国家社科基金课题申报

1、国家社科基金项目国家社科基金项目 评审过程与申报技巧评审过程与申报技巧校社科处国家社科申报动员会校社科处国家社科申报动员会成功申报的框架成功的申报成功的申报申报技巧申报技巧学术积淀学术积淀论证论证选题选题工作过程工作过程与方法与方法了解评审程序了解评审程序一、评审过程一、评审过程国家社科基金评审程序o 指南来源：做法指南来源：做法n 2010，评审委员每人提交，评审委员每人提交3-5题，附解题，评题，附解题，评委投票推荐正式指南题委投票推荐正式指南题n 2011，评委每人推荐，评委每人推荐3-5题，附解题题，附解题n 2012，在，在国家哲学社会科学研究国家哲学社会科学研究“十二五十二五”规划

2、规划和和国民经济和社会发展第十二个五年国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要规划纲要基础上补充基础上补充3题，不要解题。题，不要解题。n 2013，评委每人推荐，评委每人推荐2-3题，不附解题题，不附解题n 评审组长过目，交规划办发布评审组长过目，交规划办发布国家社科基金评审程序o 指南来源：提示指南来源：提示n 每个学科组有每个学科组有20-50名专家，这些专家每年负名专家，这些专家每年负责提交指南题。责提交指南题。n 专家们分布面广，长期活动在科研第一线。并专家们分布面广，长期活动在科研第一线。并且提交题目有一定竞争性（提交不出或不好可且提交题目有一定竞争性（提交不出或不好可能被同行看不起

3、）。能被同行看不起）。n 因此指南题基本代表了该学科当今热点、前沿因此指南题基本代表了该学科当今热点、前沿或值得关注的问题。或值得关注的问题。n 轻视指南题是危险的。报落后于指南的题目是轻视指南题是危险的。报落后于指南的题目是危险是。危险是。国家社科基金评审程序o 通讯评审：做法通讯评审：做法n 通讯评审专家的产生是开放报名，自报主题通讯评审专家的产生是开放报名，自报主题n 每年专家选择是由规划办工作人员根据回避原则和每年专家选择是由规划办工作人员根据回避原则和自报主题选择评审专家，每份材料自报主题选择评审专家，每份材料5人评审。人评审。n 每人每次评审每人每次评审30份左右，不需要写评语。份

4、左右，不需要写评语。n 基数决定入围数，基数决定入围数，2010非限额申报取非限额申报取20；2011以后在限制入围前提下取以后在限制入围前提下取33n 地区回避，双盲评审地区回避，双盲评审国家社科基金评审程序o 通讯评审：提示通讯评审：提示n 评审专家水平不一，可能高水平，也可能一般水平；评审专家水平不一，可能高水平，也可能一般水平；可能熟悉你的专题，也可能不熟；可能认真评，也可能熟悉你的专题，也可能不熟；可能认真评，也可能不认真。可能不认真。n 因为独立评审、评审费用很低、不用写评语，相当因为独立评审、评审费用很低、不用写评语，相当多的评审专家会根据某些元素（如标题、前期成多的评审专家会根

5、据某些元素（如标题、前期成果），迅速淘汰一批材料。果），迅速淘汰一批材料。n 相对于自科评审的单盲评审，有名气的学者更愿意相对于自科评审的单盲评审，有名气的学者更愿意选择申报自科。选择申报自科。国家社科基金评审程序o 入围（上会）：做法入围（上会）：做法n 按通讯评分自上而下排序按通讯评分自上而下排序n 可能剔除有特别激烈评语者可能剔除有特别激烈评语者n 照顾：照顾：o 结题评审的有信誉专家（公开）结题评审的有信誉专家（公开）o 结题成果为优秀的专家（公开）结题成果为优秀的专家（公开）o 知名专家（为防止有水平知名专家在通讯评审落选知名专家（为防止有水平知名专家在通讯评审落选增加该项。不公开）

