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文档简介

1、2014学年度八年级下册生物导学案 编号 03 主编:刘学秦、何秀娟 校审:生物备课组课题:第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖的生殖和发育班级 姓名 学号 第 组一、教学目标:1、描述青蛙的生殖和发育过程(重难点)2、能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。(重难点)3、认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。二、教学流程:导入:猜谜语:妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿, 儿子长大变了样, 脱掉尾巴长出腿。这是什么动物?【自主学习+群学】(一)两栖动物的生殖(5分钟)1、青蛙繁殖一般在什么季节?2、所有青蛙都能鸣叫吗?雄蛙鸣

2、叫的意义是什么?雌雄蛙抱对对生殖有什么意义?3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行?4、雄蛙和雌蛙经过_,分别把精子和卵细胞排到_中,精子和卵细胞在_中结合,形成受精卵,这种受精方式叫_。(二)两栖动物的发育(10分钟)1、青蛙的发育过程经过了_、_、_、_四个时期,这种发育方式叫_ 。2、青蛙个体发育的起点是什么? 哪一个时期特别像鱼? 3、青蛙的发育过程为什么属于变态发育? 4、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。比较蝌蚪青蛙外形特征身体分为头、躯干和 没有  身体分为头、躯干和 没有 运动方式  生活环境 

3、0;呼吸器官  5、青蛙的生殖和发育都离不开_,湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降,因此我们要保护好它们的生活环境。6、除青蛙外,_、_等也属于两栖动物,它们的生殖和发育的共同特征是_、_。7、什么叫两栖动物,请据所学发表自己的观。8、提问:乌龟既可以在水中生活,也可以在陆地生活,它是两栖动物吗?为什么?【视频导学】观看视频资料:两栖动物的生殖和发育。(约5分钟)(三)两栖动物的生殖发育与环境(群学:小组讨论交流,然后再展示,10分钟)阅读P16“资料分析”,讨论 :1、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?3

4、、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系?4、从上述事实中你受到哪些启示?【知识反馈】(10分钟)1、青蛙被称为两栖动物的原因是(      )。A. 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 B. 在水中生殖,在陆上发育C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸D. 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上2. 蝌蚪发育的先后顺序是(     )。受精卵 有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪 有前肢的蝌蚪有外鳃的蝌蚪 幼蛙 成蛙A.    

5、60;  B.   C. D. 3. 下列叙述正确的是(       )。A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖类动物B. 青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精C. 青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D. 两栖动物是由水生向陆生过渡的类群4. 青蛙生殖和发育的特点是(          )。A. 雌雄同体、体外受精、变态发育   B. 雌雄同体、体内受精、变态发育C. 雌雄异体、体外受精、变态发育   D.

6、雌雄异体、体内受精、变态发育5、上图是青蛙的发育过程图,请根图回答下列问题:(1)雄蛙在水边高声鸣叫,是为了 。(2)雄蛙和雌蛙抱对,雌蛙将卵排放到水中,雄蛙也将精子排到水中,卵和精子在水中结合成 ,完成受精作用。(3)蛙的发育经历了【 】 【 】 【 】 【 】 ,四个时期(4)B到E时期的青蛙幼体用 呼吸,生活在水中F到H时期的青蛙用 呼吸,皮肤辅助呼吸(5)青蛙的主要食物是农业害虫,因此我们应该 。这就要求我们首先要保护好它们的 。2014学年度八年级下册生物导学案 编号 04 主编:刘学秦、何秀娟 校审:生物备课组课题:第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第四节

7、 鸟的生殖和发育班级 姓名 学号 第 组【教学目标】1、通过观察和讨论,能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。2、会描述鸟的生殖和发育过程,知道鸟类的繁殖行为。3、通过概括鸟类的生殖和发育过程,培养表达能力。【自主预习】1、鸟卵的结构:(1) 是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着 。(2)卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为,里面含有。(3)卵黄外面的,也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。(4) 和 起保护作用。(5)卵壳上有许多看不见的。2、鸟的生殖和发育过程:一般包括、和几个阶段。每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。【合作探究】(一)观察鸡卵的结构:对照鸡卵,按照课本18页的顺序完成对鸡卵的观

8、察,并根据课本P18鸡卵的结构图,完成下列练习: (1)写出名称2_ 3_ 4 _5_ 7_ (2)鸟类的卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为_ ,里面含有_。(3)在鸟卵的结构中,卵白和卵黄都为胚胎发育提供_。(4)_ 、_、_构成卵细胞。(5)为了较长时间存放鸡蛋,最好的放置方法是_。(6)卵黄的周围有一些白色的带状物质,这些带状物叫做 ,它位于卵黄上,它的一端与卵盾端的壳膜相连另一端与卵尖端的壳膜相连,这样连接可以将卵黄 。(7)气室储存空气,为胚胎发育提供 。(二)通过看图和讨论结合日常生活经验,描述鸟的生殖和发育过程。1、说出鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?2、鸟类的生殖和发育的每个

9、阶段都伴随着复杂的繁殖行为,试列举鸟的繁殖行为。是不是所有的鸟类都必须经过以上所有阶段?有没有例外?试举例说明。【知识反馈】1.下列说法正确的是 ( )A.不是 所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B. 鸟类产的卵就是一个卵细胞C.母鸡产的卵都可以孵化出小鸡    D.家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食2鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是 ( )A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄膜3、家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须有 ( )A. 适宜的温度 B. 充足的养料 C. 一定的水分 D. 充足的空气4鸡受精卵的发育开始于 ( )A母鸡体内 B鸡卵产出之后 C孵化时 D孵化一段时期之后5鸟受精卵的形成必须经过下列哪种繁殖行为 ( )A、求偶、交配 B、筑巢、产卵 C、孵卵、育雏 D、ABC全部6鸟卵中的细胞核,位于以下哪种结构中? ( )A、卵白 B、卵黄 C、气室 D、胚盘 7孔雀开屏属于哪类繁殖行为 ( )A、求偶行为

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