与距离【分析】将四面体补成长方体,通过求解长方体的对角线就是球的直径,然后求解外接球的表面积【解答】解:由题意可采用割补法,考虑到四面体ABCD的四个面为全等的三角形,所以可在其每个面补上一个以,为三边的三角形作为底面,且以分别x,y,z长、两两垂直的侧棱的三棱锥,从而可得到一个长、宽、高分别为x,y,z的长方体,并且x2+y2=29,x2+z2=34,y2+z2=37,则有(2R)2=x2+y2+z2=50(
6、R为球的半径),得R2=,所以球的表面积为S=4R2=50故选:C【点评】本题考查几何体的外接球的表面积的求法,割补法的应用,判断外接球的直径是长方体的对角线的长是解题的关键之一7.B【考点】球的体积和表面积 【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】三棱锥ABCD的三条侧棱两两互相垂直,所以把它扩展为长方体,它也外接于球,对角线的长为球的直径,然后解答即可【解答】解:三棱锥ABCD的三条侧棱两两互相垂直,所以把它扩展为长方体,它也外接于球,对角线的长为球的直径,d=,它的外接球半径是外接球的表面积是4()2=14故选:B【点评】本题考查球的表面积,考查学生空间想象能力,是基础题8.B【考点】
7、球内接多面体 【专题】计算题;方程思想;综合法;空间位置关系与距离【分析】三棱锥ABCD的三条侧棱两两互相垂直,所以把它扩展为长方体,它也外接于球,对角线的长为球的直径,然后解答即可【解答】解:三棱锥ABCD的三条侧棱两两互相垂直,所以把它扩展为长方体,它也外接于球,对角线的长为球的直径,d=,它的外接球半径是,外接球的表面积是4()2=14故选:B【点评】本题考查球的表面积,考查学生空间想象能力,是基础题9.D【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积 【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】设该球的半径为R,则AB=2R,2AC=AB=,故AC=R,由于AB是球的直径,所以ABC在大圆所在平面内且有
8、ACBC,由此能求出球的体积【解答】解:设该球的半径为R,则AB=2R,2AC=AB=,AC=R,由于AB是球的直径,所以ABC在大圆所在平面内且有ACBC,在RtABC中,由勾股定理,得:BC2=AB2AC2=R2,所以RtABC面积S=×BC×AC=,又PO平面ABC,且PO=R,四面体PABC的体积为,VPABC=,即R3=9,R3=3,所以:球的体积V球=×R3=××3=4故选D【点评】本题考查四面体的外接球的体积的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地化空间问题为平面问题10.B【考点】球的体积和表面积;球内接多面体【专题】计算
9、题;空间位置关系与距离【分析】以PA、PB、PC为过同一顶点的三条棱,作长方体如图,则长方体的外接球同时也是三棱锥PABC外接球算出长方体的对角线即为球直径,结合球的表面积公式,可算出三棱锥PABC外接球的体积【解答】解:以PA、PB、PC为过同一顶点的三条棱,作长方体如图则长方体的外接球同时也是三棱锥PABC外接球长方体的对角线长为2,球直径为2,半径R=,因此,三棱锥PABC外接球的体积是R3=×()3=4故选:B【点评】本题给出三棱锥的三条侧棱两两垂直,求它的外接球的表面积,着重考查了长方体对角线公式和球的表面积计算等知识,属于基础题11. D12. 考点: 球的体积和表面积;
10、球内接多面体专题: 空间位置关系与距离分析: 求出BC,利用正弦定理可得ABC外接圆的半径,从而可求该三棱锥的外接球的半径,即可求出三棱锥的外接球表面积解答: 解:AC=2,AB=1,BAC=120°,BC=,三角形ABC的外接圆半径为r,2r=,r=,SA平面ABC,SA=2,由于三角形OSA为等腰三角形,则有该三棱锥的外接球的半径R=,该三棱锥的外接球的表面积为S=4R2=4×()2=故选:D点评: 本题考查三棱锥的外接球表面积,考查直线和平面的位置关系,确定三棱锥的外接球的半径是关键12.A考点: 球内接多面体;棱柱、棱锥、棱台的体积专题: 压轴题分析: 先确定点S到
11、面ABC的距离,再求棱锥的体积即可解答: 解:ABC是边长为1的正三角形,ABC的外接圆的半径点O到面ABC的距离,SC为球O的直径点S到面ABC的距离为棱锥的体积为故选A点评: 本题考查棱锥的体积,考查球内角多面体,解题的关键是确定点S到面ABC的距离13.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】由于面SAB面ABC,所以点S在平面ABC上的射影H落在AB上,根据球体的对称性可知,当S在“最高点”,也就是说H为AB中点时,SH最大,棱锥SABC的体积最大【解答】解:由题意画出几何体的图形如图由于面SAB面ABC,所以点S在平面ABC上的射影H落在AB上,根据球
