鲁教版九年级化学第七单元第四节酸碱中和反应公开课教学课件共16张PPT含视频

1、 第四节第四节 酸碱中和反应酸碱中和反应 1.1.通过对酸碱反应的探究，提高发现和提出问题的能力，通过对酸碱反应的探究，提高发现和提出问题的能力，初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。 2.2.通过实验和分析讨论，认识中和反应的实质，学会利用通过实验和分析讨论，认识中和反应的实质，学会利用中和反应来改变溶液的酸碱性。中和反应来改变溶液的酸碱性。 1、提出问题：盐酸和氢氧化钠之间能否发生反应、提出问题：盐酸和氢氧化钠之间能否发生反应2、猜想与假设：、猜想与假设：能发生反应能发生反应向向5%5%的稀盐酸中滴加的稀盐酸中滴加5%5%的氢氧化钠溶液。的

2、氢氧化钠溶液。 3、设计实验方案：、设计实验方案：无明显现象无明显现象 方案方案假设假设（猜想）（猜想）验证方法及操验证方法及操作作可能看到的可能看到的现象现象结论结论123方案第一步第二步第三步第四步123用pH试纸测pH用pH试纸测pHHCl酚酞酚酞紫色石紫色石蕊试液蕊试液实验现象实验现象红色逐渐消失红色逐渐消失溶液由溶液由蓝蓝色色变为变为红红色色PH由由小小变变大大 实验结果分析实验结果分析（以实验一为例） 1、为什么酚酞会变成无色呢？说明了什么？ 2、什么时候盐酸和氢氧化钠恰好完全反应？ 3、盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时，溶液中的溶质是什么？盐酸溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液盐酸溶液中逐滴

3、滴加氢氧化钠溶液PH的变化情况的变化情况1你能试着写出上述反应的化学方程式吗？你能试着写出上述反应的化学方程式吗？2、你能找出反应前后发生变化的粒子吗？、你能找出反应前后发生变化的粒子吗？下面我们从微观角度看一下下面我们从微观角度看一下NaOH和和HCl的反应的反应，看看大家会有什么发现，看看大家会有什么发现试写出下列化学方程式：试写出下列化学方程式：HCl + KOH =HCl + KOH =HCl + Ba(OH)HCl + Ba(OH)2 2 = =H H2 2SOSO4 4 + NaOH + NaOH = =H H2 2SOSO4 4 + Ba + Ba（OHOH）2 2 = = 一、

4、中和反应一、中和反应KClKCl + H+ H2 2O OBaClBaCl2 2 + H+ H2 2O O2 22 2 NaNa2 2SOSO4 4 + H+ H2 2O O2 2 2 2 BaSOBaSO4 4 + H+ H2 2O O2 2 酸酸+ + 碱碱= = 盐盐+ + 水水 酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应中和反应。 当堂检测1.向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成色,pH7,溶液显性;逐渐向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,至溶液刚刚褪成无色时,pH=7,溶液显性;继续滴盐酸,pH7,溶液显性。2.下列反应，属于中和反应的是（ ）A

5、、 Zn2HCl = ZnCl2H2 B、 CuO2HCl =CuCl2H2OC、 Cu(OH)2H2SO4 =CuSO42H2O D、 AgNO3HCl=AgCl HNO3红色红色红红大于大于中中碱碱小于小于酸酸c 3.向稀盐酸中逐滴加入试剂X后,溶液的pH变化情况如图所示,试剂X是下列物质中的（ ） A.MgB.H2O C.NaOHD.CaCO3c 4.向NaOH溶液中不断滴加稀盐酸,溶液pH随加入盐酸体积变化与下图相符的是()c 5、我们被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，只是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，可出上适量的牙膏，据此推测，牙膏能使紫色石蕊溶液显（ ） A、紫色 B、红色 C、蓝色 D、不能确定 6、欲将PH=14的氢氧化钠溶液变成PH=7的溶液，可以选用下列物质中的（ ） A 盐酸 B 水 C 氢氧化钠 D 氯化钠cc中和反应中和反应1、定义：、定义：酸和碱作用生成盐和水的反应酸和碱作用生成盐和水的反应2、实质：、实