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文档简介
1、2020-2021学年初中物理人教版九年级全一册同步课时作业(20)电流与电压和电阻的关系1.在探究“电流与电阻关系”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?( )A电流表、电压表、滑动变阻器、一个定值电阻B电流表、滑动变阻器、几个定值电阻C电流表、电压表、滑动变阻器、几个定值电阻D电流表、电压表、几个定值电阻2.关于导体中的电流与导体两端的电压的关系,下列叙述正确的是( )A.在导体电阻不变的情况下,导体中的电流与导体两端的电压成正比B.在导体电阻不变的情况下,导体两端的电压与导体中的电流成正比C.导体中的电流越大,其两端的电压越大D. 导体中的电流越小,其两端的电压越小3
2、.下图为探究“电流与电压的关系”的实验电路图,其中正确的是( )4.在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先在A、B间接入5的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。取下5的电阻换上10定值电阻,不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是() A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑5.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是( )A.电阻一定时,电流与电压成
3、正比B. 电阻一定时,电压与电流成正比C. 电压一定时,电流与电阻成反比D. 电压一定时,电阻与电流成反比6.李明同学在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理得到如图所示的图像,下列说法中正确的是( )A.当在导体乙的两端加上1 V的电压时,通过导体乙的电流为0.5 AB.将甲、乙两导体并联,连接到电压为2 V的电源上时,干路中的电流为0.6 AC.导体甲的电阻大于导体乙的电阻D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零7.小明用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系。那么在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,他下一步的操作应是( )A.记录电流表和电压表
4、的示数B.将变阻器的滑片向右滑动C.将变阻器的滑片向左移动D.增加干电池的节数8.如图所示,在探究“通过导体的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由换成后,接 下来的操作正确的是( )A.保持滑动变阻器滑片不动B.将电池个数增加C.移动滑动变阻器滑片,保持电压表示数不变D.移动滑动变阻器滑片,保持电流表示数不变9.如图是“研究电流与电阻关系”的实验电路图。闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至_端,这样做的目的是 ;实验过程中,当电阻由5 变为10 时,为使两端的电压保持不变,滑片应向_端滑动,这样做的目的是_.10.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻
5、器的作用是 。在探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系时,滑动变阻器的作用是_;在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,滑动变阻器的作用是_.11.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为_时,通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A 时,接入电路的导体的电阻之比为_.12.某实验小组在探究电流与电阻的关系中,实验器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,开关一个,三个定值电阻()、导线若干。(1)根据实物图甲,在图乙虚线框内画出实验电路图;(2)小组在探究时,先将的电阻连入电路中
6、,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_(填”左“或”右“)端。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为,并记下电流值。接着断开开关,将电阻更换成电阻(滑动滑片未动),闭合开关后,接下应做的操作是_,直至电压表示数为_,并记下此时电流表的示数;(3)断开开关,将电阻更换为电阻。当闭合开关后,发现电流表示数为“0”,电压表示数几乎等于电源电压,造成这一现象的原因是_(写出一种即可),故障排除后完成实验,三次实验所得的数据记录如下表。分析表中数据所得结论是_。电阻51015电流0.300.150.10答案以及解析1.答案:C解析:电流与电压、电阻有关,探究电流与电阻的关系需改变电阻,所以
7、需要几个阻值不同的定值电阻;并要保持电阻两端的电压不变,所以还需滑动变阻器和电压表,要测量电流还需用到电流表故选C.2.答案:A解析:在电阻不变的情况下,导体中的电流与导体两端的电压成正比,电流由电压决定,不是电流决定电压,所以不能说电压与电流成正比,故A正确。3.答案:C解析:“探究电阻一定时,电流与电压的关系”的实验中,需将电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关串联在电路中,电压表并联在定值电阻两端,故C正确。4.答案:B解析:当取下5的电阻换上10定值电阻时,应保持电压表示数不变。此时,电路中的电阻变大,电流变小,所以电压表示数变大,为了保持电压示数不变,应将滑片向右滑,使滑动变阻器分
8、的电压变大,从而使电压表示数不变。故答案为:B5.答案:C解析:图像的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,是反比例系数图像,因此说明电压一定时,电流随电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比,故C项正确。6.答案:B解析:根据图像可知,当在导体乙的两端加1V的电压时,通过导体乙的电流为0. 1 A,故A错误;因为甲、乙并联,所以甲、乙两端电压相等,根据图像可知,当在导体甲、乙的两端加上2 V的电压时,通过导体甲、乙的电流分别为0.4 A和0.2 A,又因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流I=0.4 A + 0.2 A =0.6 A,故B正确;根据B项分析可知,当在导体甲、乙的两端加
9、上2 V的电压时,通过导体甲的电流大于通过导体乙的电流, 则甲的电阻小于乙的电阻,故C错误;因为电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流无关,所以当加在导体两端的电压为零时,导体的电阻不变,故D错误7.答案:B解析:在滑动变阻器接入电路的电阻值不变的情况下,由于将5的定值电阻换成10的定值电阻,A、B两点间的电压将会变大,要探究电流与电阻的关系,需保持A、B两点间的电压不变,所以应该增大滑动变阻器接入电路中的阻值,使电压表的示数不变,即需将滑片向右端滑动。故选B。8.答案:C解析:导体中的电流与导体的电阻和导体两端的电压有关.研究通过导体的电流与电压的关系时,应控制导体的电阻
10、不变,通过移动滑动变阻器的滑片.得到几组数据进行比较;研究通过导体的电流与电阻的关系时,应控制导体两端的电压不变,通过移动滑动变阻器的滑片,使两次实验中电阻两端的电压不变.9.答案:b;保护电路,b;控制两端的电压不变解析:在研究电流与电阻的关系实验中,闭合开关前,移动滑动变阻器的滑片,使变阻器连入电路中的阻值最大,即将滑片移到b端,这样可以保护电路;当增大, 不变时,由串联电路电压特点可知, 两端的电压变大,要保持两端的电压不变,就要增大的电阻,使两端电压增大,要增大滑动变阻器连入电路的阻值,应使滑片向b端滑动。10.答案:保护电路;改变导体两端的电压;控制导体两端的电压不变解析:实验开始时
11、,将滑动变阻器的滑片调节到阻值最大位置,作用是保护电路;在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,滑动变阻器的作用是改变导体两端的电压,从而多次测量得出具有普遍性的结论;在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,滑动变阻器的作用是控制导体两端的电压不变。11.答案:10;2:1解析:本题考查探究导体的电流与电阻的关系.由题图 乙可知,与0.2 A的电流对应的横坐标是,则此时导体的电 阻为;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比,当电流分别为0.25 A和0.5 A时,接入电路的导体的电阻之比为 0.5:0.25 = 2:1.12.答案:(1)如下所示:(2)右,向右移动滑动变阻器的滑片,1.5(3)电阻断路,在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比解析:(1)根据实物图连接电路图,如下所示:(2)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处即最右端。根据串联分压原理可知,将定值电阻由改接成的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;因探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变
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