6、增加该项。不公开）国家社科基金评审程序o 入围（上会）：提示入围（上会）：提示n 认真参加结题评审与未来申报直接相关。基金认真参加结题评审与未来申报直接相关。基金申报大会上多次听到中宣部、规划办领导点名申报大会上多次听到中宣部、规划办领导点名表扬认真评审专家。表扬认真评审专家。n 认真完成现有课题与未来申报直接相关。规划认真完成现有课题与未来申报直接相关。规划办、学校也有奖励。办、学校也有奖励。国家社科基金评审程序o 会评：选取会评专家会评：选取会评专家n 组长推荐，选取组长推荐，选取1/2评审专家。评审专家。n 个人回避，亲友回避，单位不回避个人回避，亲友回避，单位不回避n 同一单位专家一般

7、不超过同一单位专家一般不超过1人人国家社科基金评审程序o 会评：日程会评：日程n 一般三天会议：一般三天会议：n 第一天：上午大会，下午小会；第一天：上午大会，下午小会；n 第二天：上午看材料，下午小组讨论第二天：上午看材料，下午小组讨论n 第三天：上午学科组讨论，下午投票第三天：上午学科组讨论，下午投票o 会评：细节会评：细节n 京西宾馆，门卫严格京西宾馆，门卫严格n 通讯评审成绩不上会，与会专家独立评审通讯评审成绩不上会，与会专家独立评审n 投票表格投票表格第三天下发第三天下发国家社科基金评审程序o 会评：名额会评：名额n 10年全国：年全国：重点重点200，一般，一般1700，青年，青年

8、1000；n 上会材料分上会材料分A重点、重点、B一般、一般、C青年、青年、D一般自一般自选、选、E青年自选五类，青年自选五类，BD类、类、CE类混合使用名类混合使用名额。额。n 上会材料上会材料50可入选，但并非可入选，但并非A、BD、CE各各取取50。n 评审时各学科组名额已给定，总数不可突破，评审时各学科组名额已给定，总数不可突破，可下调不可上调。可下调不可上调。国家社科基金评审程序o 会评：原则会评：原则n 鼓励自选题（鼓励创新）鼓励自选题（鼓励创新）n 严把政治关、学术关严把政治关、学术关（应用学科问题不大）（应用学科问题不大）n 满足稳定队伍和保证公益性需要（满足稳定队伍和保证公益

9、性需要（2012年预年预留留10名额照顾）名额照顾）国家社科基金评审程序o 会评：原则会评：原则n 地区、单位平衡地区、单位平衡o 大学科各省市尽量不缺（有入围即有入选）大学科各省市尽量不缺（有入围即有入选）o 多人入选的单位不缺多人入选的单位不缺o 学科组自行商定上限学科组自行商定上限o 同一主题一般不超过一项同一主题一般不超过一项o 多次上会者应该照顾多次上会者应该照顾国家社科基金评审程序o 会评：阅读和小组讨论会评：阅读和小组讨论n 除少数材料不足的组，一般学科组都将细分若除少数材料不足的组，一般学科组都将细分若干个小组，每组干个小组，每组3-5人。人。n 评委分头在宾馆房间看材料，本学

10、科每人评委分头在宾馆房间看材料，本学科每人20份份材料，另加每人要看的重点课题材料。材料，另加每人要看的重点课题材料。n 小组讨论，每人将自己材料中入选、可考虑和小组讨论，每人将自己材料中入选、可考虑和不入选材料组内汇报不入选材料组内汇报n 小组取得一致意见，按大致比例提出入选、可小组取得一致意见，按大致比例提出入选、可考虑和不入选名单考虑和不入选名单国家社科基金评审程序o 会评：全体讨论、投票会评：全体讨论、投票n 每个评委到手一张选票，有全部名单每个评委到手一张选票，有全部名单n 各小组代表分别介绍本组推荐名单各小组代表分别介绍本组推荐名单n 学术秘书统计汇总学术秘书统计汇总n 根据汇总结

