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1、一年级语文下册古诗阅读培优补差专项班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 读一读,回答问题。 一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。(1)_、_和_在爬石阶。(2)找出声母是“P”的字。(重复的只圈第一个)2. 阅读儿歌,回答问题。(一)雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔施。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。(1)儿歌共有 句话(2)雨点都落在了哪里?用横线画出来。(3)雨点还可能落在哪里呢?写一写,不会写的字写拼音。(二)彩虹云儿散,雨儿停,
2、天边挂彩虹。彩虹美,彩虹高,就像一座大拱桥。(1)读一读,填一填。 儿散,雨儿停, 边挂彩虹。(2)读儿歌,在方框内用彩笔画一画彩虹。3. 我能阅读儿歌,回答下面的问题。太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。山村里,太阳是雄鸡_出来的。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。(1)这首儿歌有 句话。(2)儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。(3)连一连。大海(hi)上的太阳 唱(chàng)出来
3、的草原(yuán)上的太阳 跳(tiào)出来的森(sn)林里的太阳 冒(mào)出来的(4)我能选出合适的动词,填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱4. 课外阅读。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让菜。弟宇长,宜先知。(注释)香:指黄香。 融:指孔融。(1)这几句话讲了几个人的故事?故事中他们分别做了什么事?_(2)我要向_学习,因为他_。(3)平时,你发现周围有很孝顺父母的人吗?他(她)是怎么做的?_5. 把古诗补充完整,再完成练习。春晓
4、唐孟浩然春眠_觉晓,处处闻啼_。夜来_声,花落知_。1把古诗补充完整。2从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是_(季节)的情景。6. 读课文小小的船完成题目。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(1)弯弯的_ 的船,_ 的船_ 。_ 的船_ ,_ 看见_ 的_ 蓝蓝的_ 。(2)这首诗的作者是_7. 读儿歌,回答问题。xiàn rì kuí,hu er huán向日葵,花儿黄,yì tin dà
5、;o wn cháo tài yán一天到晚朝太阳。pán er dà,z er zhuàn盘儿大,籽儿壮,cón bù jio ào b lin yn从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有( )话。(2)这首儿歌写的是什么植物?请在儿歌中写出来。(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中写出来。8. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“
6、呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”1这首小诗一共有(_)小节。2青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。9. 阅读儿歌,完成练习。伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞 树叶伞 荷叶伞下雨啦,蚂蚁钻进了_;小鱼躲进了_;鸟儿藏进了_;“我”撑开了_。2读一读,连一连。圆圆的 绿绿
7、的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写一写。下雨啦,下雨啦,_10. 课内练习。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)结构的字,我能给它组词:(_)、(_)。(2)给音节加韵母。y(_) h (_) z(_) h(_)影 好&
8、#160; 左 后(3)组词影(_)(_) 黑(_)(_)狗(_)(_) 友(_)(_)11. 把古诗补充完整,再回答问题。 远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(1)把诗句补充完整。 远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号) a去 b近 c无远_ 有_ 来_(3)诗中写到了哪些景物?用横线
9、画出来。12. 阅读练习。小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(1)我会给下面的字组词。月: 里: 头: 儿
10、: (2)照样子,我会说。弯弯的月儿像小船。闪闪的星星像_。蓝蓝的天空像_。(3)按课文内容填空。弯弯的 小小的船, 的船儿两 尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的 。(4)给“日”字分别加一笔,变成四个新字。_13. 阅读古诗,完成练习。小池泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。 , 。1将诗歌补充完整。2小池的作者是_,_朝人。3小池描写了_、_、_、_等景物。4小池描写了哪个季节的美景?你是从哪句诗句中看出来的?_14. 阅读下面的文段,完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐
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