第2节地图第1课时地图的三要素

1、第2节 地图 第1课时 地图的三要素学习目标：1、能说出比例尺的含义，知道比例尺的三种表达形式；2、会计算比例尺的大小，并能用比例尺量算距离；3、能知道地图上方面表达的三种方式，并会判断地图上的方向；4、能说出地图上图例和注记的含义，并知道常见的几种图例符号。第一部分自主预习1、知识链接（1）定义：比例尺表示 _，公式为_。（2）比例尺的常有表示方式有_、_、_，试各举一例说明。（3）区分大小比例尺。比例尺的大小与表示的区域范围、详细程度有关。比例尺越大，表示的区域范围越_，表示的内容越_。比例尺越小，表示的区域范围越_，表示的内容越_。（4）地图的方向常用三种方法来表示，即_、_、_。（5）

2、图例是_，注记是_。2、预习题：读下面三幅图，完成下列各题。(1)在甲图中，判别地物方向：张庄在河西村的_方向，在东山的_方向。(2)在乙图中：比例尺用数字式表示为_（假定乙图中比例尺线段长度为1cm）。图中有一辆拖拉机沿公路从A处出发穿过B地到达C处，拖拉机行驶的方向先是向_方向，然后向_方向行驶。图中小河中箭头表示的河水流向为_。图中白沙到黄龙的最短直线距离约_米，经过该地的这段河流长度约_米。(3)观察丙图，判别地物方向：B在C的_方向；C在A的_方向；D在A的_方向。如果你站在北极点，那么你的四周是_方向。(4)通过以上练习，得出不同地图的方向辨别方法：一般地图：_。指向标地图：_。经

3、纬网地图：_。第二部分课堂探究探究题一：量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m，要将此用地的平面图用11 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是()AA4纸(29.7 cm×21 cm)BB4纸(36.4 cm×25.7 cm)CA3纸(42 cm×29.7 cm) DB3纸(51.5 cm×36.4 cm)探究题二：在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一城市可分别用点状和面状两种符号表示。据下图判断，下列说法是否正确，并说明理由。（1）两图中的铁路线长度相等。()（2）甲图中的S市城区面积比乙图大。()（3）甲图的比例尺比乙图大。(

4、)探究题三：下图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图b为校园图局部。读图，回答问题。指示牌在图b中的位置是()ABCD第三部分当堂检测1下列说法正确的是 ()A比例尺相同，图幅的面积扩大，则表示的范围缩小B用相同的图幅表示不同的范围，则范围大的比例尺大，范围小的比例尺小C若图幅相同，比例尺放大到原比例尺2倍，则表示的内容更详细D若图幅相同，比例尺放大到原比例尺2倍，则表示的内容更模糊2下面所示四幅图中关于A相对于B的方向判断排列顺序正确的是 () A西北、东北、西南、西北 B西南、东北、西北、西北C东北、西北、西北、西南D西北、西北、西南、东北下图为世界某区域图，其中图均表示同一区域，且其

5、图幅依次减小3/4。读图回答34题。3若图比例尺为1N，则图、图的比例尺依次为()A2N3NB12N13NC2N4N D12N14N4. 若图中甲、乙之间的图上距离为2.77 cm，则图的比例尺约为()A12 000 000B120 000 000C1200 000D120 000小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500 m、宽240 m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成56题。5小明所在学校()A从广场向正西方向走可直达校门B教学楼位于教学楼的北面C喷泉位于办公楼的东北方向D广场位于办公楼的正西方6小明绘制该平面图时用的纸为B3纸(51.5

6、 cm×36.4 cm)，其绘图时用的比例尺最可能为()A. 1100B. 11 000C. 110 000D. 1100 000根据有关地图绘制的相关知识，完成78题。7我国南北相距大约5500千米，东西相距大约5000千米。用长、宽各1米的纸张绘制中国地图，采用的比例尺应最接近()A15 500 000B15 000 000C14 500 000 D16 000 0008下列四张地图图幅均相等，其中比例尺最大的是()A中国地图 B武汉地图C湖北地图 D世界地图南极大陆为世界平均海拔最高、冰雪覆盖最厚的大陆，也被称为“白色沙漠”。1984年至2014年，中国先后对南极地区进行了30

7、次科学考察，并建立了长城站、中山站等科考基地。下图是以南极为中心的经纬网图。阅读图文资料，回答910题。9DomeA位于中山站的()A. 西南方向 B. 东南方向C. 东北方向 D. 西北方向10中山站与DomeA的最近距离约为()A500 km B1 300 kmC800 km D2 000 km11在以下四幅经纬网图中，比例尺最大的一幅是()12下图是一幅公路平面略图，读后回答：（1）图中公路D到A的走向是_，A到E的走向是_。（2）图中河流上游流向下游的总趋势是_。（3）村庄B在村庄A的_方，村庄C在村庄A的_方，村庄C在村庄B的_方。第2节 地图 第1课时参考答案课前预习：知识链接（1）图上距离比实际距离缩小的程度比例尺=图上距离/实际距离（2）文字式数字式线段式略（3）小详细大简略（4）一般指向法指向标指向法经纬线指向法（5）地图上表示地理事物的各种符号说明地理事物名称、性质、属性或数据等的文字或数字预习题答案：(1)正西 西北 (2)180000 正南 东南自东向西 800 1600(3)正西 正南 东南 正南 (4)上北下南，左西右