2022年毕业实习手册实习计划

1、高品质文档2022年毕业实习手册实习计划 毕业实习能增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，毕业手册怎么填写呢?先为自己制定毕业实习方案吧!下面是收集整理关于毕业实习方案的资料，盼望大家喜爱。 毕业实习方案篇一 毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合力量训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学学问、技能的综合运用和分析力量，培育学生的社会适应力量，而且也是对我系人才培育质量的全面检查。依据社会工作、学前训练专业教学方案及我系教学工作的支配，我系20XX级社会工作、学前训练专业共4个班级将于20XX年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有方案、有步骤的绽开，并最终顺当实

2、现预期目标，特制定本方案。 一、实习目的 毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业进展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作力量，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。 二、社会工作专业实习内容和任务 (一)实习目标 1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。 2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增加专业认同。 3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。 4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。 5、培育助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。 (二)实习

3、内容 本次毕业实习共分为三大阶段，详细步骤如下： A：实习前预备和动员阶段： 1、20XX年11月3012月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。 2、20XX年1月37日，全部实习的学生和老师进行联系，商议相关实习内容。 3、20XX年2月8日，全部实习的学生和老师进入实习环节。 B：实习开展和落实阶段： 5、20XX年2月13日17日(第一周) 学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6); 其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于20xx字。老师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。

4、 6、20XX年2月20日24日(第二周) 学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。 老师职责：第二次进入实习单位，并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。 7、20XX年2月27日3月2日(第三周) 学生任务：学生撰写毕业实习实习方案书实习方案书不得少于3000字数。 老师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习方案书的最终定稿。 8、20XX年3月5日20XX年4月27日 学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;学生必需在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的方

5、案书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商议确定)。 老师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构; 每周指导学生实习进度，批改学生实习周记; 老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。 9、20XX年4月30日 学生任务：与实习单位告辞，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23); 回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数; 三、学前训练专业实习内容和任务 1、参与幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、嬉戏、日常管理、教具制作等)，从中学习了解学前训练教学的基本特点与规律，仔细做好听课笔记和记录。 2、每个

6、实习生都要在指导老师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参加班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。 3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的训练任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的预备及其他工作。 4、每个实习生都应依据详细状况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。 5、全体实习生在整个实习过程中，都要留意加强思想政治训练工作的实践，要把思想政治训练有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的训练。 四、实习时间 20XX年2月 20日至4月 29号，共10周。5月7日点名查到。 五、实习组织、领导、指导 1、实习组织方式：依据学校支配

7、，实行集中实习与分散实习相结合的方式。 2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行支配、组织和领导。 组长： 成员： 3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。 4、实习指导：依据学校支配实行信函指导与到点指导相结合的方式。 五、实习要求 1、20XX届社会工作、学前训练班每位同学都必需参与毕业实习，没有参与者不能毕业。 2、每位实习生必需思想端正、态度仔细、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导老师到点检查、指导、发觉缺勤一次，实习成果降一等级。 3、实习过程

8、中，小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况，作为系鉴定、评分依据之一。 4、指导老师与各实习单位保持常常的联系，协调、落实学生实习工作的有关事务。 2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的详细工作，仔细做好实习的各项预备工作，严格执行专业实习方案，随时把握学生实习状况并做好记录，准时处理实习过程中消失的问题。 3、指导老师加强对学生的思想训练，常常对学生进行平安、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严峻违反纪律的学生，应准时上报系部或学校教务处。 4、指导老师仔细完成对学生实习成果考核、评价和实习总结等工作。 六、实习鉴定成果评定 1、成果评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。

9、2、采纳实习单位鉴定评分，指导老师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。 3、实习鉴定，实习成果进入学生档案。 七、实习工作支配 第一阶段：预备阶段(20XX年12 月 5日至20XX年 12月 16日) 1、制定实习工作方案 2、组织学生参与系动员大会。 3、组织老师、学生联系好实习单位。 5、预备实习资料、材料、包括：介绍信、成果评定表等。 6、系实习总动员(20XX年 12 月 16日) 第二阶段：实习阶段(20XX 年 2月 20日至 4 月29日) 1、组织学生实习 2、组织老师检查 3、写好实习小结 第三阶段：实习鉴定、成果评定、总结阶段(5 月10 日 5月 1

