幼儿园班级工作总结2022文本

1、高品质文档幼儿园班级工作总结2022文本 班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种训练形态。下面是为您细心整理的幼儿园班级工作总结20xx文本。 幼儿园班级工作总结20xx文本1 幼儿园中班班级总结 时间过得很快，转瞬之间，中班一学年已接近尾声了，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改进，做得更加完善。 本学期我班仍旧以分组形式进行日常活动和实际教学，围绕“创新素养训练”进行活动.。结合本班特色和上学期的实践阅历，我们仍开展了小型多样的区角活动，设计各类

2、区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随便地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的机会观看了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会消失畏难的心情，这时我们就适时地赐予鼓舞并乐观引导，树立他们克服困难的决心，使每个幼儿通过活动有所进展和提高。活动区还可作为集体教学的预备和延长的场所，使集中教学没有把握的学问技能，在活动区中得以弥补，较好地解决了力量差异问题例如每次数学活动后，活动后有些小伴侣会 连续探究、操作，这样不尽巩固所学学问，还使幼儿有了更多的发觉，提高了小伴

3、侣的动手动脑力量，激发了他们的求知、探究欲望。同时，对于个别力量弱、教学中没有把握的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发觉、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚决了区角活动的开展，的确幼儿在区角中受益许多。 我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，仔细做好餐前餐后管理。对个别自理力量差的幼儿，急躁地教他们，培育良好的生活行为习惯。同时我们还协作保健老师，注意幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多，因此常规管理有些麻烦，为此我加强晨间谈话，

4、每天就班级内发生的种种状况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和沟通，使他们明辨是非改正不良的行为习惯。 本学期我班围绕幼儿园的训练教学开展了各类活动，每次活动我班都开展得有声有色!六一节”，我班排练了精彩的文艺节目，当家长看到孩子们美丽的舞姿、可爱的笑脸和男孩子好玩的表演，禁不住拉着我们的手连连道谢，的确，我们的工作没有白做，因为我们得到了最好的回报，那就是家长对我们工作的支持。 回顾这一学期的工作，我们老师都能尽心尽力去完成。在取得成果的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力，相互协作，争取更大进步。一份耕耘，一

5、份收获，一学期来，通过各方面的努力，幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中，我会更细致、更完善地做好班级工作，使每个幼儿得到更大的进展。 幼儿园班级工作总结20xx文本2 每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开头。在这一学期中，我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。 孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。 一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作 仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿

6、入园后，首先从孩子的精神状况来观看孩子，利用师生相互问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危急品入园，有特别状况仔细做好记录，准时上报。深秋季节，也是传染病的多发季节。小班的一个班里发觉一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗洁净，把手绢和杯子用消毒柜消毒;因为还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通;只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流淌空气消毒灯进行紫外线消毒等，并仔细做好各项记录。在我们的努

7、力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我准时提示家长按时送孩子入园，利用xx等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带领孩子们熬炼身体。经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期，各班孩子们入园率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别，他们照旧在我们蓝天班健康欢乐的成长，这是我们感到特别骄傲的。 二、做好常规工作，加强保育，促进幼儿自理力量的进展 幼儿的进展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们获得了自理力量等方面的提高

8、，也通过生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。 良好的行为习惯从小培育至关重要，孩子们在小班许多方面已经形成了常规，升入中班以后许多工作相对来说就轻松了。比如：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗;说话、做事要轻轻，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己整理被子，遇到困难，能够互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中，孩子们的平安是头等大事。我们在集体活动中，户外活动前，离园前，通过各种形式对孩子们进行平安训练，认仔细真的看护好每一个孩子。一学期立刻就要结束了，看着孩子们健康欢乐，毫发

9、无损，我们特别的欣慰。 三、开展丰富多彩的的主题训练活动 依据中班孩子的年龄进展特点，围绕主题开展训练活动。xx老师是刚来的新老师，教学阅历缺少，但是她对工作特别仔细，仔细备好每节课，做好预备工作，遇到不懂的就问。在教学中我们几个老师相互协作，相互学习，相互关心，通过采纳各种嬉戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目标。我们还将现代化的训练信息技术奇妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新奇而又好玩的教学方式孩子们特别感爱好。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中留意动静结合，将嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性。我们将嬉戏贯穿

