苏教版六年级语文下册 期末归类复习口语交际与习作测评_第1页
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文档简介

1、口语交际与习作一、口语交际。1.2019年5月1日开幕的“上海世博会”,受到了世界各国人民的关注,来参观的人络绎不绝。右图就是以上海世博会为主题的漫画,题目是世博会,我来啦!(作者:邹勤)。(1)仔细观察漫画,我们可以体会到漫画中人物怎样的心情?请你用一句话表达出来。_(2)漫画反映了“上海世博会”上哪些不文明的现象?如果请你劝阻一下这些人,你会怎么说呢?_2新课标提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍?请有条理地写下来。_3学校禁止中小学生带手机上学早已不新鲜,但中山某中学校方甚至购买金属探测仪查手机,一旦发

2、现就要收缴。对此,人们发表了不同的看法。选择你赞成的说法,在括号里打“”。(1)这种做法“有点过”,不仅让学生难与家人联系,对学生也不够尊重。()(2)如今手机强大的娱乐功能往往影响学生学习,采用金属探测仪主要是想起震慑作用。()4电脑已经进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,而且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为有了现代化的书写工具,就不必再费神地练字了。对此,你的看法是: _5(1)右图是一幅如果不节约的漫画,请你以这幅漫画的题目为开头,写一句话,表达这幅漫画的含义。_ (2)生活中有哪些不节约用水的现象?如果你遇到不节约用水的人你会对他(她)说些什么?请把你想说的话写下来。_二

3、、写作。1填空。(1)一件童年趣事,题目的数量限制是();对象的限制是();内容的限制是()。(2)一次有趣的小实验要求我们写的活动是(),应该突出()的特点。2判断对错,对的画“”,错的画“×”。(1)我看到的一件事只能写发生在别人身上的事,不能写自己的事。()(2)我喜爱游泳和我学会了游泳两个题目的要求一致,都要求写“我”是怎样游泳的。()(3)我的小伙伴和我和小伙伴,两个题目的要求不同,前者重点写“小伙伴”,后者重点写“我”和“小伙伴”的关系。()3记叙文的六要素是()、()、()、()、()、()。4下面材料各表现了怎样的中心?在括号里填上适当的中心词。(1)在一个夏季的晚上

4、,二叔跳下水,救起了溺水的小孩。()(2)一位拾废品的老爷爷,他经常用卖废品的钱买各种书寄给老家的孩子们。()(3)每逢双休日,爱心小队都去敬老院为老人们打扫卫生。()5根据材料写作文。一位同学在回家的路上,不幸被汽车撞伤,被送进了医院,消息传来后,在同学间发生了许多动人的故事要求:写清起因,抓住捐款、补课、护理等其中的一个方面来叙述,写一篇完整的、具体的记叙文。参考答案一、1.(1)示例:我们可以体会到漫画中人物欢迎世博会的召开的高兴激动、迫不及待的心情。(2)反映了人们不遵守秩序,不自觉排队等不文明的现象。我想对他们说:世博会在我们祖国举办,这是我们的自豪。我们应该用文明的行为维护国家的形象。3.选哪种观点都可以,只要有自己的道理就行。 5(1)如果不节约用水,未来从水管里流出来的就只能是沙子。(2)人走了自来水管还在流水;只喝了半瓶的矿泉水随意扔掉了;等等。我想对他(她)说:您看,自来水管里的水还在流,您能把它关上再走吗?这只是举手之劳,相信您一定可以做到,不是吗?二、1.(1)一件趣事童年生活

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