11、果（总数与平衡情况）讨论上调或根据汇总结果（总数与平衡情况）讨论上调或下调下调n 学科学科组投票达三分之二组投票达三分之二数数不足不足时时可二次投票，可二次投票，仍未达三分之二不得再投仍未达三分之二不得再投小结：关于公正性o 盲审盲审n 不排除熟人照顾，但评审专家太多太分散，识不排除熟人照顾，但评审专家太多太分散，识别同类选题材料很难，受到太多照顾概率不大。别同类选题材料很难，受到太多照顾概率不大。没有被列入照顾名单的知名专家落选盲审为常没有被列入照顾名单的知名专家落选盲审为常态。态。n 不排除误评。一是专家水平不一，二是专家对不排除误评。一是专家水平不一，二是专家对材料主题熟悉程度不一，三是

12、认真程度不一。材料主题熟悉程度不一，三是认真程度不一。n 会评中经常听到的议论，或向组长报怨：怎么会评中经常听到的议论，或向组长报怨：怎么选出的都是这么差的材料？听说谁谁谁申报了选出的都是这么差的材料？听说谁谁谁申报了怎么没上会？怎么没上会？小结：关于公正性o 会评会评n 不排除人情或关系因素。但需要照顾的人很少不排除人情或关系因素。但需要照顾的人很少很少，名额很多很多（好的材料全部选中后仍很少，名额很多很多（好的材料全部选中后仍有许多名额），少量照顾不会影响优秀申报选有许多名额），少量照顾不会影响优秀申报选中。中。n 有地区和单位照顾（有地区和单位照顾（2012已有措施对此限制）已有措施对此

13、限制）n 有地区和单位的平衡，多份材料上会一般不能有地区和单位的平衡，多份材料上会一般不能全落选，全落选，2012留出留出10名额送上会落选的名额送上会落选的“弱势弱势”地区和单位。地区和单位。二、申报技巧二、申报技巧申报书风格o 好的、理想的申报，应该以我为主，一切从好的、理想的申报，应该以我为主，一切从学术出发，不考虑评委态度与立场，将个人学术出发，不考虑评委态度与立场，将个人学术优势发挥到极致。学术优势发挥到极致。o 但实际上，盲审和会评是两种完全不同的评但实际上，盲审和会评是两种完全不同的评审。因此，适当考虑一下申报书风格，或者审。因此，适当考虑一下申报书风格，或者说申报书给谁看，是有

14、必要的。说申报书给谁看，是有必要的。申报书风格o 针对盲审的风格：针对盲审的风格：针对盲审针对盲审“短平快短平快”特点，特点，段落简短、内容花梢，突出亮点（如调研、段落简短、内容花梢，突出亮点（如调研、前期成果）前期成果）n 评审人随机产生，专长参差不齐（可能不熟悉评审人随机产生，专长参差不齐（可能不熟悉专题），大部分不参加指南出题（可能不熟悉专题），大部分不参加指南出题（可能不熟悉指南），水平有差异（可能看不出价值）指南），水平有差异（可能看不出价值）n 评审人独立完成评审，无人审核他们的认真程评审人独立完成评审，无人审核他们的认真程度与学识水平度与学识水平n 评审人打分结构化（表格化），不

15、需细读材料评审人打分结构化（表格化），不需细读材料即可完成评审即可完成评审申报书风格o 针对会评的风格：针对真正的专家评审，应针对会评的风格：针对真正的专家评审，应该追求该追求内容深入，无懈可击（无硬伤），经内容深入，无懈可击（无硬伤），经得起多角度得起多角度的科学的科学审视审视n 专家有足够的时间阅读，专家意见要摆到同行专家有足够的时间阅读，专家意见要摆到同行面前审视面前审视n 小组意见特别是主审者个人的意见（兴趣、眼小组意见特别是主审者个人的意见（兴趣、眼光决定）起决定性作用光决定）起决定性作用n 表扬意见敌不过批评意见表扬意见敌不过批评意见n 有些比较小众的、特别显眼的题目，即使上了有些

