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文档简介
幼儿园的老师给小朋友分饼干情况如下表，根据 表格回答下列问题 人数人 1 2 3 4 5 6 7 饼干数块 3 6 9 12 15 18 21 (1（）和（）是两种相关联的量，（）随着（）的变化而变化。 (2从左往右观察，（）增加，（）随着增加；从右往左观察，人数 （），饼干数也随着(. (3已知（）是一定的，就是（）和（）的比值是一定的，所以（）和 （）成（）。 解决生活中的数学问题 现在某体育用品店声称：如果买50只 篮球以下，每只42元；如果买50只篮球以 上（包括50只），每只40元。 请问总价 同篮球的数量是不是成正比例，如果成正 比例，那 是 在什么情况？ 什么叫成正比例的量？这节 课你学到了什么？还有什么 疑问？ 1）两个相关联的量，一个量变化， 另一个量也变化（一个量增加，另一 个量也增加；一个量减少另一个量也 减少）而它们的比值不变，这两个量 就叫成正比例的量，它们的关系叫正 比例关系，简称正比例。 2）设：一个量为x另一个量为y，比值为 k（一定），它们的关系式为x/y=k(一定
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