10、8日) 1、写实习报告。(5 月10 日5 月 13日) 2、班级鉴定、总结。(5 月14 日) 3、系评定(5 月16 日) 4、系工作总结(5 月 18日) 毕业实习方案篇二 一、实习目的 实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论学问的理解，了解市场经济的进展规律，熟识实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，把握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的力量,以便毕业后能适应用人单

11、位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想预备和业务预备。为了加强实践性教学环节的教学，培育学生分析问题、解决问题力量及实践操作力量，训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、敏捷变通力量，使学生成为适应社会需求的合格人才，依据学院教学方案的要求，特支配学生进行为期2周的专业调研实习。 二、实习内容 在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟识实习单位的业务状况，依据所学专业学问，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，依据所选题目有针对性的进行实习和调查，把握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。

12、实习内容主要包括： 学生依据实习单位的实际状况后，完成专业调研： 1、全面了解单位基本状况; 2、岗位设置和人员分工等; 3、管理上的特征; 4、熟识核心业务及业务流程; 5、单位管理和业务胜利的阅历; 6、会计信息化和企业信息化开展的状况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果; 7、财务管控等。 三、实习要求 (一)实习前预备 1.每个同学在实习前要把学过的学问复习、回忆一下，以达到巩固所学学问的目的，尤其要对本专业的学问有一个比较全面、系统的了解。 2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感爱好，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材

13、为实习总结和专业调研报告写作做预备。 (二)实习方法 采纳以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深化实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采纳电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位老师共同完成实习报告的批阅和实习成果的评定工作。 (三)实习详细要求 为了达到更好的效果，要求每位同学根据学校有关要求确定比较固定的实习单位，假如发生变更时，须回校办理变更手续。为了掌握实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。 每一个学生应端正学习态度、明的确习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，精彩地完成实习任务。为此学生在过程中必需遵守学院和实习单

14、位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应敬重老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成果。 在实习期间，学生要听从实习单位指导老师的支配，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要留意平安。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务力量。 在整个过程中，学生必需在指导老师的指导下实习，并达到下列要求： 1、了解单位的基本状况; 2、熟识单位的岗位设置和人员分工; 3、了解单位管理的特征; 4、熟识单位核心业务及处理流程; 5、总结单位管理、业务方面胜利的阅历; 6、熟识单位会计信息化实施状况，在指导老师指教下，

15、学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表; 7、了解单位财务管控相关问题; 8、遇到疑难问题，虚心向老师请教; 9、实习期间，学生必需写实习日记(志)，记载每天实习的简略状况(如心得、收获、发觉的问题)，作为检查实习方案实际执行状况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必需妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要精确。 特殊提示：留意平安! (四)实习后要求 1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章); 2.写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸(四边距2.5厘米)上

16、。学生实习总结报告根据大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。 3、部分有力量的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求A4纸张，四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下： 一、案例适用课程、学问点，如财务管理课程，营运资金管理。 二、案例企业背景介绍 三、案例描述，供应案例企业的基本领实描述。 四、问题争论和分析 五、启示与收获 4.保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。 四、时间支配 1.实习时间：20XX.7.1120XX.7.24(共2周)。 2.按高校要求，下学期开学后第二周上

17、交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。 3.为了保证明习的顺当进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。 五、实习成果评定 实习结束后，由指导老师对学生实习成果单独考核，并计入学生毕业成果之中。实习成果依据以下几方面内容来评定： (1)实习单位鉴定; (2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告状况;(3)实习抽查状况。 六、指导老师的联系方式： 指导老师: 王建淼 毕业实习方案篇三 即将毕业的高校生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习方案; 一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自

18、己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和把握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的; 1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的熟悉。 2、关心学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，