亲子园主题活动方案

1、亲子园主题活动方案【篇一：早教中心亲子游戏大赛活动方案】金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛活动方案一、活动目的：1、 通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子 园教育给宝宝带来的重大影响。2、 让家长知道 金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。二、活动运作：预备活动： 9 月 25 日（周三）上午 9:30 11:30或者下午 5:30 6:30xxx 广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。正式活动： 9 月 27 日（周五）上午9： 30 11:30 ， 新广场。三、比赛内容：（略）1、 场地准备： 音响设备一套、麦克风2 个、 搭台、背景：2、 音乐：进

2、行曲（比赛时用），欢快的歌曲3、 红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20 个。4、 桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台5、 奖品： ?6、 资料准备：宣传页300 份、报名表100 份、 “亲子教育 ”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100 份。7、 其它：笔 10 支，饮水、零食五、活动程序：1、开场白：2、分组比赛并颁奖6 10 个月：开小船11 13个月：爬行比赛14 16个月：送小动物回家17 20个月：推打球21 24个月：推打球2 岁 3 岁：运糖果“阳光的宝贝 游戏大赛 ”主持词开场白，介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们：下午好！在秋意盎然的今天，我们再次欢乐

3、共度；宜人的周末，我们再次相约 xxxx; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步 从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对06 岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。首先请 6 10 个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。1、 玩积木 游戏规则（一人讲解，一人示范）：目的：训练宝宝小肌肉动作的

4、灵活，学习用手抓物品准备：装有积木的塑料筐过程：家长出示放有积木的熟料筐说： “宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”2、 爬行比赛 游戏规则目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。准备：软垫、小拱桥。过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5 分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖 ：请问（一个一个问）宝宝是什么时候学爬的？您决的宝宝学习爬行很重要3、 送小动物回家 游戏规则目的：锻炼宝宝的平衡能力，具备取、放，物

5、品的意识。准备：篮子、小动物、平衡木过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（ 10 分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。颁奖：宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。 问题： 宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！5、 推大笼球 游戏规则目的 ; 发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。准备：大笼球每人一个。过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推

6、，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15 分钟） 颁奖：问题 “ 宝宝，你叫什么名字？你多大了？今天比赛你获得冠军，你好棒哦！你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由 金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：6、投球比赛目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力。准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔 2 至 3。过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。颁奖：

7、问题 “宝宝，你叫什么名字？你多大了？ 今天比赛你获得冠军，你好棒哦！鼓励一下自己吧：我真棒！7、结束语：我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与。 金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来！谢谢！8 、活动所需材料：【篇二：幼儿园主题活动方案】“我有一双小小手，自己的事情自己做 ” 幼儿园主题活动方案 一、活动背景近些年来，各地在加快

8、学前教育发展的同时，积极推进幼儿园教育改革，努力更新教育观念，促进了幼儿园保育教育质量的不断提高。但是，由于应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前幼儿园教育“小学化 ”的现象日益突出，严重干扰了正常的保育教育工作，损害了幼儿的身心健康。为了促进幼儿健康成长，全面贯彻落实省教育厅关于开展全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知精神，结合我县实际，制订围绕 “自己的事情自己做 ”开展主题活动的实施方案，使活动落到实处获得实效。二、活动目标通过开展 “我有一双小小手，自己的事情自己做 ”系列活动，始终将促进幼儿 “健康、快乐、发展 ”理念贯穿于活动之中，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，

9、从而度过一个幸福、难忘的主题活动，使家长在参观和参与幼儿的主题活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的主题活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。三、活动主题和宣传口号1、活动主题：我有一双小小手，自己的事情自己做2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说 ; 解放孩子的双手，使孩子会玩 ;解

10、放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）四、活动准备1、在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备：（ 1）抓好幼儿生活技能的教育和学习。（ 2）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品，提高孩子参与活动的积极性。4、布置场地，提前做好各项工作。五、活动内容(一 )活动倡议1、目的：为了使幼儿共同参与 “自己的事情自己做 ”主题活动，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设相应的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与 “自己的事情自己做 ”主题活动的各项活动。2、时间： 2012 年 4 月

11、10 日至 2012 年 5 月 10 日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次主题活动的配合与支持。(二 )系列活动1、“吃饭我最棒 ”比赛。（ 1）目的：了解到有些幼儿午餐时用餐习惯不良，食量不大，吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地，家长为图方便一直在喂，通过开展 “吃饭我最棒 ”比赛，以培养幼儿良好的习惯和不断提升自理能力为重点，培养孩子勇于实践的能力。(2) 要求：要求孩子能自己吃饭，自己掉饭粒了自己捡起来扔到桶里，养成他们吃 “白白碗 ”再添一碗的习惯。(3) 比赛形式：选取吃饭来进行比赛。可提前准备孩子的碗、筷，

12、根据幼儿的食量分饭，饭量大的多分，饭量小的孩子少分一些饭，看孩子用餐的速度、数量、碗内剩饭情况、桌上掉饭情况等等进行比赛。2、“我会刷牙、洗脸、穿衣服”比赛。(1) 目的：通过开展 “我会刷牙、洗脸、穿衣服比赛 ”，培养幼儿自己主动做事的好习惯 ; 进一步提高幼儿动手做事的能力。(2) 要求：要求孩子能迅速的刷牙、洗脸，能干净、利落的穿衣服，看孩子的独立自主能力。(3) 比赛形式：选取刷牙、洗脸、穿衣服来进行比赛。可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。2012 年4月【篇三：亲子园社区活动策划方案】亲子园

13、 社区活动策划方案一 活动主题 优秀未来，早教开始（主题可以商量着修改一下）二 活动意义 通过该活动，使家长充分认识 “亲子园 ”，对宝宝的早期教育的重要性有 一个大概了解。该活动也是向广大家长展现 “亲子园”的教学特色以及办学理念，更好地树立 “亲子园 ”的品牌形象，从而达到宣传 “亲子园 ”，扩大其影响力的目的。 三 活动前期准备 1. 与社区居委会联系，获得其支持 2. 准备活动道具，比如大幅的喷绘海报、展示架以及活动奖品（活动奖品建议是早教光盘，早教书籍等，另外还可准备印有“亲子园 ”字样的气球，随时分发给围观的路人。） 3 联系社区内510 户有宝宝的家庭，邀请其参加本次活动，并可给

14、予一定的礼品（比如说“亲子园 ”的课程赠送或者是优惠）4.确定工作人员，大概是10-20 个左右，分配工作。5. 若有广告预算，可联系当地媒体，进行报道。 四 活动内容 （一）司仪简单介绍“亲子园 ”，及此次活动的目的 （二）游戏时间，进行三个左右游戏，每个游戏结束以后，由 “亲子园 ”的老师解释游戏的目的等等，同时发放奖品。 如：（游戏可以根据主办方的自身要求来做改动）c. 小手动一动：搓面条。 宝宝一个人上来取操作材料，要求做到：小手握中间，小肚子上靠一靠。同时学说 “谢谢 ”。操作时，家长也可以引导宝宝认识颜色。 （发展宝宝手指的精细动作和双手的协调能力） （三） “亲子园 ”负责人做最后总结。 五 现场布置 大型喷绘为背景做主要活动场地，在一边设置礼品区和签名区，留下联系方式即可获得礼品一份。现