第三讲必修三激素知识点

1、v1.0可编辑可修改神经调节与激素调节的关系考点一激素调节的发现及人体内主要内分泌腺和激素1 促胰液素的发现(1) 沃泰默的观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。(2) 斯他林和贝利斯的假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。(3) 实验验证过程稀盐酸混合 提取液注入 , 静脉 促进胰腺分泌胰液小肠黏膜研磨(4) 激素调节：由内分泌器官 ( 或细胞 ) 分泌的化学物质进行的调节。2 人体内主要内分泌腺及分泌的激素1 探究甲状腺激素的生理作用(1) 常用的实验方法有切除法、饲喂法、注射法等。(2) 完善实验方案组别动物实验处理观察指标切除甲状腺幼小动物幼小动实验组生长发育

2、物切除甲状腺注射甲状腺激素情况对照组幼小动不作任何处理幼小动物生1v1.0可编辑可修改物只切开皮肤不切除甲状腺长发育情况(3) 在实验动物选取分组时应注意的问题要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。2 探究胰岛素的生理作用(1) 常用的实验方法有：切除法、注射法。(2) 完善实验方案组别实验动物实验处理观察指标饥饿处理连续注射一定量实验组小鼠生活状况的小鼠胰岛素连续注射一定量对胰岛素出现低血饥饿处理照糖症状补充糖类小鼠生活状况的小鼠组不注射胰岛素，定期补充糖类3. 总结激素生理功能验证的一般思路某种方法处理实验动物出现相应的病理症状添加某激素后恢复正常推知相应激素的生理功能。易错警

3、示 动物激素成分的辨析高中阶段接触的激素中，下丘脑、垂体和胰岛分泌的激素都是肽类或蛋白质类。肽类、蛋白质类激素易被胃肠道消化酶所分解，故一般采用注射方法，不宜口服。雄性激素、雌性激素、孕激素等固醇类激素和甲状腺激素、肾上腺素等氨基酸衍生物都可以口服。考点二激素分泌的调节2v1.0可编辑可修改1 血糖平衡的调节(1) 血糖的来源和去向(2) 参与调节的主要激素有胰岛素和胰高血糖素。2 甲状腺激素分泌的分级调节3v1.0可编辑可修改3 激素调节的特点(1) 微量和高效。(2) 通过体液运输。(3) 作用于靶器官、靶细胞。1 探究血糖调节(1) 构建血糖调节模型4v1.0可编辑可修改(2) 由上述血

4、糖调节模型看出血糖平衡的调节为神经体液调节，其中神经调节通过体液调节发挥作用。血糖调节的中枢在下丘脑。(3) 请绘出人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间相对变化坐标曲线图。答案5v1.0可编辑可修改(4) 糖尿病的“三多一少”，即多饮、多食、多尿和体重减少的原因分析2 甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节(1) 甲状腺激素分泌的调节模型如图所示6v1.0可编辑可修改(2) 由上述调节模型看出下丘脑可以通过促甲状腺激素释放激素 (TRH)调节垂体分泌促甲状腺激素的量，进而实现调节甲状腺分泌甲状腺激素的量，这种调节称为分级调节。甲状腺激素浓度高时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 (TRH)少，垂

5、体释放促甲状腺激素 (TSH) 少；反之，则多，这种调节方式称为反馈调节。1激素分泌的调节方式(1) 神经调节模式案例胰岛胰岛素和胰高血糖素下丘脑有关神经 ,肾上腺肾上腺素在此种调节方式中，某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。胰岛素和胰高血糖素的分泌除直接感知血糖变化的刺激外，也可直接接受有关神经的调控。(2) 分级调节的基本模型7v1.0可编辑可修改分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体这种分层控制的方式称为分级调节。反馈调节：如图中“相应激素”含量的变化，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素，进而影响“相应激素”的分泌量。(3) 反馈调节的类型与实例正反馈的实例：血液凝固。

6、负反馈的实例：大多数激素的调节、体温调节等。2激素的特点及与酶的区别(1) 激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。(2) 酶与激素的区别产生化学本质作用机制蛋白质、多肽、固作为信号分子作用于相激素内分泌细胞醇、氨基酸衍生物应的靶细胞， 并在发挥作等用后被灭活作为催化剂降低反应的几乎所有的活细胞 ( 人成熟的绝大多数为蛋白活化能， 在化学反应的前酶质，少数为 RNA后其质量与化学性质均红细胞除外 )不发生改变8v1.0可编辑可修改考点三神经调节与体液调节的关系1 区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓

7、慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长2 联系(1) 实例：人体体温调节：a. 产热途径：细胞中有机物的氧化放能。b. 散热途径：汗液的蒸发，皮肤内毛细血管的散热等。c. 体温调节中枢：位于下丘脑。水盐调节：有神经调节和体液调节两种途径，其调节中枢位于下丘脑。(2) 关系：内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。9v1.0可编辑可修改1 人体体温调节过程(1) 构建体温调节模型(2) 当外界温度低时，机体产热多，散热少，对吗在正常情况下，由于体温调节的作用，机体产热和散热保持动态平衡，机体产热增多，散热也增多。(3) 体温感觉中枢和体温调节中枢不是一回事，因为前者位于大脑皮层，后者位于下丘脑。(4) 高烧不退的病人不能 ( 能、不能 ) 加盖棉被。因为高烧不退，体温调节功能暂时丧失，加盖棉被不但不会排汗，反而影响了热量的散失。2 水盐平衡的调节10v1.0可编辑可修改(1) 构建水盐平