10、于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会了简洁的折纸等。我比较观赏美的东西，平常也喜爱让孩子们涂涂画画。一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。特殊是xxx等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步特别大。 四、仔细做好家长工作，加强家园沟通，促进家园同步 家长工作始终以来是我觉得做得特别好的一项工作。加强家园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺当的开展各项工作。本学期，我们通过召开家长会、家长值班

11、、家长开放日等活动，让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的进展和进步，有效的提高了家长与老师绽开合作与沟通的效率。另外，我们还利用家园栏、班级群、微信等现代化的手段，让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展状况。 在这些年的家长工作中，我感受最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉得自己也做到了，也收获了。前段时间装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干洁净净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时间，当时的确有点发愁了。转念一想，我们后面还有浩大的家长队伍在支持关心我们，我就在放学前和孩子们说了一句：盼望小伴侣的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。第二天

12、我刚到园，xx的爸爸已经早早地来了，接着xx的爸爸，xx的妈妈、xx的妈妈、xx的妈妈等好几个家长都来了，用了不到一上午的时间，就把墙面打磨得干洁净净。到了装修完打扫卫生的时候，xxx的妈妈，xx的奶奶都来了，半天的工夫就打扫的干洁净净了。当我对他们表示感谢的时候，xx的奶奶说：“齐老师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着你我们很放心，别的我们做不了，打扫卫生这种事你以后说一声，我们随叫随到。”一番真诚的话语，让我感动不已。真心的盼望我们每一位老师都走进家长心灵深处，搭建情感的桥梁，使孩子们健康欢乐的成长。 让每一个孩子喜爱我们每一位老师，喜爱我们的班级，更喜爱我们的幼儿园，让每一个孩子健康活泼

13、的成长是我们最大的心愿。在今后的工作中，我们会更加努力工作，让每一个孩子每天都快欢乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开头，每一天都有进步。 幼儿园班级工作总结20xx文本3 以前总想着三年是一段很漫长的路程，可是没想到，转瞬间也已经是第三个年头，再过半个学期，我就要和朝夕相处三年的珍宝们分别了，想着想着心里还是有些不舍。 这一年，孩子们从中班跨入到大班，人高了，身体壮了，也更加贴心了，这些回忆都让我无比的幸福。 状况比较特别的是，配班老师有孕在身，许多时候需要休息，有其他的老师来代课，孩子们还是很能体谅老师的辛苦，懂得自我爱护，每天都是开快乐心的来，开快乐心的回家，没有给老师添麻烦。接下来就对

14、这半年的班级工作做如下总结： 一、班级基本状况 这学期，我班新加入了5位小伴侣，现在我班人数是37人，女孩子15人，男孩子22人，比例失调还是比较严峻的，男孩子总是有些淘气，所以班级的氛围总是很活跃。通过大班上学期的培育及训练，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体进展状况看，我班幼儿对体育活动的爱好较高，走、跑、跳、平衡力量进展快速，而且我班幼儿聪慧、活泼，接受新学问快，但心情过于浮躁，常规习惯学习习惯要特殊加强培育。 二、训练教学常规 孩子到了大班了以后，我明显发觉他们的话比以前多了，而且更简单

15、在课堂上课开小差，并且心情也简单感动。虽然我是班主任，但是我自认为自己在班级常规训练这方面的学问还是比较缺乏的，有时想不出好点子去应对。现在配班请产假了，由龚老师来关心我一起搭班，从她带班的过程当中我学到了许多，可能有些方面是我想不到留意不到的，她都能一一做的很好，所以我经常也会去仿照这么做。 我总结出我班这学期在常规方面做的比较好的就是规章意识要求更加严格了。针对的是即将升入学校的孩子们，对于课堂课间的纪律意识肯定要培育好，并且这学期始终是根据这样的要求进行着，经过一段时间的训练，孩子们的状况有所改善。例如：在上课时，假如有小伴侣说话，那我们老师的做法是宁静等待孩子们发觉老师的表情做法是什么