12、体的对称性可知,当S在“最高点”,也就是说H为AB中点时,SH最大,棱锥SABC的体积最大ABC是边长为2的正三角形,所以球的半径r=OC=CH=在RTSHO中,OH=OC=OSHSO=30°,求得SH=OScos30°=1,体积V=Sh=××22×1=故答案是【点评】本题考查锥体体积计算,根据几何体的结构特征确定出S位置是关键考查空间想象能力、计算能力14.12【考点】球的体积和表面积【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】利用平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为,求出球的半径,然后求解球O的表面积【解答】解:因为平面截球
13、O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为,所以球的半径为: =所以球O的表面积为4×3=12故答案为:12【点评】本题考查球的表面积的求法,考查空间想象能力、计算能力15.【考点】球的体积和表面积 【专题】计算题【分析】正方体的内切球的直径为正方体的棱长,外接球的直径为正方体的对角线长,设出正方体的棱长,即可求出两个半径,求出两个球的面积之比【解答】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为:a,正方体的内切球与外接球的面积之比:=故答案为:【点评】本题是基础题,考查正方
14、体的外接球与内切球的面积之比,求出外接球的半径,是解决本题的关键16.16【考点】球的体积和表面积 【专题】计算题;方程思想;数形结合法;立体几何【分析】正四棱锥PABCD的五个顶点在同一球面上,则其外接球的球心在它的高PO1上,记为O,如图求出AO1,OO1,解出球的半径,求出球的表面积【解答】解:正四棱锥PABCD的外接球的球心在它的高PO1上,记为O,PO=AO=R,PO1=3,OO1=3R,在RtAO1O中,AO1=AC=,由勾股定理R2=3+(3R)2得R=2,球的表面积S=16故答案为:16【点评】本题考查球的表面积,球的内接体问题,解答关键是确定出球心的位置,利用直角三角形列方程
15、式求解球的半径需具有良好空间形象能力、计算能力17.36【考点】球的体积和表面积 【专题】计算题【分析】由题意推出MN平面SAC,即SB平面SAC,ASB=BSC=ASC=90°,将此三棱锥补成正方体,则它们有相同的外接球,正方体的对角线就是球的直径,求出直径即可求出球的表面积【解答】解:三棱锥SABC正棱锥,SBAC(对棱互相垂直)MNAC,又MNAM而AMAC=A,MN平面SAC即SB平面SAC,ASB=BSC=ASC=90°,将此三棱锥补成正方体,则它们有相同的外接球,2R=2 ,R=3,S=4R2=4(3)2=36,故答案为:36【点评】本题是中档题,考查三棱锥的外
16、接球的表面积,考查空间想象能力;三棱锥扩展为正方体,它的对角线长就是外接球的直径,是解决本题的关键18.;。【考点】球内接多面体 【专题】计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离【分析】几何体是一个底面是顶角为120°且底边长是2,在等腰三角形的顶点处有一条垂直于底面的侧棱,侧棱长是2,建立适当的坐标系,写出各个点的坐标和设出球心的坐标,根据各个点到球心的距离相等,点的球心的坐标,可得球的半径,做出体积【解答】解:由三视图知:几何体为三棱锥,且一条侧棱与底面垂直,高为2,三棱锥的底面为等腰三角形,且三角形的底边长为2,底边上的高为1,几何体的体积V=××2
17、215;1×2=以D为原点,DB为x轴,DA为y轴,建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(0,0,2),B(2,0,0),C(1,0)(x2)2+y2+z2=x2+y2+z2,x2+y2+(z2)2=x2+y2+z2,(x+1)2+(y)2+z2=x2+y2+z2,x=1,y=,z=1,球心的坐标是(1,1),球的半径是,故答案为:,【点评】本题考查由三视图求几何体的体积,考查由三视图还原几何体,考查三棱锥与外接球之间的关系,考查利用空间向量解决立体几何问题19.3【考点】球的体积和表面积 【专题】数形结合;分析法;立体几何【分析】根据几何性质得出2r=,求解r,利用r2+d2=R2求解即可【解答】解;矩形ABCD顶点都在半径为R的球O的表面上2r=,r=棱锥OABCD的体积为,设其高为d,3=3×d,d=,R2=6+3=9,R=3,故答案为:3【点评】本题考察了球的几何
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