高二生物群落的结构教学内容

1、高二生物群落的结构（丰富度）（丰富度）被捕食者：被捕食者：数量多者或先增加先减少者数量多者或先增加先减少者捕食者：捕食者：数量少者或后增加后减少者数量少者或后增加后减少者特点：被捕食者与捕食者相互决定数量的特点：被捕食者与捕食者相互决定数量的种间关系，相互制约双方的数量，被捕食种间关系，相互制约双方的数量，被捕食者者不会被捕食者淘汰。不会被捕食者淘汰。竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时竞争竞争实力相当实力相当时时 特点：特点： 寄生者一般给寄主造成慢性伤害，寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主（宿主）。但不能立即杀死寄主（宿主）。 如果分开，寄生者难以单独生存，如果分开，寄生者难以单独生

2、存，而寄主会生活更好。而寄主会生活更好。特点：特点： 如果彼此分开，则双方或者一方不能独立如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出少，呈现出“同生共死同生共死”的的同步性变化同步性变化。种间关系种间关系时间时间数量数量0时间时间数量数量0时间时间数量数量0ABC（广东（广东20042004）生活在一个生物群落中的两个种群）生活在一个生物群落中的两个种群（a.ba.b）的数量变化如图所示，下列判断正确的）的数量变化如图所示，下列判断正确的A.aA.a种群与种群与b b种群为捕食关系种群为捕食关系,a,a种群依赖于种群依

3、赖于b b种群种群B.aB.a种群与种群与b b种群为竞争关系种群为竞争关系, ,竞争程度由强到弱竞争程度由强到弱C.aC.a为为S S型增长型增长, ,其增长受本身密度制约其增长受本身密度制约D.bD.b为为J J型增长型增长, ,始终受到始终受到a a种群的制约种群的制约ba 2.关于生物群落的结构，以下不正确的是关于生物群落的结构，以下不正确的是A.在垂直方向，群落具有明显的分层现象在垂直方向，群落具有明显的分层现象 B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物动物在群落中的垂直分布依赖于植物C.动物群落中没有水平结构动物群落中没有水平结构D.在水平方向上，不同地段的生物在水平方向上，不同地段的

4、生物 种类分布有差异种类分布有差异3.下例说法正确的是（下例说法正确的是（ ） .生长一致的稻田不存在垂直结构生长一致的稻田不存在垂直结构.高山长草，低处长大树的现象是垂直结构高山长草，低处长大树的现象是垂直结构.只要有生物群落就有一定程度的垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直结构.沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落4.人类在北半球生产和使用农药人类在北半球生产和使用农药DDT，却在，却在南极磷虾体内发现了南极磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为。该现象可解释为 .全球的生物可看作一个大生物群落全球的生物可看作一个大生物群落 .全球的生物可看作一个大种

5、群全球的生物可看作一个大种群.人类对南极的资源进行了过度开发人类对南极的资源进行了过度开发 .磷虾特别容易吸收农药磷虾特别容易吸收农药DDT练习练习P P7777 基础题基础题1 1细腰蜂有雌雄，且种类繁多，可以捕捉多种昆细腰蜂有雌雄，且种类繁多，可以捕捉多种昆虫来喂养其下一代。虫来喂养其下一代。 海洋海洋生物生物群落群落森林森林生物生物群落群落森林中有大树、小树、森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。物及细菌、真菌等。农田农田生物生物群落群落 P75探究探究苔原苔原落叶阔叶林落叶阔叶林常绿阔叶林常

6、绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林热带雨林热带雨林逐渐减少逐渐减少 两种草履虫两种草履虫单独培养和混单独培养和混合培养时种群合培养时种群个体数量发生个体数量发生动态变化的原动态变化的原因是什么？因是什么？ 讨论讨论1.1.在合适的条件下，大草履虫和双小核在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性（尤其是能以同一种杆菌为有相似的生活习性（尤其是能以同一种杆菌为食），当它们被放在同一个容器中培养时，起初食），当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较两种草履虫的数量较少，而食物（

7、杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺食物的争夺表现为表现为大草履虫处于劣势，双小核草大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质，进一步证明了该实验结果缘于两种草履的物质，进一步证明了该实验结果缘于两种草履

8、虫争夺资源，这就是虫争夺资源，这就是竞争竞争。一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。寄寄 生生 阅读课本阅读课本P7475后思考：后思考：垂直结构和水平结构各有什么特点？垂直结构和水平结构各有什么特点？ 形成这些特点与哪些因素有关？形成这些特点与哪些因素有关？ 这些结构有什么意义？这些结构有什么意义？ 植物的垂直分层与动物的垂直分层有什植物的垂直分层与动物的垂直分层有什么关系？么关系？12232451525223111741073119613627782529202418