人教版生物八年级上册综合测试题

1、第一学期八年级生物测试卷注意事项：卷面总分 50分，考试时间50分钟。请将选择题和判断题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，简答题的答案用0.5毫米黑色水笔写在答题卡上。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每题1分，共20分）1. 下列植物中，属于蕨类植物的是A .桫椤B.金花茶C .水绵 D .水杉2. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，其主要原因是A. 植株矮小，没有真正的根、茎、叶B 体内无输导组织C.生殖过程离不开水D .不能开花、结果3. 以下对动物特征的描述不正确的是B青蛙幼体、成体都用肺呼吸D线形动物大多细长，呈线形.身体扁平.有触手错误的是A. 鲫鱼体表

2、被覆鳞片，用鳃呼吸C.家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼4. 腔肠动物与扁形动物的共同特征是A. 身体有空腔BC.有口无肛门D5. 下列关于真菌与人类生活关系的叙述中,A 真菌是人类重要的食物来源B 真菌在制药和环保等方面发挥了越来越重要的作用C 真菌将动植物的遗体分解成无机物，促进了物质循环D .所有的真菌都对自然和人类有利。6酵母菌和乳酸菌都是对人类有益的微生物，乳酸菌是一种厌氧细菌，可用来制作酸奶,它与酵母菌的主要区别是A. 没有细胞结构B.没有细胞质C.没有细胞膜D.没有成形的细胞核7. 在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别为A.门、界 B.界、科C .纲、种 D .界、种8. 右

3、图是分类等级示意图，以下理解正确的是A. 图中最大的分类单位是属B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科D. 虎和犬没有任何亲缘关系9. 生物多样性不包括A.物种多样性 B .环境多样性C.遗传多样性D .生态系统多样性10、 大量的野生生物价值还未开发 ，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用, 这体现了生物多样性的：A.潜在价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 无价值11. 科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因比例20%60%12%8%由上述结果看出，保护鸟类最有效的措施为A.大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传

4、B.禁止偷猎C.控制外来物种的引入D.建立自然保护区第2页12. 将国家一级保护植物桫椤移植到植物园中，其主要目的是A.生态旅游 B.法制管理C .迁地保护D.就地保护第#页13. 下列关于生命起源的假说中，正确的是A .生物是神创造的B .自然界中无时无刻不在自发地产生着生物C .生物是地球上某些物质在偶然的碰撞中产生的D.原始生命是长期的化学进化的结果14. 原始生命诞生的场所是：A.原始大气B.原始海洋C.现代海洋D.原始高山15. 生物遵循一定的规律不断进化发展。下列不符合生物进化规律的是A.从简单到复杂B.从低等到高等 C.从体积小到体积大D .从水生到陆生16. 在越新近形成的地层

5、里，成为化石的生物越：A、简单、低等B 、复杂、高等 C 、简单、高等 D、复杂、低等17. 达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如右图）。对这一现象最合理的解释是A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存 18.1850年在山清水秀的曼彻斯特，生物学家发现桦尺蛾体 色大多数是浅色。100年后由于工业化的推进，生物学家发 现这里的桦尺蛾体色大多数为深色，对这一现象合理的解释是

6、A.自然选择的结果C.人为选择的结果B.桦尺蛾相互选择的结果D.桦尺蛾迁入迁出的结果第3页第#页19. 在人类进化过程中发生的最显著的变化是A.后肢粗壮 B .奔跑飞快C .脑容量增加D.群居生活20. 多数科学家认为人类进化的主要历程可分为四个阶段，这四个阶段是A.南方古猿、能人、直立人、智人B .直立人、南方古猿、能人、智人C .南方古猿、直立人、能人、智人D .南方古猿、直立人、智人、能人二、判断题（判断下列各题，正确的选 A,错误的选B每题1分，共5分）21. 越低等的动物数量越少，这是因为它们不适应环境。（）22. 霉菌细胞的核质由核膜包被 ，属于真核细胞。（）23. 过去发现的生物

7、化石都是低等生物的化石，现在发现的生物化石都是高等生物的化石。（）24. 病毒、细菌能引起人和动物患多种传染病，因此它们都是有害的。（）25. 米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。（）三、配伍题（请将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。每题1分，共5分）26.水螅()A.节肢动物27.蛔虫()B.腔肠动物28.蝴蝶()C.软体动物29.蜗牛()D.线形动物30.涡虫()E.扁形动物四、简答题（本大题包括31、32、33、34、35小题。每空1分，共20分）31. （4分）图12依次为蕨、海带、银杏、葫芦藓四种植物图片，请回答：ABCD。（填字母）（1）国家一级

8、保护植物桫椤和上述哪种植物的亲缘关系最近(2 )按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是(A 海带、葫芦藓、银杏、蕨B 葫芦藓、海带、蕨、银杏C.海带、葫芦藓、蕨、银杏D .葫芦藓、海带、银杏、蕨(3 )和上述图片中植物相比，蘑菇没有，因而不能进行光合作用。(4 )国家一级保护植物珙桐和银杏的主要区别是。32. (4分)下图为形态结构、生活习性互不相同的蜗牛、鸽子、青蛙、蚯蚓、扬子鳄、蝴蝶、鲫鱼、大象 八种动物，请分析回答问题：(1 )上图所示动物中属于无脊椎动物的有(2)生殖过程不能离开水的脊椎动物是。(3)在以上八种动物中，最高等的动物是。(4)脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列正确的是(

9、)A、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类B、两栖类、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类C、鱼类、两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类D、哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类33. (4分)下图是病毒和细菌结构示意图，请据图回答问题。病毒结构示意图中，1表示的是遗传物质，2表示的是_ _外壳。细菌结构示意图中，c表示的是_ _。病毒和一部分细菌只能从活的生物体内吸取营养物质，这种营养方式是病毒与细菌相比较，病毒是一类没有 结构的生物。34. (4分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系 的远近，用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答：胡芦劭，1棉

10、带丹剛如猫 扬m(1) 进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物，它们共同的特征是身体背部.(2) 进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是.(3) 观察进化树，得出的信息 不正确的是().A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来B .珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近C .标号代表的植物，其种子外面无果皮包被D .生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律.(4) 鱼类是典型的水生脊椎动物，下列 不属于鱼适于水生生活的特征是()A.侧线感知水流方向B. 身体背部有脊柱第6页C.用鳃呼吸D. 体表被覆鳞片35. (4分)某实验小组的同学为了 探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了

11、如下实 验:步骤一：取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为、号。将三个培养皿高温灭菌，冷却至常温。步骤二：洗手前，分别在号和号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在号培养皿的培养基上按下手印（处理如下图所示）。加盖封好。号（3 °C）号（28 °C）号（28 °C）步骤三：将号培养皿放在冰箱中培养，号和号培养皿同时放置在恒温箱中培养， 每天观察并做好记录。请据图分析回答：（1） 为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,应选择 号和号培养皿作为一组对照实验。（2）段时间后，号培养皿中出现的细菌菌落明显多于号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素之一是。（3）兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落，制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比，两者在结构上的主要区别是。（4）下列关于细菌的说法中，正确的是 （）A.细菌有成形的细胞核B.细菌是原核生物C. 细菌对人类都有害D.细菌都营寄生生活2019-2019学年第一学期八年级生物测试卷参考答案、选择题（每题 1分，共20 分）12345678910ACBCDDDCBA11121314151617181920DCDB