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1、.四年级数学上册周末练习二班级 姓名 家长签名 【根底训练】1、 制作整数数位顺序表,并熟记。数级 数位计数单位2、 读一读,写一写。430023000 八千五百万零四 9038028004 二百亿四千零八万零三十 12000670 五千零九万零八百 10700400840 四千零四十亿零五万零六百 3、 写出下面组成的数。15个百万 8个千 4个百 7个一 25个亿 3个万 5个百 1个十 34个十亿 4个十万 4个十 430个百万 30个万 30个百 4、比较数的大小。1在内填上“、“或“。 8200682600 9000000009亿 12340000001000002340 60000
2、956000100 5900000509万 4200000240000002把以下各数按从小到大的顺序排列起来。7071700 7070170 7170070 771007 700万 5、 把下面各数,省略“万位后面尾数取近似数。29600 130900 2385120 996780【进步练习】1、 在下面的空格里,最大能填几?3089030万 485421485万 7932580万424841<4234578 100456680>10056802、 判断,对的在括号打,错的打×。1最小的自然数是1,自然数的个数是无限的。 2450030400读作四亿五千零三万四百。 3
3、最大的七位数是比最小的六位数大9000000。 49995300米四舍五入到万位约是1000米。 5与十亿相邻的两个整数分别是99999999和1000000001。 3、填空。1一个八位数,四舍五入后约是4000万,原来这个数最大是 ,最小是 。2用2、6、9、0、0、0、0、4、3这些数字组数。组成的数中最接近3亿的数是 ;假如9只能在十位上,4只能在千位上,能组成的最大的数是 。3一个八位数,个位上是2,百位上的数比个位上的数多3,千万位上的数比百位上的数小1,其余各位上的数都是0,这个数是 ,读作 。4在1430064这个数里,最少添 个0,读数时才能一个0都不读,把这个数写出来是 。【拓展练习】1、 有一种数学运算符号“,如今规定ab=a×bab,请你计算157212342、 有一个数学运算
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