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文档简介
1、第九章第九章 电电 与与 磁磁一一 磁磁 现现 象象一、引入新课一、引入新课阅读课文,回答下面问题。阅读课文,回答下面问题。1.我国古代四大发明之一是什么?我国古代四大发明之一是什么?2.司南静止时长柄指向哪方?司南静止时长柄指向哪方? 司南司南 战国时期战国时期 ,出现出现了用天然磁石琢制了用天然磁石琢制的的“司南司南”,它的,它的样子象一只勺,底样子象一只勺,底圆圆,可以在平滑的可以在平滑的底盘上自由旋转,底盘上自由旋转,当它静止时,勺柄当它静止时,勺柄指的就是指的就是南方南方。西西东东北北南南一、引入新课一、引入新课 北宋初出现可利用人工磁化方法北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指
2、南针。指南鱼的制制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下:用薄铁片裁成鱼形,置放法如下:用薄铁片裁成鱼形,置放在炭火中烧红,首尾对准地球磁场在炭火中烧红,首尾对准地球磁场方向,然后用水迅速将它冷却即成。方向,然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦纲针而成指南针是用天然磁石摩擦纲针而成了。这些磁化物体的方法,完全符了。这些磁化物体的方法,完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。化方法要比我们晚四百多年。 指南鱼指南鱼自然科学史:自然科学史:二、磁现象二、磁现象观察实验并思考能吸引什么?不能吸引什么?观察实验并思考能吸引什么?不能吸引什么?
3、图中磁铁图中磁铁吸引小铁吸引小铁屑屑.在磁铁在磁铁的两极上的两极上吸引的铁吸引的铁屑较多屑较多.图中磁铁上吸引了一个曲别针图中磁铁上吸引了一个曲别针. 图中磁铁图中磁铁为铷铁硼为铷铁硼高强度磁高强度磁铁,具有铁,具有较强的磁较强的磁性性. 磁体分为:磁体分为: 暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。1.磁性:物体能够吸引铁、钴、等磁性:物体能够吸引铁、钴、等 物质的性质。物质的性质。二、磁现象二、磁现象具有磁性的物体叫具有磁性的物体叫磁体磁体。二、磁现象二、磁现象2.磁极:磁体上磁性最强的部分。任何磁极:磁体上磁性最强的部分。任何一个磁体都有两个磁极而
4、且是不可分割的。一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。磁体上磁体上指北方指北方的磁极叫的磁极叫北极北极,用,用N表示。表示。磁体上磁体上指南方指南方的磁极叫的磁极叫南极南极,用,用S表示表示实验:确定磁体的磁极实验:确定磁体的磁极以下为各种磁体:以下为各种磁体:SNNN条形磁体条形磁体蹄形磁体蹄形磁体小磁针小磁针SSSSNS同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引三、磁极间的相互作用三、磁极间的相互作用磁化:使原来没有磁性的物体磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程获得磁性的过程方法:用一个磁体在磁性物体上沿一个方法:用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,方向摩擦,
5、就可使这个物体变成磁体。就可使这个物体变成磁体。钢棒或其它磁性物质如图:如图:磁体一般都是通过磁化制造出来的磁体一般都是通过磁化制造出来的。四、磁化四、磁化 磁体的应用非常广泛,日常生活磁体的应用非常广泛,日常生活中有它,工农业生产更离不开它。中有它,工农业生产更离不开它。例如:例如:磁盘磁盘磁带磁带电动机五、磁体的应用五、磁体的应用基础知识题基础知识题1、下列说法是否正确、下列说法是否正确1)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引,则钢)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引,则钢棒一定有磁性棒一定有磁性-( )2)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相排斥,则钢)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相排斥
