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文档简介

1、学校信息化、网络安全工作计划一、指导思想根据电教部门教育信息发展规划, 以科学发展观为指导,围绕基 础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况, 充分 发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实 提高我校应用现代信息技术教育教学的水平, 提高信息技术应用的能 力,打造高效课堂;现代化的教学手段的有效利用;提高广大教师的 授课水平;力争实现新的跨越。以教育信息化建设为中心,以提高教 师教育技术应用能力为重点,提高电子白板的应用率,推进信息化校 园的建设,完善学校各功能室的管理,努力打造学校教育信息化,构 筑学生、教师、学校、家长共同学习交流发展的平台。特制定学校工

2、作计划。二、工作目标1、加强硬件维护维修及管理。以及新设备的投入,使用好我校 “电子白板”,打造高效课堂;为教育教学服务。使全体老师对电子 白板的使用达到熟练的程度,为学生提供丰富多彩的课堂。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积 极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息 技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。加强对信息技术应用能力的 培训和指导工作。课件的制作及微课的录制,在原有基础上应有进一 步的飞跃。3、利用好长春基础教育云平台及吉林省基础教育平台,及时上 传我信息课件及教学设计,结合教师专业发展平台,努力构建教育网 络互动平台,促进教师专业成长进程。实现

3、教师网上备课、网上资源 共享化、网络空间全省化、学生空间互通化。用好平台各项功能,为 教学服务,为学生发展创造平台。4、完善电教设备、班级“电子白板”、多媒体教室使用的管理 制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教 学。电子备课室有效利用,做好备课记录,设备的借用记录。5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培 训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助 手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍, 帮助教师解决 教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。结合我校 的实际情况,本学度对全校教师进行课件动画制作的培训, 白板使用

4、的培训,电脑视频下载、微课制作等方面的培训。举。6、多媒体课能积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体 教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应 用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。7、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、 网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的 保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%积级应用先进 的电化手段,利用好上级投入的各种设备及教学资源8 .配合吉视传媒双阳分公司做好教育专网建设工作。做好吉林 省教育电视台记者站工作,及时上报我校教育新闻。完成每学期的上 传标准。9 .做好

5、教育信息化月报工作。我校信息员一定做到及时月报, 保证数据真实,保证及时查收工作群内信息,做到不漏掉一个紧急信 息。三、教师电教水平培训1 、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平 的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对 信息技术使用的能力。组织专业人员就课堂录播和微课制作等应用技 术对学校教师进行培训。开通网络空间与信息技术人员在线沟通。2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作 兴趣和能力的培养;并成立电脑兴趣小组,交互式电子白板与课堂 教 学的有机整合。微课制作成果展示。学生电脑作画。开展网上公 开课、说课和评课活动。提高电脑及信息技术使

6、用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使 用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。开展信息技术课件制作大 赛,一师一优课评选活动。参加全市“精品微课”评选。4、资源网在线备课培训,要求全体教师注册吉林省教育资源公 共服务平台及长春市基础教育资源云平台,并拥有一定数量的学科优质资源,开展平台空间的评比活动。利用好长春专业发展型学校平台, 加强网络教研、在线备课、优质资源共享活动。5、认真组织全体师生积极参加各级各类信息化应用评比活动。6、组织学校全体教师开展信息技术与学科教学融合应用研究, 做好省市区教育信息化公共服务平台资源库资源建设、共享等工作, 形成教研探讨与学习的氛围,并不断总结应用成功,形成研究论文、 教学设计、教学案例、课件课例等参加教育技术应用研究成果评比。7、举办白板教学大赛及学生参加竞赛的培训工作。加强理化生 现代化教学培训,让实验室得到充分使用。让现代化教学融入课堂。四、电教设备利用率1、学校制定符合本单位实际的教育信息化工作计划,开展丰富 多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂“电子白板”多媒体课件使用情况,课件 使用达到涵盖学科率80%每周使用课件超过总课时的 60%3、

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