16、样的，有些孩子比较机智，一看老师停下来不讲课了，自然意识到不对劲，所以孩子们间或说话时都会很留意老师的一举一动，自然讲话的次数就少了。课间遇到爱追跑的小伴侣，我就请他们一下课就搬椅子坐在老师旁边，看着其他小伴侣是怎么进行课间活动的，假如想要去玩就必要遵守老师的要求，不准乱跑，对于比较淘气的孩子，用这招比较灵。不仅是课堂课间活动的规章意识变强了，对于户外及排队方面的规章也有了新的要求，并且孩子们照着这么做以后也习惯了这样的模式，让我班的常规有了肯定的进步。 经过这段时间的相互协作协调，好好整顿了班级的常规，我发觉孩子们的常规问题比以前好了许多，而且让我在带班阅历方面也有了很大的收获，很感谢龚老师

17、对我的指导。转变已在一点点中形成，我们只要坚持，信任会有胜利的一天。 三、卫生保育工作 “健康第一”的思想由来已久，纲要明确要求：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。17世纪英国宏大的哲学家和启蒙思想家约翰.洛克认为人生幸福有一个简短而充分的描述：健全的心智寓于健全的身体。凡身体和心智都健全的人就不必再有别的奢望了。因此，我在工作中，关心幼儿树立正确的健康观念，保证幼儿身体健康，知道必要的平安保健常识，学习爱护自己等。今年的冬天不是特殊的冷，温度总是在上上下下，所以许多孩子们都因为温差而感冒。所以每当天气比较好时，假如我带孩子外出活动，总会让他们先把衣服脱好，然后背后垫上

18、毛巾，这样的就避开了孩子因为汗湿后背而着凉感冒了。 而有时我也会细心的预先摸一下比较简单出汗的孩子，看看有没有汗，适当提示他留意休息，别玩太过了。遇到晴天时，让孩子们睡前晒晒外套与鞋子。每个星期五放学前，我都会和孩子们说说周末在家要做哪些事情：1.洗头2.洗澡3.剪指甲4.换衣服，做一个卫生好宝宝。 对于大班的孩子，我常常做的是要求孩子们学会自理。在一个即将读学校的年龄，已经可以完全学会自己的事情自己做，或者关心他人做，这都是良好品质以及生活自理的熬炼。例如：户外活动垫毛巾，要求小伴侣之间相互帮忙;餐点时自己管理好桌面以及桌下的卫生，有饭粒立刻捡起来，做到饭前饭后一个样，假如有时有汤汁撒开来，

19、饭后自己拿抹布擦掉;午睡起床后间或进行叠被子竞赛，比比谁的被子叠的好等等，这些事情虽小，但是都在培育孩子们的自理力量。 四、营造温馨环境 为了让孩子们养成良好的生活常规，我经常比较严峻，但是私底下与孩子沟通时，我还是很亲切的与他们说话的。我经常教育孩子们要学会共享，所以我班里的孩子都比较大方，会拿写些好吃的东西与班级里的小伴侣共享。有时我也会和他们开开玩笑，孩子们笑的人仰马翻，有时让小伴侣们想个好玩的嬉戏，大家一起玩的很快乐，这些时候才让我感受到班级的力气很珍贵。每次进行班级环境布置时，我会从孩子们的作品当中选取贴到主题中，因为我感觉到我班大部分孩子的绘画技巧不是很好，所以我的班级特色也一并取

20、向于童谣画，让孩子们在学童谣的同时学习绘画技巧，我信任多看多画多评，一学期后孩子们的绘画水平总会提高的。所以孩子们的作品在教室中是无处不在，我们老师也在见证孩子们成长的一点一滴。 五、家园联系工作 本学期家园联系从三大点动身： 1.家长会 家长会是与家长沟通的最好时机。有时孩子的家长都比较忙，只能与爷爷奶奶碰头，有时对于训练问题，爷爷奶奶没有直接的打算权，都是比较溺爱的，所以在家长会时我们老师与部分家进步行了一次谈话，聊了聊孩子在园的表现，有些什么优点，最近有什么事发生等等，发觉家长们都很情愿听我们老师谈谈对他们孩子的看法。在学期中有些什么工作需要家长关心完成，我们也一并在会议上说明，大部分家