6、,则钢棒一定有磁性棒一定有磁性-( )3)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引;再将)将钢棒的一端接近磁针的北极,互相吸引;再将纲棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,则纲棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,则钢棒一定有磁性钢棒一定有磁性-( )4、如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端、如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端 会会-( ) A、如甲所示、如甲所示 B、如乙所示、如乙所示 C、如丙所示、如丙所示 D、如甲、乙都有可能、如甲、乙都有可能5、把一条没有磁性的铁棒、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边,然后把小磁针靠近铁棒放在磁铁旁边,然后
7、把小磁针靠近铁棒K的的右端(如图),此时发生的现象是右端(如图),此时发生的现象是-( ) A、小磁针的北极会被铁棒、小磁针的北极会被铁棒K吸引吸引 B、小磁针的南极会被铁棒、小磁针的南极会被铁棒K吸引吸引 C、小磁针的北极和南极都会被铁棒、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引吸引SN甲甲乙乙丙丙CN SKASNSN NSN Sl 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒,有甲、乙两根外形完全相同的钢棒, 一根有磁性,另一根没有磁性,用下图中一根有磁性,另一根没有磁性,用下图中 的哪种方法可以一次就把它们区分开来?的哪种方法可以
8、一次就把它们区分开来? 6、有两根外形完全相同的钢棒、有两根外形完全相同的钢棒a和和b,按图(,按图(1)放)放置时,它们能够相互吸引;按图(置时,它们能够相互吸引;按图(2)放置时,它)放置时,它们之间感觉不出有相互作用力。则可知们之间感觉不出有相互作用力。则可知-( ) A. a和和b都是磁铁都是磁铁 B. a和和b都不是磁铁都不是磁铁 C.a是磁铁,是磁铁,b不是磁铁不是磁铁 D. a不是磁铁不是磁铁 ,b是磁是磁铁铁 (1) (2) abbaD思考题:有一条形铁块,思考题:有一条形铁块,上上 面的字已模糊不清,面的字已模糊不清,试用多种方法鉴别它是试用多种方法鉴别它是否具有磁性否具有磁
9、性l方法方法1:根据磁体的吸铁性来判断。如根据磁体的吸铁性来判断。如 条形铁块能吸引铁粉,就说明它条形铁块能吸引铁粉,就说明它磁性,是磁体。磁性,是磁体。 方法方法2:把条形磁铁悬挂起来,如果指南北就有磁性,如把条形磁铁悬挂起来,如果指南北就有磁性,如果在任意方向停下,则没有磁性果在任意方向停下,则没有磁性方法方法3:另取一根条形磁铁,用其两端分别先后去靠近条形铁块的取一根条形磁铁,用其两端分别先后去靠近条形铁块的某一端,如果两次都能吸引,说明它是铁块,无磁性;如果一次吸引,某一端,如果两次都能吸引,说明它是铁块,无磁性;如果一次吸引,一次排斥,说明它有磁性,是磁铁一次排斥,说明它有磁性,是磁
10、铁。l使用磁铁小常识使用磁铁小常识1磁铁很脆,使用时要小心,若掉在地上磁铁很脆,使用时要小心,若掉在地上很容易被摔断。很容易被摔断。2磁铁使用后,如果是条形磁体,一定要磁铁使用后,如果是条形磁体,一定要成对放置,并使成对放置,并使A磁体的磁体的N极与极与B磁体的磁体的S极靠紧,若是蹄形磁体,要在开口处加上极靠紧,若是蹄形磁体,要在开口处加上一块衔铁,以防失磁。一块衔铁,以防失磁。 3磁体存放的位置不要靠近火边;在使用磁体存放的位置不要靠近火边;在使用时要尽量减少碰撞,以防磁性过早减弱。时要尽量减少碰撞,以防磁性过早减弱。4若发现针形磁体磁性太弱,可用磁性较若发现针形磁体磁性太弱,可用磁性较强的
11、条形磁体的强的条形磁体的N极(或极(或S极),从磁针的极),从磁针的N极(或极(或S极),向极),向S极(或极(或N极)轻轻摩极)轻轻摩擦两次,即可使小磁针的磁性大大增加。擦两次,即可使小磁针的磁性大大增加。 神奇的磁化水 磁化水是一种被磁场磁化了的水,让普通水以一定流速,沿着与磁感线平行的方向,通过一定强度的磁场,普通水就会变成磁化水,磁化水有种种神奇的效能,在工业上、农业和医学等领域有广泛的应用. 在工业上,人们最初只是用磁场处理少量的锅炉水,以减少水垢.现在磁化水已被广泛用于各种高温炉的冷却系统,对于提高冷却效率,延长炉子的寿命起了很重要的作用.许多化工厂用磁化水加快化学反应速度,提高生成物质量.建筑业用磁化水搅拌混凝土,大大提高了混凝土的强度.纺织厂用磁化水褪浆
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