五年级沪教版下学期语文修改病句实验学校习题

1、五年级沪教版下学期语文修改病句实验学校习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。（1）奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。_（2）我幼稚的心灵中充满了和大人不同。_（3）这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。_（4）一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。_（5）游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。_2. 修改病句。（1）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。    _（2）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。_（3）一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮

2、。_（4）汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。_（5）我上完五年级了，还有一年没有毕业。_3. 重复多余,动动脑改一改。1、他在外国语学院工作，会说三四国英语。_2、漫山遍野到处都是菊花。_3、公园里的花五颜六色、五彩缤纷。_4、一切任何困难都吓不倒我们。_5、今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。_4. 修改病句。1只要雨下得再大，我也要按时上学。_2来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。_5. 下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。上课的时候，他总是面带笑脸。课余，他常和我们一起活动，有声有色。即使批评我们，但是不过态度一点，过后对

3、我们还是那么和颜悦色。6. 修改病句。1我们班上功课最好，成绩最优秀的是刘伟。_2哥哥穿上军衣和军帽，真像个解放军战士。_3通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。_7. 用修改符号修改下面的一段话。我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”8. 修改病句联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。_10月13日，终于戴上了红领巾。_老师夸耀我们班上的纪律好。_雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。_9. 修改病句。（1）我将那些母亲扫视一遍，却没有发

4、觉我的母亲。_（2）只要发生了什么，我知道你总会跟我在一起。_（3）我不得承认母爱是深沉的，父爱是伟大的。_10. 修改病句。（1）我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。_（2）这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。 _（3）陈宏亮端正了学习的目的和态度。 _（4）织女知道自己要被抓回天庭，心情很繁重。_（5）读了金色的鱼钩这篇课文，深受感动。_11. 病句门诊。（1）生物课对林巧稚有很大的兴趣。_（2）早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。_（3）我最爱看民族舞蹈和民族音乐。_12. 妙手回春。（修改病句）1.送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。_2.坐在小板凳上抱着膝盖发呆。_3

5、.六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。_4.西游记是四大古典名著。_5.故乡的元宵这篇散文的作者是汪曾祺写的。_13. 我能找出下面句子中的毛病，然后改正过来多读好书，可以提高和丰富我们的知识。_邻居家的小丽，不仅年纪小，而且还懂事。_我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。_14. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。_2暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。_3我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_15. 搭配不当,动动脑改一改。1、通过开展“学科学、爱科学”教育活动，同学们的学习态度和目的都明显提高了。_2、同学们脸上洋溢着愉快的心情。_3、这几年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。_4、今天，虽然我们中国孩子生活在和平环境中，而且世界并不太平。_5、虽然你进步了，还是不能自满。_16. 修改病句。（1）数学对我很感兴趣。  _（2）随便吐痰是一种不文明的人。  _（3）看了这部电影，都很受感动。_（4）改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。_（5）江心屿的