语文S版六年级下学期语文修改病句专项强化练习题

1、语文S版六年级下学期语文修改病句专项强化练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。每天早上去公园锻炼身体。_乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。  _2. 修改病句。1、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 _ 2、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。 _ 3、林海的作者是老舍写的。 _ 4、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。 _ 3. 修改病句。  （1）听到这个故事，使我想起了许多往事。  _（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。 

2、0;_（3）三国演义的作者是罗贯中写的。  _（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。  _4. 不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。A.会场里响起了强烈的掌声。B.全校师生参加了“手拉手，我为灾区献爱心！”5. 用修改符号修改下面一段话。一桶水倒在干沙滩上，立刻水无影无踪。沙子表面上湿鹿鹿的，吸满了水，抓一把却挤不出一点水来。所以沙子并没有把水吸进去，却是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算“过水”。这样的沙子在经过风吹日晒，就会立刻干燥如故了。6. 修改下列病句。（1）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。_（2）过

3、去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。_（3）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。_（4）阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_（5）昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。_7. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！8. 修改病句。（1）读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。_（2）周恩来总理一生过着简陋的生活。_9. 修改病句。1

4、. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。_2. 在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。_3. 校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。_4. 只有努力学习，就能取得好成绩。_10. 下面是某同学的作文片断，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改（不得超过6处）。（1） 换用号：        （2）增补号：  (3)删除号：        （4）调位号

5、：听奶奶说，改革开放之前，屋后是一片水田。每到清晨，薄雾霭霭，一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计，爷爷一边种地，一边砍些柴火卖，奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口，还要供孩子读书，日子过得是紧巴巴的，奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候，过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点，爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊！（1）删掉片段中与中心不一致的一个句子。（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择4处加以修改。11. 修改病句。  （1）秋天的家乡是一个迷人的季节。 

6、60;_（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。_12. 找出下列句子中有毛病的地方，并改正。a同学们一定要明确学习目的和态度。_。b.我们不是要在书本中学语文，而是要在生活中学语文。_。c.同学们特别喜欢李老师，对他的提问总是随声附和。_。d.听了这段相声，把我的肚子都笑破了。_。13. 修改病句。(1)这是他的习俗，多年来他常梦见童年所看到的非洲。_(2)我不遗余力地干这件事，结果白费心思和力气，浪费了我整整差不多三四个星期的时间。_14. 修改下面语段。今天，我读了丑小鸭。这遍文章的作者是安徒生写的。读了文章后，使我的心情久久不能平静，丑小鸭的这种不屈不饶的精神是值得我们学习的榜样。_15. 修改病句。1.队会上，队员们基本上都发表了意见。_2.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、娃娃画报等。_3.同学们要校园环境的整洁。_4.你的意见我基本上同意，完全赞成。_5.漫山遍野到处开满了花。_16. 修改病句。（1）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。_（2）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。_（3）小刚纪录并听取了会议的发言。_（4）今天的天气十分烦热。_17. 修改下面一段话。（共6处错误）光阴似剑，一眨眼，六年的小