让诚信之花开遍

1、让诚信之花开遍“公园”主题班会一、导入诚信（导）用一则“拉勾勾”的视频，引发学生的回忆。师：同学们，今天上课以前，让我们伸出小手指，同位之间勾一勾，这让你们想起小时候做过的什么游戏呢？来，让我们看个短片。师：看完短片，想一想，片中的两个小朋友他们这一勾意味着什么呢？生：意味着说话要算话，说到一定要做到，意味着我们做人要诚信。进而引出诚信含义：“诚”就是诚实，老实。“信”就是信用、守信。诚信即诚实守信。二、话说诚信（知）师：诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾子杀猪取信”就是其中的一个 ，谁来给我们讲一讲。

2、请学生概述其主要内容，初步引导学生认识诚信的内涵（如：说真话、言而有信、信守承诺等）。曾子杀猪取信：曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。师：故事中的曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲，为我们树立了“诚信”的典范。从古至今，为人诚实的人，都能得

3、到别人的尊重和信任。像曾子这样的例子还有很多，同学们还知道哪些诚信故事？（生讲一个故事，师小结。）师：在我们这个文明之邦，诚信美德源远流长，当今社会更是涌现出许多感人的诚信故事。播放信义兄弟视频。武汉黄陂孙水林兄弟俩每年都会在年前给农民工结清工钱，2009年底哥哥孙水林为赶在年前给农民工结清工钱，在返乡途中遭遇车祸遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，将工钱送到了农民工的手中。兄弟俩的诚信之举深深打动了全中国的人。孙东林20年来坚守“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的承诺在网上广为传播，这兄弟俩，被人们称为“信义兄弟”。师：“信义兄弟”用义举告诉我们，什么是良知，什么是责任，什

4、么是诚信，什么是值得我们坚守和尊敬的品德。2、夸夸“诚信之星”。师：在我们的生活当中，同学们一定亲身经历或亲眼所见许多诚信的事，比如在我们的学校，在我们的家庭，就有很多。你能跟大家说说吗？生说。师：其实在我们班，也有很多同学在诚信方面就做得很好，你能夸一夸他们吗？3、齐诵诚信三字经，感悟诚信的兴邦之道。师：“人之初，信本上；性与情，信当强。”在我们熟悉的国学经典中就有关于诚信的内容，下面让我们一起来温故一下。三、反思诚信（敬）诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，很多人是能够作出正确的判断的，但往往在实践上，有些人在个人得失上，在利益面前，就未必能遵守道德准则了。那么这些不诚信会带来哪

5、些后果呢。、让我们看视频诚信。师：看完这个视频，同学们有什么想说的？师总结：诚信是立身之本。你看，诚信是多么可贵，多么重要。这个短片也让我们知道了在经商中不诚信会让你的声誉扫地，生意破产。、讲述“三鹿奶粉事件”，感悟诚信是立业之基。 故事一：“三鹿”事件（1）出示：“三鹿”企业宗旨为了大众的营养健康而不懈地进取企业核心价值观：诚信 和谐 创新 责任诚是立身之本，信是兴业之本。诚信是三鹿的基本准则，也是三鹿人的基本信念和处事态度。（2）但是，他们做到了吗？我们看图片：师：三鹿集团失去了诚信，让我们失望，让我们愤怒，甚至让我们许多少年儿童受到了伤害，这就是不诚信带给社会的危害性。3、在我们的社会生

6、活中，还有一些不讲诚信的事情和现象，为人们所不齿，（用课件展示），我们一起来看看。看完这些图片，大家试想一下，如果人们都不讲诚信将会怎样？（1）当妈妈去市场买到的是注水肉时，会_（2）当病人去药店买到假药时，会_（3）当农民买到假种子时，会_（4）当一位青年求职面试时不诚信，会_4、其实，在我们自身，也有一些不诚实、不守信的地方，如果有，请记录下自己曾经不诚信的行为。教师拿出一个干净的纸篓，并向同学们解释：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边。下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。四、立志诚信（行）1、集体宣誓。师：是啊，诚信不仅是美德，更需要行为。让我们把诚信记在脑海里，扎根在心里，表现在行动上；让我们都从小做起，从我做起。现在请大家举起右手，让我们一起庄严宣誓：我是一名小学生，我深爱我的祖国和集体。今天，我庄严宣誓：严格遵守校纪校规，遵守诚信原则，不说谎话，诚实求学，不弄虚作假。考试不作弊，作业不抄袭，以诚待人，以信处事，有诺必践，表里如一。我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