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文档简介

1、数据的离散程度练习一、选择题:1、体育课上,九年级(1)班两个组各10人参加立定跳远,要判断哪一组成绩比较整齐,通常需要知道两个组立定跳远成绩的 ( )A平均数 B 方差 C众数 D频率分布2、甲乙两人在相同的条件下各射靶10次,他们的环数的方差分别为,S2甲=2.4,S2乙=3.2,则射击稳定程度是 ( )A甲高 B乙高 C两人一样 D不能确定 3、若一组数据1、2、3、的极差是6,则的值为 ( )A7B8C9D7或-34、下列说法中,错误的有 ( )一组数据的标准差是它的方差的平方;数据8,9,10,11,1l的众数是2;如果数据1,2,n的平均数为,那么(1)(2)+(n)=0;数据0,

2、1,l,2,1的中位数是lA4个 B3个 C2个 Dl个5、若一组数据,的方差是5,则一组新数据, 的方差是 ( ) A5 B10 C20 D50二、填空题:6、数据:1、3、4、7、2的极差是 。7、一组数据的方差,则这组数据的平均数是 ,中下标= 。8、一个班的学生中,14岁的有16人,15岁的有14人,16岁的有8 人,17岁的有4人。这个班学生的平均年龄是_岁。9、某班第二组男生参加体育测试,引体向上成绩(单位:个)如下: 69111311710812 这组男生成绩的众数是_,中位数是_10、已知一组数据1,2,n的方差是,则数据14,24,n4的方差是 ;数据 31,32,3n的方差

3、是 。三、解答题:11、甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示:(1)请填写下表:平均数方差中位数命中8环以上次数甲7 1.2 1乙5.4 (2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析 从平均数和方差相结合看; 从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些); 从平均数和命中9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些);从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力)12、甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:厘米)如下:甲队:178,177,179,178,177,178,177,179,178,179; 乙队:178,179,176,178,180,178,176

4、,178,177,180; (1)将下表填完整: 身高(厘米)176177178179180甲队(人数)340乙队(人数)211(2)求甲队队员、乙队队员的平均身高。(3)你认为哪支仪仗队更为整齐?简要说明理由答案一、选择题 (1)B (2)A (3)D (4) B (5) C二、填空题(6)6(7)10、15 (8)15 (9)11 10 (10) 三、解答题11、(1)如下表:平均数方差中位数命中8环以上次数甲7 1.2 7 1乙 75.4 7.5 3 (2)平均数相同,S甲2<S乙2, 甲成绩比乙稳定 平均数相同,甲的中位数<乙的中位数 乙的成绩比甲好些 平均数相同,命中9环以上的次数甲比乙少 乙的成绩比甲好些 甲成绩在平均数上下波动,而乙处于上升势头,从第4次以后就没有比甲少的情况发生,乙较有潜力12、(1)身高(厘米)17617

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