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1、1这是什么? 为什么热气球能飘在空中?234 问题问题讨论讨论 1.1.生活中哪些方法能产生风?生活中哪些方法能产生风?2. 2. 产生风的原因是什么?产生风的原因是什么?空气流动空气流动风风 3 3. .怎样让空气流动?怎样让空气流动?手动手动扇子扇子电动电动电风扇电风扇56实验要求:实验要求:1. 1.先设计出实验方案,先设计出实验方案,寻找寻找实验器材,实验器材,然后分工实验。然后分工实验。 2.2.注意用火安全,看到现象注意用火安全,看到现象后,马上把火熄灭。后,马上把火熄灭。 3.3.讨论实验现象说明了什讨论实验现象说明了什么么?7蜡烛没有点燃白烟向上8蜡烛点燃后白烟流向了什么地方蜡
2、烛点燃后白烟流向了什么地方?9风的形成: 空气受热后会空气受热后会 。周围的冷空气会补充过来,从周围的冷空气会补充过来,从而形成而形成了了风。风。上升上升空气受热空气受热空气流动空气流动风风1011白天的风白天的风海洋海洋陆地陆地热热凉凉12夜晚的风夜晚的风海洋海洋陆地陆地热热凉凉131.1.风引起空气流动带来降水、降雪。风引起空气流动带来降水、降雪。 2 2. .风能发电。风能发电。 3 3. .空气净化,污染空气扩散等。空气净化,污染空气扩散等。 可是,风一旦发起脾气来,那也是有可是,风一旦发起脾气来,那也是有害无益的。害无益的。14台风也总是带来各种破坏,它具台风也总是带来各种破坏,它具
3、有突发性强、破坏力大的特点,有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。是世界上最严重的自然灾害之一。15选择1 1、风是空气怎样运动形成的?(、风是空气怎样运动形成的?( )A A、水平运动、水平运动 B B、上下运动、上下运动 C C、左右运动、左右运动2 2、风向用几个方位表示?(、风向用几个方位表示?( )A A、4 4个个 B B、1616个个 C C、8 8个个3 3、把风能转化为电能,就是(、把风能转化为电能,就是( )。)。A A、风力发电、风力发电 B B、风力发电机、风力发电机 C C、发电、发电4 4、因季节而改变的风通常叫做(、因季节而改变的风通常叫做( )。)。A A、季风、季风 B B、南风、南风 C C、台风、台风A AA AA AC C16判断1 1、一般情况下,空旷的地方比楼群密集的地、一般情况下,空旷的地方比楼群密集的地 方风大。方风大。 ( )2 2、在封闭的地方不能形成风。、在封闭的地方不能形成风。 ( )3 3、形成风的原动力是太阳。、形成风的原动力是太阳。 ( )4 4、月球上也能形成风。、月球上也能形成风。 ( )5 5、没有空气就没
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