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文档简介

1、创设情境创设情境 一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。叫起来,保安让小华再次通过报警装置,报警器仍然鸣叫。随后,小华被保安带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接随后,小华被保安带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品,保安才让小华回家。事后受检查。因没有发现任何物品,保安才让小华回家。事后经查,小华的妈妈曾在这家超市经查,小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋,因超市消给他买了一双旅游鞋,因超市消磁器出现故障,旅游鞋没能消磁,磁器出现故障,旅游鞋没能消磁,导致报警器鸣叫

2、。导致报警器鸣叫。(1 1)你对此事的看法是什么?)你对此事的看法是什么?(2 2)如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?)如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?(3 3)这件事给我们什么启示?)这件事给我们什么启示?参考答案参考答案(1 1)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。(2 2)帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合)帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。法权益。(3 3)启示我们要善用法律。)启示我们要善用法律。3第五课第五课 做守法的公民做守法的公民3 3,善用法律,善用法律枣庄第三十六中学枣庄第三十六中学41.1.知

3、识:知识:明确遇到侵害,应依法维护,明确遇到侵害,应依法维护, 积极寻求法律救助。掌握同违法犯积极寻求法律救助。掌握同违法犯 罪做斗争的要求。罪做斗争的要求。 2.2.能力:能力:增强同违法犯罪做斗争的能力,增强同违法犯罪做斗争的能力,3.3.情感态度价值观:情感态度价值观:自觉增强自觉增强 守法观念,做一个知法、守法观念,做一个知法、 守法,护法的好公民。守法,护法的好公民。学习目标学习目标合作探究,一,遇到侵害,依法求合作探究,一,遇到侵害,依法求助助自学教材自学教材57-6057-60页,思考回答下列问题:页,思考回答下列问题: 1 1,自己的合法权益受到侵害时,有,自己的合法权益受到侵

4、害时,有哪几种处理方法?并对各种方法进行评哪几种处理方法?并对各种方法进行评析。析。 2 2,遇到法律问题时,我们可以向那,遇到法律问题时,我们可以向那些机构求助?些机构求助? 3 3,什么是诉讼?它包括那几种类型?,什么是诉讼?它包括那几种类型? 4 4,遇到侵害时,我们应如何依法求,遇到侵害时,我们应如何依法求助保护自己?助保护自己?1 1,自己的合法权益受到侵害时,有哪几,自己的合法权益受到侵害时,有哪几种处理方法?并对各种方法进行评析。种处理方法?并对各种方法进行评析。学习新知识学习新知识 一,一,遇到侵害,依法求助遇到侵害,依法求助(1)以牙还牙,报复对方)以牙还牙,报复对方 ( )

5、(2)忍气吞声)忍气吞声 ( )(3)私了)私了 ( )(4)寻求法律援助,依法维护)寻求法律援助,依法维护 ( )探究与分享探究与分享镜头一镜头一 高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁。受到法律的制裁。镜头二镜头二 某村农民因村干部想毁约,于是按照合同法的规某村农民因村干部想毁约,于是按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益。定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益。 遇到此类情形,你会怎么应对?遇到此类情形,你会怎么应对

6、?2 2,遇到法律问题时,我们可以向那些机构求助?,遇到法律问题时,我们可以向那些机构求助? (1 1)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 (2 2)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。诉。学习新知识学习新知识

7、 一,一,遇到侵害,依法求助遇到侵害,依法求助法律援助法律援助 中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得作权。经法院审结,小峰获得1 1,7 7万元赔偿。万元赔偿。探究与分享探究与分享 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。小峰是通过诉讼方式维护自

8、己的合法权益的。3 3,什么是诉讼?它包括那几种类型?,什么是诉讼?它包括那几种类型? (1 1)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。法定程序解决纠纷和冲突的活动。 (2 2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。的手段,是维护合法权益的最后屏障。学习新知识学习新知识 一,一,遇到侵害,依法求助遇到侵害,依法求助(3)诉讼通常分为三种类型:)诉讼通常分为三种类型: 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼倍速学习法倍速学习法13合作探

