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1、第三单元 物质构成的奥秘课题2.原子结构(第2课时)班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 1.认识离子的构成会并且区分原子和离子2.充分发挥学生想象力,学习运用对比、归纳的方法在微观世界和宏观世界之间架起一座桥梁。3.逐步提高学生抽象思维能力、想象力和分析推断能力。【重点难点】重点:1离子的构成及区分原子和离子。难点:1.理解离子的构成,会区分阴阳离子。【学法指导】利用演示和讲授的方法,培养学生从微观角度看物质的能力。【课前预习】 1.离子的构成定义: 称为离子分类阳离子-带 电荷的原子和原子团,如Na+、Mg2+、Al3+ 、NH4+离子 阴离子-带 电荷原子和原子团,如O2-、 Cl-、
2、S2-、 NO3-【课堂导入】 (3-5分钟) 回忆复习原子的构成和原子核外电子排布【深入学习】 (30-37分钟)(一)离子的构成1.定义2.分类 3.离子符号表示的意义 表示:每个镁离子带_个单位的_电荷2 Mg2+ 表示:_个镁离子4.以NaCl为例,探究NaCl的形成过程:(二)原子和离子的区别与联系原子离子阳离子阴离子结构核内质子数=核外电子数质子数_电子数质子数_电子数电性不显电性带_电荷带_电荷相互关系(三)小结构成物质的微粒除分子、原子外,还有_,离子是带电的原子。 【当堂检测】(5-10分钟)1某原子的核外电子排为三层,每层的数目分别为:第一层2个,第二层8个,第三层6个,该
3、微粒是 ( )A钠原子B硫离子C硫原子D无法确定2某元素的原子核外有三个电子层,其最外层电子数是次外层电子数的一半,则此元素是()ASBCCSiDCl3下列表示式书写正确的是( )ACl的结构示意图 B铝原子的结构示意图CS2的结构示意图 D镁原子的结构示意图4与Ne的核外电子排布相同的离子是 ( )AClBNa+CK+DS25. 某原子获得2个电子后,发生改变的是 ( )A.核电荷数 B.电子层数 C.最外层电子数 D.相对原子质量明显增加6.下列微粒中,既无电子也无中子的是 ( )A. H B. He C. Li + D. H+7.如右图是某原子结构示意图,有关它的说法错误的是 ( )A.它的核内有12个质子B.它属于非金属元素C它有3个电子层 D.它的最外层有2个电子8.根据下列粒子的结构示意图回答问题 (1) 写出以上结构示意图所代表的粒子的符号: (2)一共表示 种元素,属于非金属元素的是 。(3)核外电子排相同的是 (4)达到稳定结构的是 9.在分子;原子;质子;中子;电子;离子这些微粒中:(1)能构成物质的微粒有_ 。(2)显示电中性的微粒有_ 。(3)质量最小的微粒是 。 (4)一定带正电荷
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