16、比较小众的、特别显眼的题目，即使上了指南，会评中可能会被批评指南，会评中可能会被批评选题：指南题VS自选题o 题目来源选择：指南题题目来源选择：指南题n 优势：同一题目多人申报，不会出现专家认为优势：同一题目多人申报，不会出现专家认为题目不重要而无人入选的情况；有较多前期成题目不重要而无人入选的情况；有较多前期成果、论证优秀的材料可以果、论证优秀的材料可以PK对手而出；对手而出；n 问题：好的指南题可能很多人申报，因为规定问题：好的指南题可能很多人申报，因为规定“同一主题立项一般不超同一主题立项一般不超1项项”，导致竞争激烈；，导致竞争激烈；会评时有名气者的材料更容易胜出。会评时有名气者的材料

17、更容易胜出。n 结论：重点并非选题而是论证，包括前期成果、结论：重点并非选题而是论证，包括前期成果、名气等名气等选题：指南题VS自选题o 题目来源选择：自选题题目来源选择：自选题n 优势：自选题一般有较好的前期成果，论证充优势：自选题一般有较好的前期成果，论证充分，不容易撞车，不会与名家分，不容易撞车，不会与名家PK，出色的题目，出色的题目容易脱颖而出。容易脱颖而出。n 问题：指南题一般能较也涵盖学科热点和前沿，问题：指南题一般能较也涵盖学科热点和前沿，找到比指南题更好的题目有一定风险；若专家找到比指南题更好的题目有一定风险；若专家目测目测/直感认为选题不重要，容易成为秒杀对象。直感认为选题不

18、重要，容易成为秒杀对象。n 结论：慎重对待题目，加强对意义的论证。结论：慎重对待题目，加强对意义的论证。选题：指南题VS自选题o 使自己的专长使自己的专长“碰上碰上”指南指南n 关注学科前沿，使自己提前在指南题领域积累关注学科前沿，使自己提前在指南题领域积累足够的前期成果和一定的知名度。足够的前期成果和一定的知名度。n 积极的学术交往（单位的和个人的），使自己积极的学术交往（单位的和个人的），使自己有机会向评审专家推荐指南题。有机会向评审专家推荐指南题。选题：标题o 标题可以也应该改变指南题，以突出自己的研标题可以也应该改变指南题，以突出自己的研究思路或方法究思路或方法o 与论文一样，新颖的、

19、有学术含量的标题更能与论文一样，新颖的、有学术含量的标题更能吸引人。吸引人。o 在标题上避免扎堆、撞车（名家、名单位更希在标题上避免扎堆、撞车（名家、名单位更希望扎堆）望扎堆）o 副标题和副标题和“基于基于”、“视野视野”有被滥用趋势，有被滥用趋势，应关注有限目标，避免标题是出现太多的主题。应关注有限目标，避免标题是出现太多的主题。o 今年已经明确不欢迎副标题今年已经明确不欢迎副标题论证方法：述评o 忌大段常识性、套路化开头。忌大段常识性、套路化开头。o 忌绝对式，特别否定绝对式（否定绝对无法证忌绝对式，特别否定绝对式（否定绝对无法证明）的结论。明）的结论。o 慎用数据与事实（过时的、不实的、

20、特定场合慎用数据与事实（过时的、不实的、特定场合的），最好有较新来源。的），最好有较新来源。o 国内外的先后：国内外的先后：n 在一些国外明显领先的领域，述评应该先国外，在一些国外明显领先的领域，述评应该先国外，后国内，并且国外侧重于有此类研究（研究的后国内，并且国外侧重于有此类研究（研究的必要性），国内侧重没有此类研究（研究的创必要性），国内侧重没有此类研究（研究的创新性）。新性）。论证方法：述评o 盲评：盲评：n 忌拖沓、冗长的论述忌拖沓、冗长的论述n 忌平淡、寻找思想或文字亮点忌平淡、寻找思想或文字亮点n 忌过份超前，做到雅俗共赏忌过份超前，做到雅俗共赏n 避免数据库检索中的硬伤。避免数