21、长都是特别支持协作的。 2.家长开放日 大班第一学期结合“重阳节”进行了家长开放日活动。从爷爷奶奶角度，我们老师更近一步的了解到老一辈对孩子们的关怀，他们都特别盼望孙子孙女能有上进心，学习精彩等等的愿望。进行了这样的一次活动，也让爷爷奶奶了解到我们幼儿园教学的状况，并非是一味的玩耍，也是有科学依据的进行了一日生活的支配。活动效果特别好，给爷爷奶奶留下了很好的印象。 3.家访 家访形式一般有两种：电话与上门普访。在平日中，我已经与多位家进步行了电话访问，聊了聊孩子的近况，和家长说了些贴己的话，家长在电话中也感谢我们老师对孩子的关怀。在期末阶段，我特地不乘班车留下在傍晚吃饭间进行家访，因为部分家长

22、白天在厂里工作，根本见不到面，只有下班后才有空，所以我联系了几位平常不太遇到的家长上门家访 每个家庭我基本进行了半个多小时的谈话，说的方面也比较全面，和家长之间聊的特别快乐，家长们也向我询问了孩子在园的变现如何，我也实在的向家长反映了一些问题，我向家长述说：“孩子有缺点我肯定会向你们提出来，究竟是立刻要升学校的孩子了，假如一味夸奖有问题不说，问题就会越来越大，不是对孩子好，是害了孩子。”家长们都很认同我的说法，当然在与家长沟通的过程中也是需要技巧的，不是任凭乱说的。经过与家长们的一番交谈，我发觉自我成长很快，在沟通方面我有了进步，证明阅历是积累的! 我曾经在网上看到这样一句话：力量有限，努力无

23、限。对于工作，我不是做得最好的，但是我很努力，让我自己比原来的自己工作的更好。我喜爱我的工作，为了这些天真活泼的孩子们，我会更加努力。 幼儿园班级工作总结20xx文本4 时间过得飞速，大班上学期就这样结束了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、关心下，全体老师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作总结如下： 一、团结协作，乐观投入训练教学工作，体现各班训练特色 1、开展师徒结对活动 我们年段有3个

24、班级，有青年老师。基于培育青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成果 我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作乐观性和发掘她们的特长，更用心、更专心地投入幼儿园工作，团结全都，精彩完成各项任务。 3、齐心协力、相互促进 大班的全体老师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以仆人翁的态度对待各项工作，形成了乐观，团结，群策群力的良好风气，精彩的完成了各项工作。 二、训练教学工作的开展 1、用环境说话 环境是幼儿园训

25、练的一个重要组成部分，它的训练作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境训练的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的训练理念。各班老师结合教学主题有方案，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参加下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参加，家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2、丰富区域材料 区域活动是幼儿宠爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的供应一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后准时展现幼儿作品，并注意发挥幼

26、儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度，提高讨论质量 1.深化学习纲要 我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业学问和政治思想，一起听课、评课，一起商议主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等等。 2.园内的教学研讨 幼儿训练的进展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们乐观参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容支配充分，全组成员参加研讨。每位老师都是教研活动的仆人，在每次的教研学习中，大家总是乐观参加争论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，相互关心，乐观争论的深厚学习气氛。 这期间，我们全体老

27、师共同学习、了解讨论内容，然后结合本班幼儿的实际状况，通过争论，我们确定了从以下四个方面培育幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径，制定出切实可行的讨论方案。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习，拓进了幼儿园与学校的不断沟通。为幼儿顺当的如学校打好基础。 3.提高学历 专业的成长需要不断学习专业学问，除了提高自身学历，老师们也常常上网查询资料，阅读各类训练杂志和理论书籍，丰富学问，提高职业素养。 四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁 家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的训

28、练意识和训练水平”，“如何使家庭训练与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的进展”，是我们大班组老师最为关怀的问题。 对待家长我们始终以公平是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到训练孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。 面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高训练教学的水平。学无止境，我们会不断地向

29、书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，连续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战! 五、努力的方向 1、连续深化学习训练指导纲要，领悟纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项力量的进展。 2、加强老师的理论学习，以新理念指导训练教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文力量。 3、各班连续做好幼儿的平安训练工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入学校做预备。 幼儿园班级工作总结20xx文本5 时间匆忙而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的潜力也有了不同

30、水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，潜力、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项训练、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。 一、保育工作 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，专心鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。我们一方面急躁的赐予帮忙，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中，训练孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了训练教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在5月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外，我们要认真观看班上幼儿状况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也共性关怀他们的