9、究,一,遇到侵害,依法求合作探究,一,遇到侵害,依法求助助4 4,遇到侵害时,我们应如何依法求助保护自,遇到侵害时,我们应如何依法求助保护自己?己? 1 1,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合要及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合法权益。法权益。 2 2,我们可以通过法律服务机构来维护合法,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。在遇到法律问题时获得及时有效的法律权益。在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。帮助。 倍速学习法倍速学习法14合作探究,二,有勇有谋合作探究,二,有勇有谋 应对违法犯罪应对违法犯罪自学教材自

10、学教材60-6260-62页,思考回答下列问题:页,思考回答下列问题: 1 1,为什么要,为什么要同违法犯罪做斗争?(原因)同违法犯罪做斗争?(原因) 2 2,怎样同违法犯罪做斗争?(方法,要求),怎样同违法犯罪做斗争?(方法,要求) 3 3,同违法犯罪做斗争的常见方法有哪些?,同违法犯罪做斗争的常见方法有哪些? 日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行为,你日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行为,你会怎么做?说说你的理由。会怎么做?说说你的理由。提示提示 勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹对歹徒行凶,设法稳住歹徒

11、,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打徒去向,及时拨打“110”110”报警电话等。报警电话等。案例分析案例分析 快递员小张送快递到某出租房时发现,屋里的几快递员小张送快递到某出租房时发现,屋里的几个人神神秘秘,小张悄悄观察了屋里的情况,发现他个人神神秘秘,小张悄悄观察了屋里的情况,发现他们正用手机或电脑与外界联系,怀疑他们在实施电脑们正用手机或电脑与外界联系,怀疑他们在实施电脑诈骗。小张不动声色地离开后,及时拨打电话报警,诈骗。小张不动声色地离开后,及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。1 1,为什么要,为什么要同违法犯罪做斗争?(

12、原因)同违法犯罪做斗争?(原因) 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。护正当权益。学习新知识学习新知识 二,二,有勇有谋有勇有谋 应对违法犯罪应对违法犯罪2 2,怎样同违法犯罪做斗争?(方法,要求),怎样同违法犯罪做斗争?(方法,要求)(1 1)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下巧妙地

13、借助他人或生活的力自己,减少伤害的前提下巧妙地借助他人或生活的力量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪做斗争。量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪做斗争。(2 2)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。学习新知识学习新知识 二,二,有勇有谋有勇有谋 应对违法犯罪应对违法犯罪倍速学习法倍速学习法183 3,同违法犯罪做

14、斗争的常见方法有哪些?,同违法犯罪做斗争的常见方法有哪些? * * 及时拨打及时拨打110110报警电话或争取其他成人的帮助。报警电话或争取其他成人的帮助。 * * 虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。 * * 记住违法犯罪分子的体貌特征。记住违法犯罪分子的体貌特征。 * * 了解违法犯罪分子的去向。了解违法犯罪分子的去向。 * * 保护好作案现场。保护好作案现场。学习新知识学习新知识 二,二,有勇有谋有勇有谋 应对违法犯罪应对违法犯罪 小倩自幼丧母,父亲沈某常年在外经商。小小倩自幼丧母,父亲沈某常年在外经商。小倩跟奶奶一起生活。小倩倩跟奶奶一起生活。小倩151

15、5岁时父亲去世,其岁时父亲去世,其叔叔掌握了小倩父亲所有遗产和证件,并以小叔叔掌握了小倩父亲所有遗产和证件,并以小倩是未成年人为借口,蛮横霸占遗产。倩是未成年人为借口,蛮横霸占遗产。拓展提高拓展提高 小倩可以通过哪些途径寻求法律救助?小倩可以通过哪些途径寻求法律救助?参考参考 可以通过可以通过非诉讼手段和诉讼手段非诉讼手段和诉讼手段来维护自己的合法权益。来维护自己的合法权益。 非诉讼手段非诉讼手段是维护合法权益常用的有效手段,它通过向政府有是维护合法权益常用的有效手段,它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,

16、寻求帮助,以解决问题;或者通过调解、仲裁等方式,解题,寻求帮助,以解决问题;或者通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。决争议、纠纷,保障公民权益。 诉讼诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。当她的合法权益受到侵害后,如果采护合法权益的最后屏障。当她的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能取别的方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,她就要使用诉讼手段,勇敢地到人民法院状维护权益,那么,她就要使用诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。告侵权者,通过打官司讨回公道。21一,遇到一,遇到侵害,依侵害,依法求助法求助二,二,有勇有

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