21、据库检索中的硬伤。o 会评：会评：n 深入地讨论问题，系统阐述个人主张（专家思维）深入地讨论问题，系统阐述个人主张（专家思维）n 不随意否定专家观点，尊重学科传统（老人思维）不随意否定专家观点，尊重学科传统（老人思维）论证方法：价值与意义o 条理化论述，条理化论述，1234地列出多个意义地列出多个意义o 简洁，意义无须展开，各意义一目了然简洁，意义无须展开，各意义一目了然o 忌常识性意义，至少不能全部意义都是常识，忌常识性意义，至少不能全部意义都是常识，如如“推动我国推动我国XXX的健康发展的健康发展”论证方法：价值与意义o 关于价值与意义前置关于价值与意义前置n 有一种说法认为应该将价值与意

22、义前置。理有一种说法认为应该将价值与意义前置。理由是，评委应该首先了解课题的意义，然后由是，评委应该首先了解课题的意义，然后才看你是否了解现状。才看你是否了解现状。n 但在两种情况下不成立：但在两种情况下不成立：o 指南题。由于指南题可能有多人申报，意义指南题。由于指南题可能有多人申报，意义自明。评委需要全面了解你的水平。自明。评委需要全面了解你的水平。o 述评本身能说明课题的意义。如国外的名家、述评本身能说明课题的意义。如国外的名家、重要组织新近在研究这一问题重要组织新近在研究这一问题。论证方法：内容o 忌平面化，可从多个角度分解研究内容。忌平面化，可从多个角度分解研究内容。o 忌教材化（从

23、总到分，从一般到特殊，等）忌教材化（从总到分，从一般到特殊，等）o 适当的框图和图表适当的框图和图表o 适当的专业术语适当的专业术语论证方法：内容o 追求难度：不以名气取胜的申报应该注重靠追求难度：不以名气取胜的申报应该注重靠技能与技能与“体力体力”的难度的难度n 引入、论证新理论。引入、论证新理论。n 方法。工具的选择、方法的应用方法。工具的选择、方法的应用n 资料与数据。获取的困难、处理的困难资料与数据。获取的困难、处理的困难论证方法：观点和思路o 观点和思路上承观点和思路上承“内容内容”下接下接“方法方法”，宜以，宜以高度精炼的文字，各一、二个段落完成。高度精炼的文字，各一、二个段落完成

24、。o 避免与避免与“内容内容”和和“方法方法”产生过多重合。产生过多重合。论证方法：方法o 研究方法创新不易，有好的方法能加分，没有研究方法创新不易，有好的方法能加分，没有不减分。不减分。o 宜多样化。方法有主有从，有定性有定量，有宜多样化。方法有主有从，有定性有定量，有思辨有实证，不能太单调。思辨有实证，不能太单调。o 离不开大路化方法，但忌完全大路化。当前最离不开大路化方法，但忌完全大路化。当前最大路的方法就是文献调查和问卷调查，只写这大路的方法就是文献调查和问卷调查，只写这两个方法等于承认没有合适的研究方法。两个方法等于承认没有合适的研究方法。o 近年来有理科化趋势。近年来有理科化趋势。论证方法：创新o 对前面的论述进行总结。如果找不到创新点，对前面的论述进行总结。如果找不到创新点，说明前面没写好。说明前面没写好。o 新观点、新方法、新工具应用、成果新应用都新观点、新方法、新工具应用、成果新应用都可成为创新可成为创新论证方法：前期成果o 前期成果的两难：前期成果的两难：n 没有前期成果或者前期成果不相关，易被认为没有前期成果或者前期成果不相关，易被认为